Вопрос 8. Привыкание

Привыкание - обучение, эффект которого состоит в отсутствии реакции на определенный стимул, т.е. прекращение или снижение остроты реагирования на еще продолжающий действовать раздражитель. В самом общем виде сводится к постепенному уменьшению амплитуды реакции в ходе повторений стимула. От утомления и истощения отличается тем, что реакцию можно вызвать снова - простым изменением стимула. Привыкание обратно механизму сензитизации.

Важным биологическим механизмом приспособления к окружающей среде является научение не отвечать на раздражители, теряющие значение для организма. Такую форму индивидуального приобретения опыта называют привыканием. Оно проявляется в форме постепенного угасания реакции организма при повторяемости или длительности экспозиции раздражителя. Привыкание  Е.Н. Соколов определяет как стимул-зависимое обучение, т.к. эффект состоит в том , чтобы научится избирательно не реагировать только на определенный стимул. Специфичность привыкания проявляется относительно параметров действующего раздражителя.

По теории Гроувса  привыкание:

1. развивается (экспоненциально) и достигает асимптоты

2. прямо зависит от частоты стимула и обратно- от интенсивности

3. спонтанно исчезает при прекращении стимуляции

4. прогрессивно развивается при повторении серий стимуляций

5. на посторонний, тестовый стимул переводится в процесс генерализации (усиление реакции, "отвыкание").

Сензитизация (усиление возбуждения или величины ответной реакции) происходит :

1. не по прямому пути, а в системах "состояний",

2. в начале процесса реакция растет, затем падает до нуля,

3. при малых интенсивностях сензитизация может не происходить,

4. сензитизация приводит к генерализации ответа на тест-стимул,

5. отвыкание, вызванное экстрастимулом есть процесс сензитизации ,

6. при регулярном предъявлении сильных стимулов может быть выработана временная сензитизация (реакция на время). Привыкание в той или иной степени присутствует в самых разных рефлексах. Наиболее отчетливо привыкание выраженно в структуре ориентировочного рефлекса.

 

Вопрос 9. Классификация условных рефлексов

Все условные рефлексы классифицируются  по афферентному или эфферентному пути, а также по безусловному рефлексу, на базе которого они вырабатываются.

По биологическому значению (по безусловному рефлексу) различают рефлексы пищевые, оборонительные, половые и т.д.

По виду рецепторов, с которых идет выработка, условные рефлексы делят на экстероцептивные, проприоцептивные и интероцептивные (по афферентному звену рефлекторной дуги).

Интероцептивные условные рефлексы сопровождаются, как правило, расплывчатыми ощущениями ("темные чувства"- Сеченов), влияющими на работоспособность и настроение. Вырабатывается на осмотические, механические, химические и другие сигналы от внутренних органов, обеспечивающих согласованную их работу и гомеостатическую регуляцию (наполнение желудка водой дает сигналы к усиленной работе почек, еще до того как произошло всасывание).

Проприоцептивные условные рефлексы лежат в основе научения животных и человека двигательным навыкам.

Экстероцептивные условные рефлексы формируют приспособительное поведение животных по добыванию пищи, избеганию вредных воздействий, продолжению рода и т.д. Для человека важнейшее значение имеют экстероцептивные словесные раздражители, которые формируют поступки и мысли.

По функции отдела нервной системы и характеру эфферентного ответа различают: 

1. соматические, суть  которых  состоит не в воспроизведении безусловной реакции, а  в реализации такого действия, которое позволит избежать последующего безусловного подкрепления. Например, человек или животное для того, чтобы получить положительное подкрепление или избежать наказания, должен совершить какое-либо действие; 

2. вегетативные  условные рефлексы.

Кроме этого существует классификации, применяемые только к  самим условным рефлексам:

В зависимости от сигнальной системы существуют  условные рефлексы на сигналы первой и второй сигнальных систем.

Условные рефлексы делятся на:

положительные (условные рефлексы, в динамике которых проявляется активность организма в виде двигательных или секреторных реакций).

отрицательные. (условные реакции, не сопровождающиеся внешним двигательным и секреторным эффектами в связи с их угнетением).

В зависимости от близости сигнального раздражителя к биологии животного все условные рефлексы делятся на:

натуральные (сигнальный раздражитель является свойством безусловного раздражителя) и искусственные. Первые образуются легко, вторые трудно.

По расположению во времени сигнала и подкрепления различают условные рефлексы: совпадающие - через 1 секунду после сигнала дают подкрепление;

отставленные - подкрепление дается через 5-30 секунд;

запаздывающие - через 1 -3 минуты;

следовые - подкрепление дается через 2-3 минуты.

По сложности различают

1. Простые условные рефлексы, которые вырабатываются на одиночные раздражители (классические условные рефлексы Павлова);

2. Комплексные условные рефлексы, которые образуются на несколько сигналов, действующих одновременно или последовательно. Комплексное раздражение - это слияние (синтез) отдельных раздражителей в единый раздражитель, образующий функциональный комбинационный центр, например, 4 звука разного тона сначала вызывают четыре эффекта, затем сливаются, так как каждый из звуков теряет свое сигнальное значение; 

3. Цепные условные рефлексы - это те рефлексы,  которые вырабатываются на цепь раздражителей.  Когда существуют несколько двигательных рефлексов, выработанных на различные условные сигналы, многократно осуществляющиеся в определенном последовательности, то сигнальный раздражитель первого в этом ряду условного рефлекса приобретает свойство запускать всю цепь последовательных движений. Пример цепного условного рефлекса:  1. Собаке говорим: "дай лапу"; 2. Поднимаем лапу собаки; 3. Даем подкрепление.

Механизм образования этого условного рефлекса:

1. Возникает временная связь между 1,2 и 3 действием;

2. закрепляется последовательность действий;

3. уточняется положение отдельных членов цепи. Существует зависимость скорости образования отдельных звеньев и всей цепи движений в целом от филогенетического уровня развития нервной системы.  У животного с более развитой филогенетически нервной системой тренировка временных связей играет большую роль, так как она лежит в основе так называемого переноса опыта на другую или аналогичную ситуацию.

По выработке условного рефлекса  на базе другого условного рефлекса различают условные рефлексы  I, II, III, IV и т.д. порядков. У собаки вырабатывается условные рефлексы  только до III порядка. Чем выше порядок условного рефлекса, тем труднее их выработать.