Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык Культура речи Риторика Стилистика.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
321.54 Кб
Скачать

5 Роды и виды ораторского искусства

В зависимости от сферы применения ораторское искусство подразделяется на различные роды и виды.

Социально-политическое красноречие – это выступления, посвященные вопросам государственного строительства, политики, экономики, социальных вопросов, культуры, образования, здравоохранения и т. д. Основными видами социально-политического ораторского искусства являются доклады на социально-политические, экономические темы, отчетный доклад, политическое обозрение, агитационно-митинговая речь и т. п.

Академическое красноречие – это публичные выступления в сфере образования и науки. К ним относятся научный доклад, вузовские лекции, научный обзор, научный проект.

Судебное красноречие – речи, произносимые участниками судебного процесса. Различают речь прокурорскую, обвинительную, адвокатскую, общественно-защитительную речь.

Социально-бытовая речь связана с торжественными и праздничными мероприятиями. В этих случаях звучит юбилейная поздравительная речь, застольная, поминальная речь, спич и т. п.

Богословско-церковная речь – это проповеди, речи на соборе и др.

По степени произвольности речи, которая определяется ситуацией общения и личностными особенностями говорящего, выделяют спонтанную и подготовленную речь. Спонтанная (лат. spontaneous – «самопроизвольный») речь возникает непроизвольно, без предварительной подготовки. Особенностью такой речи является импровизация, непосредственность и неподготовленность. Спонтанность устной речи способствует проявлению таких недостатков, как излишний лаконизм, т. е. преувеличены возможности слушателя – допускаются пропуски в речи; избыточность – говорящий не успевает отрабатывать вербальную форму мысли, вследствие чего возникают повторы, уточнения, в которых нет необходимости. Спонтанная речь характеризуется меньшей нормированностью, поэтому такая речь требует от говорящего самоконтроля. Подготовленная речь – это речь продуманная, заранее подготовленная. В условиях официального общения возможно составление плана, тезисов или текста выступления.

В зависимости от целевой установки различают информационную, воодушевляющую, убеждающую, развлекательную, призывающую к действию речь. Задачи информационной речи – дать новое представление о предмете, сообщить сведения, информировать о каких-либо событиях, процессах и т. д. Воодушевляющая речь направлена на проявление активной реакции (выступление перед спортсменами с приветствием, с оценкой заслуг, беседы о значении нравственных, духовных, культурно-эстетических, морально-этических ценностей). Задача убеждающей речи заключается в обосновании или опровержении какого-либо положения. Развлекательная речь не содержит иной цели, кроме заключающейся в ней самой (развлечь, обрадовать, поддержать внимание и интерес слушателя, потешить и т. п.). Основная задача речи, призывающей к действию (агитационно-пропагандистской), - вызвать у слушателя потребность выполнить или сделать то, о чем просит оратор.

Упражнения и задания

1 Составьте текст-поздравление, пользуясь следующей композицией:

- обращение

- поздравление

- пожелание

- обещание

- выражение благодарности.

2 Подготовьте приветственную речь. Выберите событие, которому посвящена ваша речь (юбилей, встреча делегации, открытие студенческого клуба, начало научной конференции и т. п.). Определите аудиторию, для которой предназначена ваша речь (группа, студенты, профессорско-преподавательский состав университета, участники конференции).

Структура приветственной речи: обращение, слова приветствия, характеристика события, успехи и достижения, перспективы, пожелания.

3 Проведите деловую игру «Совет студенческой молодежи».

Цель игры – формирование умений ведения делового совещания в официальной обстановке. Организационный этап (определение ролей, выбор лидера, формулировка темы, актуального вопроса). Подготовка к совету (назначение «лидера», знакомство с литературой, разработка вопросов в рамках выбранной темы). Проведение игры (ведет совет «лидер», участники совета представляют себя, озвучивают тему и содержание выступления, обсуждают общие вопросы). Заключительный этап (анализ выступлений, определение актуальности, полноты и логичности изложения мысли, объективности суждений, оценка выступления с указанием недостатков и ошибок в речи).