Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
План работы социального педагога.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
617.98 Кб
Скачать

Утверждаю утверждаю

Руководитель Центра наркологической Директор МОУ СОШ № 11 помощи детям и подросткам

________________ ШУРЫГИНА Т.Е. ___________ПЕВЦОВА О.Е.

П Л А Н

совместной работы МОУ СОШ № 11 с Центром наркологической помощи детям

на 2009-2010 учебный год

п/п

Форма работы

Сроки

выполнения

Класс

Ответственные

за выполнение

1.

Составление и утверждение плана совместной работы

сентябрь

-

Соц. педагог,

фельдшер

2.

Оформление стенда для родителей с информацией о наркологической помощи детям

октябрь

-

Соц. педагог

3.

Индивидуальная работа фельдшера наркодиспансера с учащимися, состоящими на учете

октябрь-

май

4-11

Фельдшер-

нарколог

4.

Проведение бесед с учащимися на классных часах о вреде для здоровья курения, спиртных напитков и ПАВ

ноябрь-

декабрь

5-9

Соц. педагог,

нарколог, кл.

руководитель

5.

Проведение цикла бесед на тему: «Информация

против наркотиков» на общешкольных родительских собраниях

январь-

февраль

7-9

Нарколог, врач

ВИЧ-кабинета,

Соц. педагог

6.

Просмотр видеофильмов на тему: «Вредные привычки»

март-

апрель

5-11

Кл.руководители

Учитель ОБЖ,

Соц. педагог,

Нарколог

7.

Проведение индивидуальных бесед: «О вреде

курения, алкоголя и психоактивных веществ»

ежемесячно

5-11

Соц. педагог,

фельдшер-нарколог

8.

Проведение тематических занятий по профилактике ПАВ

Раз в неделю

5-11

Соц. педагог

наркоцентра

6.10.

9.

Конкурс рисунков и плакатов на тему: «Нет наркотикам», «Мы выбираем здоровый образ жизни»

Октябрь, апрель

5-11

Кл.рук-ли,

Соц.педагог

10.

День здоровья

Май

Все классы

Кл.рук-ли,

Соц.педагог,

Социальный педагог МОУ СОШ № 11: ВЕДЕНЕЕВА С.А.

СОГЛАСОВАНО: Специалист по соц. работе: БИКТИМИРОВА Д.Х. Фельдшер-нарколог: ГОНЧАРОВА Л.С.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

на 2009-2010 учебный год

Ученик 8 «В» класса ПОПКОВ Дмитрий, обучающийся на дому

Учитель: Веденеева С.А.

Т Е М А

Кол-во

часов

Дата

1. Повторение изученного в 5-7 классах

8

1.

Русский язык в современном мире.

2.

Знаки препинания: завершения, выделения, разделения.

3.

4.

Буквы «н-нн» в суффиксах прилагательных, причастий,

наречий.

5.

6.

Слитное и раздельное написание «не» с разными

частями речи.

7.

Изложение.

8.

Диктант по теме «Повторение изученного».

П. СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ.

5

1.

Основные единицы синтаксиса. Текст.

2.

Предложение. Словосочетание.

3.

Виды словосочетаний, Синтаксический разбор словосочетания.

Ш. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

2

4.

Простое предложение. Грамматическая основа предложения.

5.

Порядок слов в предложении. Интонация.

1У. ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

8

6.

Двусоставное предложение, Подлежащее. Сказуемое.

7.

Контрольное сочинение.

8.

Составное глагольное сказуемое, Составное именное сказуемое.

9.

Тире между подлежащим и сказуемым.

10.

Второстепенные члены предложения.

11.

Дополнение. Обстоятельство.

12.

Определение. Приложение.

13.

Синтаксический разбор двусоставного предложения.

У. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

8

14.

Главный член односоставного предложения.

15.

Назывные предложения.

16.

Определенно-личные и неопределенно-личные предложения.

17.

Инструкция. Безличные предложения. Рассуждение.

18.

Неполные предложения.

19.

Синтаксический разбор односоставных предложений.

20.

Контрольное изложение.

21.

Диктант по теме: «Односоставные предложения».

У1. ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

16

22.

Однородные члены предложения.

23.

Однородные члены, связанные перечислительной интонацией. Однородные и неоднородные определения.

24.

Однородные члены, связанные сочинительными союзами.

25.

Изложение.

26.

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

27.

Синтаксический разбор предложений с однородными членами.

28.

Пунктуационный разбор предложений с однородными членами.

29.

Диктант по теме «Однородные члены предложения».

30.

Обособленные члены предложения, Обособленные определения.

31.

Рассуждение на дискуссионную тему.

32.

Обособленные приложения.

33.

Обособленные обстоятельства.

34.

Обособленные уточняющие члены предложения.

35.

Синтаксический разбор предложения с обособленными членами.

36.

Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами.

37.

Проверочная работа по теме «Обособленные члены предложения».

УП. СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

10

38.

Обращение. Назначение обращений, Распространенные обращения.

39.

Выделительные знаки препинания при обращении. Употребление обращений.

40.

Изложение.

41.

Вводные конструкции.

42.

Группы вводных слов по значению.

43.

Выделительные знаки препинания при вводных словах, сочетаниях, предложениях.

44.

Вставные слова, словосочетания, предложения.

45.

Междометия в предложении.

46.

Синтаксический и пунктуационный разбор.

УШ. ЧУЖАЯ РЕЧЬ. ПОНЯТИЕ О ЧУЖОЙ РЕЧИ.

8

47.

Комментирующая часть.

48

49.

Прямая и косвенная речь.

50.

Диалог.

51.

Рассказ.

52.

Цитата.

53.

Диктант по теме «Слова, грамматически не связанные с членами предложения».

54.

Изложение.

1Х. ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В УШ классе.

5

1.

Синтаксис и морфология.

2.

Синтаксис и пунктуация.

3.

Синтаксис и культура речи.

4.

Синтаксис и орфография.

5.

Диктант.

ВСЕГО: 68 часов

ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

на 2009-2010 учебный год