Контрольні питання та завдання

1. Поняття особи – суб’єкта права. Фізичні та юридичні особи.

2. Поняття та умови повної правоздатності особи в Римі.

3. Зміна правоздатності особи.

4. З яких елементів (прав) складається цивільна правоздатність?

5. Поняття дієздатності. Фактори , які обмежують дієздатність фізичних осіб в Римі.

6. Характеристика правового становища різних категорій людей в Римі:

   1. римських громадян (квіритів);

   2. латинів;

   3. перегринів;

   4. вільновідпущеників (лібертинів);

   5. колонів.

   6. Правове становище рабів. Джерела рабства та його припинення. Що таке рабський пекулій?

7. Юридичні особи. Виникнення та припинення юридичних осіб.

8. Правоздатність юридичних осіб.

Пояснити дефініції:

1. Ius quo universitates utuntur est idem quod habent privati – право, що регулює діяльність корпорацій, таке ж, що й право, яке регулює діяльність приватних осіб.

2. Filius est nomen naturae, sed haeres nomen juris – "син" є природна назва, але "спадкоємець" є назва юридична.

3. Idem agens et patiens esse поп potest – особа в один і той же час не може бути суб'єктом і об'єктом дії.

4. In plena vita – повністю живий, тобто існуючий як в фізичному так і цивільному значенні.

5. Nihil facit error nominis cum de corpore constat -помилка в імені не має значення, коли є впевненість стосовно особи.

6. Omnis persona est homo, sed поп vicissim – кожна особа (кожний суб'єкт права) є людина, але не навпаки.

7. Persona est homo, cum stafu quodam onsideratus — особа є людина, яка розглядається в її ставленні до деякого статусу.

8. Soluitur adhuc sosietas etiam morte socii – товариство перестає існувати також в разі смерті одного з товаришів.

9. Universitas vel corporatio поп dicilur aliquid facere nisi id sit collegialiter deliberatum, etiamsi major pars id facial – вважається, що юридична особа або корпорація нічого не здійснює, якщо це не обговорено колективно, хоч би більшістю членів.

Практичне завдання

Вирішіть казус.

Казус – це свого роду юридичне завдання. При його рішенні потрібно до фактів казусу застосувати відповідні норми права. Вирішення казусу повинне бути обґрунтоване конкретними правовими нормами, посиланнями на статті, параграфи, розділи пам'ятників Римського права. Рішення повинне бути чітким, ясним, мотивованим.

1.Римський громадянин уклав договір продажу на свій маєток, але, не встигнувши отримати за нього гроша, пішов на війну і потрапив в полон.

Чи може отримати гроші, наступні йому за цим договором, його син, що жив разом з батьком? Дружина римського громадянина?

2.Бувший раб, відпущений на свободу колегією пекарів іспанського міста Кордуби, зайнявся постачаннями їй зерна з Африки і розбагатів. Один з членів колегії попросив у нього у позику грошей і не віддав вчасно. Вільновідпущеник-кредитор подав на свого боржника позов. Але презид провінції відмовився прийняти його на тій підставі, що він не має права ганьбити свого патрона.

Чи правильно поступив презид?

3.Одна римська громадянка потрапила в полон до парфян, будучи вагітною. У полоні вона народила сина і із-за своєї краси стала наложницею парфянського воєначальника. Через деякий час успішний похід імператора Траяна проти Парфії привів до її звільнення з рабства. Благополучно повернувшись додому разом з сином, вона незабаром народила ще одну дитину, зачату в парфянському полоні.

Який статус буде у її синів?

4.Якийсь римський громадянин продав себе в рабство з тим, щоб на отримані гроші дати синові освіту і допомогти зробити кар'єру. Його задум вдався: тоді як він тужив в рабстві його син посів всадническую посаду і розбагатів. Рухомий подякою до отця, син викупив його і звільнив з рабства. Через декілька років по безглуздій випадковості син гине на полюванні. Будучи в розквіті літ, він не поклопотався про заповіт. Все його майно згідно із законом перейшло до його малолітнього сина, мати якого недолюблювала свого свекра. Рухомий турботою про внука і вимушений поклопотатися про власний прожиток наш громадянин звернувся до магістрату з питання про встановлення опіки над хлопчиком і запропонував себе як опікуна, мотивуючи це тим, що він - дід і найближчий агнат внука.

Яке рішення ухвалить магістрат?

5.У римського громадянина Тіберія було три внуки. Один народився від сина, що живе разом з отцем, інший - в сім'ї емансипованого сина, а третій - був народжений дочкою, що полягала в "правильному" браку.

Який з внуків знаходився під владою свого діда?

6.Дім, що входив в додане Юлії, згорів від удару блискавки. Гай, чоловік Юлії, надав їй 10 тис. сестерциев на ремонт будинку. Будинок був відремонтований, на тих, що залишилися 500 сестерциев Юлія купила собі рабиню-служницю. Після сварки Гай зажадав від Юлії повернення 10 тис. сестерциев з її доданого, посилаючись на заборону дарувань між чоловіком і дружиною.

Яку ухвалу винесе суд?