Рабочие программы / RP_A12-08

Структура навчальної дисципліни (системний змістовий модуль)

1 ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “Інженерна та комп’ютерна графіка”

2 МЕТА ДИСЦИПЛІНИ

Мета дисципліни. Підготовка фахівців в галузі машинобудування з використанням геометричного та графічного моделювання у процесі розробки нових конструкцій (в тому числі з використанням засобів обчислювальної техніки).

Основні задачі дисципліни – формування знань, вмінь та навичок виконання креслень різного призначення, розв’язання інженерно-геометричних задач. Особливо цінним є розвиток просторового уявлення, необхідного при створенні нових конструкцій, оволодіння методами відображень на площині просторових об’єктів, а також вміння створювати креслення засобами комп’ютерних технологій.

У РЕЗУЛЬТАТІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ СТУДЕНТИ ПОВИННІ

ЗНАТИ:

–теоретичні основи відображення просторових фігур на площині;

–основні методи розв’язання позиційних та метричних задач;

–правила оформлення креслень за стандартами ЄСКД;

–умовності зображень та позначень нероз’ємних (зварних, паяних, клейових), рознімних (різьбових, шпонкових та шліцьових) з’єднань та їх елементів;

–позначення матеріалів та шорсткості поверхонь на робочих креслениках;

–довільні та спряжені розміри, поняття про конструктивні, технологічні та вимірювальні бази;

–правила складання та упорядкування креслень різних типових деталей (зубчастих коліс, черв’яків, пружин і т. п.);

–умовності та спрощення на складальних креслениках та креслениках загального вигляду, вимоги щодо простановки розмірів;

–правила впровадження і виведення графічної інформації при автоматизованому створенні зображень (у пакеті AutoCAD);

–основні команди графічної системи AutoCAD для створення креслеників;

–основні поняття, правила та команди просторового моделювання у середовищі AutoCAD.

ВМІТИ:

-будувати види, розрізи, перерізи деталей будь-якого рівня складності;

-уявляти форму і розташування геометричних фігур у просторі за їх проекційним зображенням;

-обирати раціональні способи розв’язування метричних та позиційних задач;

-будувати наочні зображення за проекційним кресленням або за уявленням;

-користуватись довідковою та навчальною літературою;

–створювати технічні креслення на персональному комп’ютері за допомогою графічного пакету AutoCAD;

МАТИ УЯВЛЕННЯ:

-про перспективу розвитку інженерної графіки;

-сучасні можливості геометричного та графічного моделювання.

3 ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Вступ. дисципліна “Нарисна геометрія, інженерна та комп’ютерна графіка” є

базовою у підготовці майбутніх інженерів-механіків за освітньо-кваліфікаційним рівнем -– бакалавр.

Предмет дисципліни: педагогічно-адаптована система понять про принципи моделювання тривимірних об’єктів за допомогою двовимірних проекційних зображень-креслень.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 1 – (Розділ 1) НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ

Змістовий модуль 1 – (Тема 1) Метод проекцій. Предмет розділу "Нарисна

геометрія". Цілі та задачі курсу.

Метод проекцій та апарат проецювання. Види проекцій. Властивості проецювання. Комплексний кресленик точки. Конкуруючі точки. Основні вимоги до креслеників. Умовніпозначення.

Змістовий модуль 2 – (Тема 2) Завдання геометричних фігур на

креслениках.

Лінії. Класифікація прямих ліній за розташуванням відносно площин проекцій. Сліди прямої. Натуральна величина відрізка і кути нахилу його до площин проекцій. Дві прямі. Площина. Класифікація площин за розташуванням відносно площин проекцій. Головні лінії площин. Особливі лінії у площині. Належність точки та прямої лінії до площини. Взаємне положення двох площин. Перетин прямої з площиною. Перетин двох площин.

Змістовий модуль 3 – СРС.

1.Титульний лист, ф.А3.

2.Завдання №1. “Комплексне креслення паралельних, перетинающихся та мимобіжних прямих. Конкуруючі точки”, ф.А3.

3.Завдання №2. “Побудова точки перетину прямої з площиною та лінії перетину двох площин ”, ф.А3.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 2 – (Розділ 1) НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ

Змістовий модуль 4 – (Тема 2) Завдання геометричних фігур на

креслениках.

Криві лінії. Плоскі та просторові. Дотична та нормаль до кривої. Гвинтові

лінії.

Поверхні. Класифікація поверхонь. Основні поняття – визначник, контурна лінія, обрис, проекція поверхні. Гранні поверхні (призматична, пірамідальна), лінійчаті та криві поверхні. Поверхні обертання (циліндрична, конічна, сферична, тор та ін.). Розгортки поверхонь. Площина та пряма, дотичні до поверхні.

Змістовий модуль 5 – (Тема 3) Методи перетворення ортогональних

проекцій.

Спосіб заміни площин проекцій. Метод плоско-паралельного переміщення. Способи обертання навколо проекціюючої прямої та ліній рівня (суміщення).

Змістовий модуль 6 – (Тема 4) Метричні та позиційні задачі.

Проеціювання прямого кута. Розв’язання основних метричних задач. Перетин поверхонь проекціюючими площинами. Перетин поверхні площиною загального положення. Конічні перерізи. Перетин поверхні з прямою лінією. Взаємний перетин поверхонь.

Змістовий модуль 7 – СРС.

1. Завдання №3. “Перпендикулярність та паралельність геометричних елементів”, ”Визначення кутів нахилу площини до площин проекцій”, ф.А3.

2.Завдання №4. “Вирішення метричних задач методами перетворення ортогональних проекцій (обертання навколо ліній рівня, заміна площин проекцій)”, ф.А3.

3.Завдання №5. “Розгортка поверхні тетраедру”, ф.А3.

4.Завдання №6. Виконання креслення контуру “Кулачок”, ф.А3.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 3 – (Розділ 1) НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ

Змістовий модуль 8 – (Тема 5) Перетин поверхонь.

Перетин поверхонь проекцюючих, проекцюючих і непроекцюючих, непроекцюючих. Метод посередників, допоміжних паралельних та хитающихся площин.

Зображення, види, розрізи та переріз.

Змістовий модуль 9 – (Тема 6) Аксонометричні проекції

Сутністьметоду. Поняттятавизначення. Стандартніаксонометричні проекції.

Змістовий модуль 10 – СРС.

1.Завдання №7. “Побудова ліній перетину поверхонь”, ф.А3.

2.Завдання №8. “Розгортка кривої поверхні”, ф.А3.

3. Завдання №9. “Проекційний кресленик моделі з натури. Корисні розрізи, переріз, аксонометрія”, ф.А3.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 4 – (Розділ 2) ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА

Змістовий модуль 11 – (Тема 7) Проекційне креслення.

Зображення, види, розрізи та переріз. Побудова кресленика моделі геометричної за описом. Стандартні аксонометричні проекції.

Змістовий модуль 12 – СРС.

1. Завдання №1. “Проекційний кресленик моделі за описом”. Корисні розрізи, переріз, аксонометрія, ф.А3.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 5 – (Розділ 2) ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА

Змістовий модуль 13 – (Тема 8) З'єднання деталей.

Види з’єднань складених частин виробів. Загальні відомості. Нероз’ємні та рознімні з’єднання. Види нарізі. Зображення та позначення. Конструктивні елементи. З’єднання болтом та шпилькою. Спрощені зображення з’єднань. Умовні позначення кріпильних виробів. З’єднання шпонкові та шліцьові. Умовності зображення та позначення.

З’єднання зварні, паяні та клеєні. Умовні позначення.

Змістовий модуль 14 – СРС.

1.Завдання №1. “Види нарізі”, ф.А4.

2.Завдання №2. “Дійсні та умовні кресленики болтового і шпилькового з’єднань та специфікації до них”, ф. А3 (А4+А4).

3.“Кресленик шпонкового та шліцьового з'єднань і його елементів”,

ф.А3.

4.Завдання №3. “Кресленик зварного та паяного з'єднань”, ф.А4.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 6 – (Розділ 2) ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА

Змістовий модуль 15 – (Тема 9) Виконання ескізів деталей машин.

Конструкторські документи та стадії проектування. Ескізи деталей машин. Ескізи деталей типу “Вал”, ”Корпус”, ”Колесо зубчате”. Вибір головного вигляду. Розмірні бази. Ланцюговий, базовий та змішаний способи поставлення розмірів. Конструктивні елементи. Шорсткість поверхонь.

Особливості поставлення розмірів та шорсткості поверхонь на креслениках ливарних деталей.

Зубчасті передачі. Розрахунок та зображення їх елементів. Ескіз зубчастого колеса. Зображення пружин, штампованих виробів та ін.

Змістовий модуль 16 – (Тема 10) Складальний кресленик.

Загальні відомості про вироби та їх складові частини. Специфікація. Виконання кресленика складальної одиниці.

Змістовий модуль 17 – (Тема 11) Читання та деталювання кресленика

загального вигляду.

Відомості про кресленик загального вигляду. Деталювання кресленика загального вигляду.

Змістовий модуль 18 – СРС.

1.Завдання №4. Ескізи деталей складальної одиниці, ф. А3, А4.

2.Складальний кресленик ф.А2(А1).

3.Специфікація, ф.А4.

4.Завдання №5. “Деталювання кресленика загального вигляду”, ф. А1.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 7 – (Розділ 3) КОМП’ЮТЕРНА ГРАФІКА Змістовий модуль 19 – (Тема 12) Геометричне моделювання та

комп’ютерна графіка.

Стисла історія розвитку. Особливості обробки графічної інформації на ПЕОМ. Комп’ютерна графіка – підсистема САПР. Технічні засоби САПР: засоби впровадження, перетворення та виводу графічної інформації. Векторні та растрові прилади; особливості растрового подання об’єктів. Математичні моделі геометричних об’єктів. Використання різноманітних систем координат; однорідні координати. Графічні примітиви.

Галузі застосування та основні можливості. Система меню. Рівні. Графічні примітиви: пряма, дуга, коло та написи. Штриховка, простановка розмірів. Приклад виконання креслення на ПЕОМ. Засоби перетворення креслення. Копіювання, переміщення, обертання, симетрія. Управління зображенням на екрані: зміна масштабу та панорамування. Побудова спряжень прямих та кіл.

Змістовий модуль 20 – (Тема 13) Кресленик плоского контуру.

Виконання кресленика плоского контуру.

Змістовий модуль 21 – (Тема 14) Виконання кресленика плоского контуру

за варіантом.

Закріплення правил побудови 2D контурів у пакеті AutoCAD.

Змістовий модуль 22 – (Тема 15) Побудова лекальних кривих.

Відомості про можливості комп’ютерного моделювання лекальних кривих та їх редагування.

Змістовий модуль 23 – (Тема 16) Виконання робочого кресленика

машинобудівної деталі за креслеником загального вигляду.

Змістовий модуль 24 – СРС.

1. Завдання №1 “Побудова кресленика плоского контуру”, ф. А 4.

2.Завдання №2 “Побудова кресленика плоского контуру за варіантом”, А4

3.Завдання №3 Побудова лекальних кривих “Кулачок”, ф. А3.

4.Завдання №4 “Виконання робочого кресленика машинобудівної деталі”

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 8 – (Розділ 3) КОМП’ЮТЕРНА ГРАФІКА

Змістовий модуль 25 – (Тема 17) 3D-моделювання. Виконання тривимірної

моделі за зразком.

Координати в тривимірному просторі. Утворення тривимірних об’єктів видавлюванням та обертанням. Тонування. Розрізи та переріз. Редагування.

Змістовий модуль 26 – (Тема 18) Виконання тривимірної моделі за

варіантом.

Закріплення правил побудови 3D контурів у пакеті AutoCAD. Види та видові екрани.

Змістовий модуль 27 – СРС.

1.Завдання № 5 “Побудова тривимірного об’єкта за зразком ”, ф. А4.

2.Завдання № 6 “Побудова тривимірного об’єкта за варіантом”, ф. А4.

БЛОК ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ 9 – (Розділ 3) КОМП’ЮТЕРНА ГРАФІКА.

Змістовий модуль 28 – (Тема 19) Виконання тривимірних моделей

машинобудівних деталей за креслеником загального вигляду. Побудова креслеників за моделями.

Змістовий модуль 29 – (Тема 20) З’єднання тривимірних креслеників

деталей в тривимірне зображення складального кресленика.

Побудова тривимірного зображення складального кресленика. Специфікація.

Змістовий модуль 30 – СРС.

1.Завдання № 7 “Побудова тривимірних моделей деталей за креслеником загального вигляду ”, ф. А3, А4.

2.Завдання № 8 “Побудова тривимірного зображення складального кресленика”, ф. А3.

Підсумки.

Огляд вивченого матеріалу. Шляхи самостійного вдосконалення знань з теорії та практики інженерної графіки. Оволодіння сучасними інформаційними технологіями автоматизованого проектування та геометричного моделювання, що сприятиме скороченню термінів проектування та підвищенню його якості.

4. Розподіл занять за модулями (за годинами та кредитами)