
- •Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля)
- •030900 Юриспруденция
- •Государственно-правовой
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Содержание дисциплины:
- •Тема 1. Введение в науку конституционного права
- •Тема 2. Конституционное право – ведущая отрасль российского права
- •Раздел 2.
- •Тема 3. Основные теоретические положения общего учения о конституции
- •Раздел 3.
- •Тема 4. Понятие и принципы основ конституционного строя Российской Федерации
- •Раздел 4.
- •Тема 5. Конституционный статус человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 6. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 7. Основные права, свободы, обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 8. Право народов и меньшинств.
- •Тема 9. Избирательная система и избирательное право Российской Федерации (России)
- •Тема 10. Референдум как форма народовластия.
- •Раздел 5.
- •Тема 11. Понятие и формы государственного устройства
- •Тема 12. Российская Федерация – единое суверенное федеративное
- •Тема 13. Конституционно-правовой статус субъектов Российской
- •Тема 14. Российская Федерация в составе Содружества Независимых Государств (снг)
- •Раздел 6.
- •Тема 15 Система органов государственной власти в Российской
- •Тема 16. Президент Российской Федерации
- •Тема 17. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 18. Федеральный законодательный процесс.
- •Тема 19. Правительство Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 21. Прокуратура Российской Федерации.
- •Раздел 7.
- •Тема 22. Конституционно-правовые основы местного самоуправления
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ___________________
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Тематика семинарских занятий По разделу 1. Конституционное право россии в системе российского правоведения и правовой системы
- •По разделу 3. Основы конституционного строя российской федерации
- •По разделу 4. Человек, гражданин и государство
- •По разделу 5. Государственное устройство россии
- •По разделу 6. Организация государственной власти в россии
- •По разделу 7. Местное самоуправление в российской федерации
- •Фонд контрольных заданий тренировочные тесты
- •Тематика контрольных, курсовых работ
- •Темы курсовых работ
- •Критерии оценки уровня знаний студентов при текущем и итоговом контроле
- •Выбор темы работы.
- •Составление плана курсовой работы
- •Подбор правовых актов и литературы
- •Работа над текстом
- •Приложения (использование практического и эмпирического материала)
- •Оформление работы
- •Оформление и качество библиографии
- •Оценка курсовой работы, форма рецензии
- •Сведения об обеспеченности учебной дисциплины обязательной литературой
Оценка курсовой работы, форма рецензии
Оценка курсовой работы складывается из суммы набранных баллов за выполнение отдельных частей работы. Это отражено в рецензии на курсовую работу (см. приложение № 4.) В нем каждый пункт оценивается по трехбалльной системе: «0», «1», «2». К каждой курсовой работе необходимо приложить данную рецензию, в которой преподаватель выставит баллы по каждому пункту. Работа, набравшая необходимый минимум – от 12 до 14 баллов, оценивается удовлетворительно, 15 – 16 –хорошо, 17 – 18 –отлично. Студент, сдавший работу заранее, имеет возможность исправить те замечания, на которые указал преподаватель и повысить сумму баллов и оценку. Если работа сдана за пределами тех сроков, которые указаны в рабочем учебном плане, то оценка снижается на балл (если -4, то 3 и т. д.)
Сведения об обеспеченности учебной дисциплины обязательной литературой
Обеспеченность учебной дисциплины обязательной литературой |
||||
№ п/п |
Название и выходные данные учебных и учебно-методических изданий |
Количество экземпляров в кол-во экземпляров в библиотеке ВГПУ |
Количество студентов, изучающих данную дисциплину |
Коэффициент обеспеченности учебной литературой |
|
Баглай, Марат Викторович. Конституционное право Российской Федерации: учебник для вузов по специальности "Юриспруденция"/М. В. Баглай.-8-е изд., изм. и доп.-М.: НОРМА, 2009.-800 с.
|
Количество: 10 экз. |
80 чел. - дневное отделение; 160 чел. - заочное отделение |
0,7 |
|
Козлова, Екатерина Ивановна. Конституционное право России: учеб. для вузов по специальности "Юриспруденция"/Е. И. Козлова, О.Е. Кутафин. - 4-е изд., перераб. и доп. -М. :Проспект, 2008.-603 с.
|
Количество: 149 экз. |
||
|
Озиев, Тамерлан Таймуразович. Конституционное право: учеб. пособие для вузов по специальности "Юриспруденция"/Т. Т. Озиев, под ред. Б.С. Эбзеева.-М.:ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2009.-287 с.- (Dura lex, sed lex).
|
Количество: 10 экз. |