
- •1. Предмет и задачи литературоведения:
- •3. Вспомогательные отрасли литературоведения.
- •4. Текстология и библиография
- •5. Общее и разное в художественной и научной формах познания
- •6. Художественная литература и фольклор
- •7. Искусство и его виды
- •8.Происхождение искусства. Тотемизм, магия, их связь с фольклором и литературой. Синкретизм.
- •9. Художественная литература как вид искусства. Предмет и объект литературного творчества.
- •10. Литература и общество. Гражданственность, народность литературы.
- •11. Художественный образ. Образ и понятие. Термин.
- •12. Время и пространство в художественной литературе. Понятие хронотопа.
- •13. Художественный вымысел. Образ и прототип. Автобиографизм.
- •14. Форма художественного произведения. Компоненты.
- •15. Типизация в художественной литературе. Образ, характер, тип.
- •16. Сюжет литературного произведения. Сюжет как средство раскрытия характеров персонажей.
- •17. Композиция литературного произведения. Традиционные композиционные приёмы. Монтаж. Архитехника.
- •18. Внесюжетные элементы и их художественные функции.
- •19. Конфликт и его роль в развитии сюжета.
- •Экспозиция – завязка – развитие действия – кульминация – развязка
- •20. Литературный язык и язык художественной литературы. Речь автора и речь персонажа.
- •21. Синонимы, антонимы, омонимы, их роль в литературном произведении.
- •22. Варваризмы, вульгаризмы, макароническая речь в литературных произведениях.
- •23. Диалектизмы, жаргонизмы, профессионализмы.
- •24. Архаизмы, историзмы, неологизмы.
- •25. Тропы, их художественная функция.
- •26. Сравнение, эпитет, их эстетическая роль.
- •27. Метафора, её разновидности и изобразительно-выразительные средства.
- •28. Метонимия и синекдоха, их изобразительно-выразительные функции.
- •29. Перифраза, оксюморон, эвфемизм. Гипербола и литота их художественные функции.
- •30. Фигуры поэтического синтаксиса.
- •31. Проза и стих. Ритмичность художественной речи.
- •32. Основные системы стихосложения.
- •33. Особенности силлабо-тонической системы стихосложения.
- •34. Античная система стихосложения.
- •35. Соотношение понятий: стопа, размер, метр. Виды стоп.
- •36. Звуковая организация речи. Повторы и их виды.
- •37. Рифма, её функции.
- •38. Классификация рифм.
- •39. Белый, вольный, свободный стих.
- •40. Понятие строфы. Виды строф. Онегинская строфа.
- •41. Твёрдые формы стиха.
- •42. Роды, виды, жанры.
- •43. Эпос как литературный род.
- •44. Повесть и рассказ. Их разновидности.
- •45. Роман и эпопея.
- •46. Лирика как литературный род. Жанры лирики.
- •47. Драма как литературный род. Жанры драматических произведений.
- •48. Лироэпические произведения.
- •49. Художественная публицистика.
- •50. Художественный перевод. Его функции.
- •51. Понятие о форме и содержании художественного произведения.
- •52. Тема, идея, проблематика, пафос.
- •53.Принципы анализа художественного произведения.
- •54. Литературная критика.
- •55. Литературный процесс. Традиции и новаторство.
- •56. Литературные методы (направления). Проблемы художественного метода и стиля.
- •57. Стиль писателя. Стилеобразующие факторы. Стиль и метод.
- •58. Литературные течения, школы.
- •59. Речь как средство индивидуализации образа.
- •60. Психологический анализ в литературе
- •61. Пейзаж в литературном произведении.
- •62. Портрет в литературном произведении.
- •63. Комическое в литературе. Сатира и юмор.
- •64. Личность писателя и его творчество. Автор и читатель.
- •65. Массовая литература.
- •66. Художественная литература среди других видов искусства.
- •67. Литературные связи.
- •68. Литературные направления хх века. Модернизм, реализм, экзистенциализм в литературе. Постмодернизм.
- •69. Функции художественной литературы.
- •70. Сатирические средства создания художественного образа.
57. Стиль писателя. Стилеобразующие факторы. Стиль и метод.
У древних греков и римлян стилем называли заострённую с одного конца, а на другом кончавшуюся лопаточную палочку, которой писали на покрытой тонким слоем воска дощечке. Далее стилем стали называть почерк писавшего, затем особенности самой манеры письма, затем особенности самой манеры письма – слог и идейно-художественные особенности в целом.
Стилем в литературе является плотно укоренившаяся общность всей образной системы. В нее входят различные средства художественной выразительности, которые характеризуют неповторимость, неподдельный колорит творчества. Это может быть стиль писателя, отдельного произведения, целого литературного направления и даже отдельно взятой национальной культуры в целом.
«В чем же отличие стиля от других категорий поэтики, например художественного метода?» - Возникнет вопрос у недостаточно просвещенного читателя. - «Разница огромна! Она состоит в конкретной реализации, его материальном воплощении: стилевые особенности играют первостепенную роль, они лежат на поверхности произведения, в качестве осязаемого и ощутимого консенсуса всех главных фаз художественной формы».
Литературный стиль в общем смысле - сквозной метод реализации художественной формы, которая сообщает начинке литературного произведения бросающуюся в глаза целостность, ярко выраженный тон и колорит которого равен некоей константе. При этом часто в среде литературоведов различают, так называемые «большие стили», это стили некоей временной эпохи, например периода возрождения, классицизма, барокко и других. Различают и стили разных течений, направлений и даже отдельных школ, широко используются национальные стили. Новые стили появляются довольно редко, они с трудом приживаются в инертном мире литературы.
Стилеобразующие факторы представляют собой иерархическую систему, состоящую из нескольких блоков. Три основных стилеобразующих фактора (сфера, цель, способ общения) задают все остальные, а те, в свою очередь, определяют языковые особенности конкретного текста. Кроме того, существенное влияние на языковые особенности текста оказывает его жанр.
Факторы:
1) Сфера общения: политическая, научная, правовая, бытовая, художественная лит-ра;
2) Цель общения: передача информации, убеждение, предписание, указание, соблюдение этикета, эстетическое воздействие;
3) Способ общения: массовый, личный, контактный, неконтактный, косвенно контактный;
4) Функция языка и речи: коммуникативная, воздействия, познавательная, этикетная, эстетическая, экспрессивная;
5) Вид речи: монолог, диалог, полилог;
6) Форма речи: устная, письменная;
7) Способ изложения материала: формально-логический, констатация или утверждение, произвольный, художественный образ, конкретизация;
8) Оценка качества текста: объективность, точность, ясность, экспрессивность, стандартизированность, полнота изложения.