
- •25.Понятие о личности. Личность и индивидуальность. Соотношение понятий индивид, личность, индивидуальность. Структура личности. Биологическое и социальное в структуре личности
- •22.Волевая регуляция как личностный уровень регуляции. Понятие о воле
- •7. Предмет педагогики.
- •8. Место психологии и педагогики в системе наук.
- •10. Ощущения, как первообразная форма познания действительности.
- •33.Психосоциальные свойста личности в теориях к.Хорни, е.Фромма, г.Олпорта.
- •35.Роль семьи в воспитании человека. Психолого-педагогические аспекты семейных отношений. Семья как психологическая система
- •36.Психология отношений между детьми и родителями.Родительские установки и стили воспитания.
- •37. Воспитание как педагогическое явление. Формирование личности будущего специалиста.
- •17.Субъективно-объективный харатер потребностей. Классификация потребностей за а.Маслоу. Классификация мотивов поведения. Спрямованість личности.
- •18.Сознание. Ф-ции сознания. Состояние сознания(активность, сон, измененные состояния сознания.)
- •21Эмоции и чувства. Власно эмоции. Аффект. Настроение. Стресс. Чувства. Виды чувств. Выражение эмоций.
- •28.Концепция г.Айзенка про экстравертованность, интровертованность и нейротизм как основные параметры темперамента, личности.
- •29. Генетический аспект личности. Способности и задатки. Талант, способности и наследствие.
- •31.Акцентуация характера. Классификация основных типов акцентуации характера.
22.Волевая регуляция как личностный уровень регуляции. Понятие о воле
Волевая регуляция представляет собой личностный уровень произвольной регуляции, состоящий из трех блоков Первый блок – побудительный, включает в себя намерения, мотивы и цели человека, наличие стремления к оценке своей деятельности и способы реагирования на удачи или неудачи. К показателям второго – исполнительного блока относятся проявления способов реализации поставленных целей (внешних и внутренних, выработанных самой личностью). Показателями результативного – третьего блока являются итоги конкретных действий по решению задач (имитация решения – действенное решение), уровень сформированности волевых качеств (в целом и значение отдельных волевых качеств
в определенном возрасте), намеченные программы действия (самовоспитание, достижение конкретных результатов)
Воля — та сторона психики, которая проявляется в сознательных и целенаправленных действиях. Волевые действия в собственном смысле — это действия, которые связаны с преодолением внутренних или внешних препятствий.
И в обиходной жизни о проявлениях воли говорят лишь тогда, когда приходится преодолевать препятствия.
26.Индивидуально психологические, психофизические свойства личности. Понятия темперамента как динамической|динамичной| характеристики личности. Основные положения теории темперамента. Концепция темперамента Гиппокрта и Галена. Теория темперамента И.Канта, П,ф,лесгафта, Е.Кречмера, В.Шелдона
Темперамент — это те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде.
К основным положения теорий темперамента принадлежит нервная система, которую рассматривал Павлов. Он показал, что два основных нервных процесса — возбуждение и торможение — отражают деятельность головного мозга.
Древнейшее описание темпераментов принадлежит «отцу» медицины Гиппократу. Он считал, что темперамент человека определяется тем, какая из четырех жидкостей организма преобладает: если преобладает кровь, то темперамент будет сангвинический, т. е. энергичный, быстрый, жизнерадостный, общительный, легко переносит жизненные трудности и неудачи. Если преобладает желчь, то человек будет холериком — желчный, раздражительный, возбудимый, несдержанный, очень подвижный человек, с быстрой сменой настроения. Если преобладает слизь, то темперамент флегматичный — спокойный, медлительный, уравновешенный человек, медленно, с трудом переключающийся с одного вида деятельности на другой, плохо приспосабливающийся к новым условиям. Если преобладает черная желчь, то получается меланхолик — несколько болезненно застенчивый и впечатлительный человек, склонный к грусти, робости, замкнутости, он быстро утомляется, чрезмерно чувствителен к невзгодам. В новое время психологическая характеристика этих типов темперамента была обобщена и систематизирована впервые немецким философом И. Кантом, допустившим, однако, в своих толкованиях смешение черт темперамента и характера. Органической основой темперамента Кант считал качественные особенности крови, т. е. разделял позицию сторонников гуморальных теорий.
По П.Ф. Лесгафту в основе проявлений темперамента лежат свойства системы кровообращения, в частности толщина и упругость стенок кровеносных сосудов, диаметр их просвета, строение и форма сердца и т. д. При этом малому просвету и толстым стенкам сосудов соответствует холерический темперамент, малому просвету и тонким стенкам — сангвинический, большому просвету и толстым стенкам — меланхолический и, наконец, большому просвету и тонким стенкам — флегматический. Калибром сосудов и толщиной их стенок определяются, согласно теории Лесгафта, быстрота и сила кровотока, затем скорость обмена веществ при питании и, наконец, сама индивидуальная характеристика темперамента как меры возбудимости организма и продолжительности его реакций при действии внешних и внутренних стимулов.
Анализируя совокупности морфологических признаков, Кречмер выделяет на основе разработанных им критериев основные конституционные типы телосложения.
Например, астеническому типу конституции, характеризующемуся длинной и узкой грудной клеткой, длинными конечностями, удлиненным лицом, слабой мускулатурой, соответствует шизоидный темперамент, Для шизоидов характерны замкнутость, уход во внутренний мир, несоответствие реакций внешним стимулам, контрасты между судорожной порывистостью и скованностью действий.
Другому основному конституциональному типу — пикническому, характеризующемуся широкой грудью, коренастой, широкой фигурой, круглой головой, выступающим животом, отвечает циклоидный темперамент. Для циклоидов характерны соответствие реакций стимулам, открытость, умение слиться с окружающей средой, естественность, мягкость и плавность движений.
К морфологическим теориям темперамента относится и концепция американского психолога У. Шелдона, который выделяет три основных типа соматической конституции: эндоморфный, мезоморфный и эктоморфный. Для эндоморфного типа, по его мнению, характерны мягкость и округлость внешнего облика, слабое развитие костной и мускульной систем; ему соответствует висцеротонический темперамент с любовью к комфорту, с чувственными устремлениями, расслабленностью и медленными реакциями. Мезоморфный тип характеризуется жестокостью и резкостью поведения, преобладанием костно-мускульной системы, атлетичностью и силой; с ним связан соматотонический темперамент, с любовью к приключениям, склонностью к риску, жаждой мускульных действий, активностью, смелостью, агрессивностью. Эктоморфному типу конституции свойственны изящество и хрупкость телесного облика, отсутствие выраженной мускулатуры; этому соматотипу соответствует церебротонический темперамент, характеризующийся малой общительностью, склонностью к обособлению и одиночеству, повышенной реактивностью.