Тема 1. Журналистика как сфера общественно-политической деятельности.

Журналистика как массово-информационная деятельность. Виды деятельности журналиста. Структура журналистики: печати радио и телевидения. Типология СМИ. Качественные и массовые издания. Органы информации. Различие целевой, тематической и социальной направленности. Различные секторы СМИ: государственные, государственно-общественные, частные. Процессы концентрации и монополизации СМИ. Информационная журналистика: основные принципы отбора и отражения событий. Событие и новость. Оперативность, точность и краткость – признаки журналистики новостей.

Тема 2. Закономерности журналистского творчества.

Парадигма мышления и творчества. Психологические основы творчества журналиста. Зависимость журналистики от социальных и политико-экономических условий в обществе. Двуединая–духовно-материальная – природа журналистики. Индивидуальное начало и коллективная деятельность как диалектическое противоречие в журналистике.

Универсальные и общие закономерности журналистского творчества, их конкретизация и развитие в творческом процессе. Три вида творчества в журналистике. Соотношение «я» и «мы» в творчестве журналиста. Универсальность и специализация в журналистском творчестве. Творческая индивидуальность журналиста.

Журналистика и публицистика. Содержательная модель современной российской публицистики. Критерии творческой деятельности публициста. Единство общественно-исторических и индивидуально-психологических факторов творчества. Функция, предмет, содержание, форма, метод – факторы, определяющие приметы публицистики.

Факт как первоэлемент научного и публицистического познания. Свойства факта – истинность и конкретность. Пространственные и временные координаты факта. Факт и фактические данные. Факт и его оценка. Инвариантность факта. Факт и закон. Научные и обыденные факты. Факт и тема. Интегрирующее и систематизирующее значение темы. Тема и время. Специфика публицистической темы: нормативность, соотнесенность с типом издания, ориентация на читательские запросы. Тема, идея, концепция публикации. Индуктивное и дедуктивное развитие темы.

Тема 3. Идейно-тематический комплекс журналистского произведения.

Реализация идеи через постановку проблем. Проблема и ее исследование- способ познания жизни и развития мышления. Проблема и проблемная ситуация. Построение логической цепочки: проблема – гипотеза – закон. Идея и проблема

Проблема и конфликт. Общая теория конфликта. Анализ конфликта. Поведение людей в конфликте. Типы конфликтов и их исследование в журналистике. Отражение в журналистике социальных конфликтов. Отражение в журналистике политических конфликтов. Предотвращение конфликтов во время работы журналиста над материалом.

Понятие и образ. Воображение в журналистике, его функции и пределы. Роль воображения при зарождении замысла. Задача воображения – представить результат труда до его начала. Способы стимуляции воображения.

Простое наблюдение как метод получения информации. Целенаправленный характер наблюдения. Поведение журналиста во время наблюдения. Достоверность наблюдения. Изучение причинно-следственных связей в ходе наблюдения. Репрезентативность данных при наблюдении.

Метод включенного наблюдения: его преимущества, возможные ошибки использования. История использования метода включенного наблюдения в русской журналистике. Обоснованность включенного наблюдения. Обеспечение включенного наблюдения. Предотвращение конфликтов во время и после включенного наблюдения.

Метод эксперимента. Истоки журналистского эксперимента. Общая характеристика журналистского эксперимента, его цели и задачи. Степень и оправданность вмешательства журналиста в изучаемые процессы. Общественный резонанс эксперимента.

Интервью как метод сбора информации. Типы интервью: документальные и интервью мнений. Формализованное и неформализованное интервью. Степень интенсивности интервью. Психологический климат во время интервью. Подготовка к интервью: место, время, использование технических средств. Выбор собеседника. Виды выборки. Фокус – группа. Умение слушать собеседника и коррекция хода беседы. Вербальные и невербальные каналы информации: анализ лексических средств, используемых собеседником, и его речевого стиля, а также интонаций, мимики и жестикуляции.

Документ как источник получения информации. Документализм - необходимое ядро публицистического творчества. Что является документом. Доказательность документа. Документы официальные и личные. Режимные и терминологические барьеры при работе с документом. Специфика работы с письмами. Нормы публикации документов

Журналист как коммуникатор и медиатор. Коммуникационные функции журналистики. Содействие общению и пониманию. Социальная позиция журналиста как система принципов деятельности органов информации. Социальная, гражданская, юридическая, этическая ответственность журналиста