Рабочие программы / RP_AA1-09
.pdf№/№ |
№ прак- |
|
|
|
|
|
|
змістовного |
Тематика практичного заняття |
Тривалість |
|
||||
тичного |
Звітність |
||||||
модулю та |
заняття |
|
|
|
заняття |
|
|
теми |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
Види, розрізи, перерізи. Простановка |
|
|
|||
11/1 |
8 |
розмірів та позначення матеріалу на |
|
Захист |
|||
кресленику. |
Проекційний |
кресленик |
8 |
графічного |
|||
|
|
моделі з натури. Побудова корисних |
|
завдання №1 |
|||
|
|
розрізів, перерізів, аксонометрії. |
|
|
|||
|
|
Нероз’ємні та рознімні з’єднання, їх |
|
|
|||
|
|
зображення та позначення. Види різьб, їх |
|
Захист |
|||
|
|
зображення та позначення. Конструктивні |
|
||||
13/2 |
9 |
|
графічних |
||||
елементи різьб. Різьбові з’єднання болтом |
10 |
||||||
завдань №2, |
|||||||
|
|
та шпилькою. Спрощене зображення та |
|
||||
|
|
|
№3, №4 |
||||
|
|
позначення кріпильних виробів. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
З’єднання шпонкове та шліцьове. |
|
|
|||
|
|
Конструкторські документи та стадії |
|
|
|||
|
|
проектування. Ескізи деталей машин. |
|
|
|||
|
|
Ескіз деталі типу “Вал”. Особливості |
|
|
|||
|
|
креслень ливарних деталей. Простановка |
|
|
|||
15/3 |
10 |
розмірів. Бази. Шорсткість поверхонь та її |
|
Захист |
|||
позначення. Зубчасті передачі. |
|
12 |
графічного |
||||
|
|
Розрахунок та зображення їх елементів. |
|
завдання №5 |
|||
|
|
Ескіз зубчастого колеса. Зображення |
|
|
|||
|
|
пружин, штампованих виробів та ін. |
|
|
|||
|
|
Ескізування деталей складальної одиниці |
|
|
|||
|
|
за варіантом. |
|
|
|
|
|
|
|
Вироби та їх складові частини. Виконання |
|
|
|||
|
|
кресленика складальної одиниці. |
|
Захист |
|||
17/4 |
11 |
Умовності та спрощення на складальних |
6 |
графічних |
|||
|
|
креслениках та креслениках загального |
|
завдань №6, |
|||
|
|
вигляду, вимоги щодо простановки |
|
№7 |
|||
|
|
розмірів. Специфікація. |
|
|
|
||
|
|
Відомості про кресленик загального |
|
Захист |
|||
19/5 |
12 |
вигляду. Ескізування деталей та |
|
18 |
|||
|
графічного |
||||||
підготовка до деталювання за |
|
||||||
|
|
креслеником загального вигляду. |
|
завдання №8 |
|||
|
|
|
|
||||
|
|
Геометричне моделювання на ПЕОМ. |
|
|
|||
|
|
Пакет AutoCAD. Інтерфейс пакету |
|
Захист |
|||
20/6 |
13 |
AutoCAD. Виконання креслень у різних |
|
||||
шарах. Графічні примітиви. Креслення за |
18 |
графічного |
|||||
|
|
допомогою графічних примітивів. |
|
завдання №9 |
|||
|
|
Редагування креслень. Підготовка |
|
|
|||
|
|
креслень до друку. |
|
|
|
||
6. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВИХ МОДУЛІВ ТА ОЦІНКА ПРАЦЕВТРАТ СТУДЕНТІВ
№ |
Зміст навчального матеріалу |
Обсяг в |
Форма заліку |
|
п/п |
кредитах/годинах |
|||
|
|
|||
1 |
1-й семестр |
|
|
|
|
Перший заліковий модуль за змістовими |
0,8/28 |
Модульне |
|
|
модулями 1, 2, 3 |
тестування |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
2 |
Другий заліковий модуль за змістовими |
|
|
|
|
модулями 4, 5, 6, 7 |
0,85/30 |
Модульне |
|
|
|
тестування |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
3 |
Третій заліковий модуль за змістовими |
|
|
|
|
модулями 8, 9, 10 |
0.85/30 |
Модульне |
|
|
|
тестування |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
4 |
2-й семестр |
|
Модульне |
|
|
Четвертий заліковий модуль за |
0,33/12 |
||
|
змістовими модулями 11, 12 |
тестування |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
5 |
П’ятий заліковий модуль за змістовими |
|
Модульне |
|
|
модулями 13, 14 |
0,42/15 |
||
|
тестування |
|||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
6 |
Шостий заліковий модуль за змістовими |
|
Модульне |
|
|
модулями 15, 16, 17, 18 |
0,75/27 |
||
|
тестування |
|||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
7 |
3-й семестр |
|
|
|
|
Сьомий заліковий модуль за змістовими |
0,61/22 |
Модульне |
|
|
модулями 19, 20 |
тестування |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
8 |
Восьмий заліковий модуль за змістовими |
|
|
|
|
модулями 21, 22 |
0,61/22 |
Модульне |
|
|
|
тестування |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Загалом: |
5,25/189 |
|
|
|
|
|
|
Примітка: Підсумкова оцінка працевтрат студента на засвоєння програми навчання за дисципліною підраховуються як арифметична сума кредитів за всіма опрацьованими заліковими модулями.
7. СИСТЕМАОЦІНЮВАННЯЗНАНЬСТУДЕНТА
Шкала оцінювання по кожному заліковому модулю:
За щкалою |
Визначення |
За національною |
За шкалою |
|
ECTS |
|
шкалою |
ХНАДУ |
|
A |
„Відмінне” – відмінне виконання з |
5 |
90-100 |
|
незначною кількістю помилок |
||||
|
|
|
||
B |
„Дуже добре” – вище середнього рівня |
|
82-89 |
|
з декількома помилками |
4 |
|||
|
|
|||
C |
„Добре” – у цілому правильна робота з |
75-81 |
||
|
||||
визначеною кількістю значних помилок |
|
|||
|
|
|
||
D |
„Задовільно” – непогано, але зі |
|
69-74 |
|
значною кількістю недоліків |
3 |
|||
|
|
|||
E |
„Достатньо” – виконання задовольняє |
60-68 |
||
|
||||
мінімальним критеріям |
|
|||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
„Незадовільно” – потрібно виконати |
|
|
|
FX |
певну додаткову роботу для успішного |
|
35-59 |
|
|
складання |
2 |
|
|
|
|
|
||
|
„Незадовільно” – необхідна значна |
|
||
|
|
|
||
F |
подальша робота (з обов’язковим |
|
1-34 |
|
|
повторним курсом) |
|
|
|
|
|
|
|
Примітка: Підсумкова оцінка знань студента на засвоєння дисципліни у цілому підраховується як середньозважена сума балів за всіма заліковими модулями, в тому числі при по семестровому оцінюванню знань:
Q1Σ =α1B1 +α2 B2 +α3B3 , де α1 +α2 +α3 =1.0 ;
Q2Σ =α4 B4 +α5 B5 +α6 B6 , де α4 +α5 +α6 =1.0;
Q3Σ =α7 B7 , де α7 =1;
α= TіЗАЛ.М
іTіСЕМ
8.МЕТОДИ НАВЧАННЯ: лекції, практичні заняття, завдання з креслення, самостійна робота, консультації викладачів.
9.МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: поточне тестування; захист графічних робіт; підсумковий - письмовий тест оцінки рівня знань.
10.МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: опорні конспекти лекцій; інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни; ілюстративні матеріали щодо виконання графічних робіт.
ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Основна
1.Михайленко В.Є., Найдиш В.М., Підкоритов А.М., Скідан І.А. Інженерна та комп’ютерна графіка. Київ, Вища школа, 2005. – 342 с.
2.Верхола А.П., Коваленко Б.Д., Богданов В.П. Інженерна графіка: креслення, комп’ютерна графіка: навч. посібн. / За ред. А.П. Верхоли. – К.: Каравела, 2005. – 304 с.
3.Анурьев В.И. Справочник конструктора-машиностроителя, тт. 1,2,3. – М.: Машиностроение, 2000. – 728с.
4.Ванін В.В., Бліок А.В., Гнітецька Г.О. Оформлення конструкторської документації. Навчальний посібник. – К.: Каравела, 2003. – 160 с.
5.Нарисна геометрія. Навчальне видання, конспект лекцій, /Сердюк В.М., Біріна А.Д. –Харків: ХДАДТУ, 2000. – 7с
Додаткова
6.Бубенников А.В. Начертательная геометрия. – М.: Высшая школа.
7.Фролов С.А. Начертательная геометрия. М.: Машиностроение.
8.Начертательная геометрия /Н.Ф.Четверухин, В.С.Левицкий и др. – М.: Высшая школа.
9.Левицкий В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей: – М.: Высш. шк., 1998. – 423с.
10.Попова Г.Н., Алексеев С.Ю., Машиностроительное черчение: Справочник. – Л.: Машиностроение, 1998.
11.Бабулин Н.А. Построение и чтение машиностроительных чертежей – М.: Высшая школа.
12.Государственные стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). Общие правила выполнения чертежей. – М.: Изд-во стандартов, 1991.
– 170 с.
13.Самохвалов Я.А., Левицкий М.Я., Григораш В.Д. Справочник техникаконструктора. – К.: Техника.
14.Ковальов С.М., Гумен М.С., Пустюльга С.І., Бурчак І.Н. Прикладна геометрія та інженерна графіка. Спеціальні розділи. Випуск 1. – Луцьк: Редакційновидавничий відділ ЛДТУ, 2006. – 256 с.
Методична
15.Методичні вказівки до самостійної роботи «Побудова дійсної величини фігури перерізу» із дисципліни «Інженерна графіка». / Укл. Г.Г. Губарева, О.А. Єрмакова, О.В. Архіпов. – Харків: ХНАДУ, 2005.- 14 с.
