
- •1.Социологическое исследование: определение и функции, этапы и процедуры проведения.
- •2.Классификация и характеристика социологических исследований
- •3.Определение методологии, методики, техники и процедуры. Описание двух классов методов и технических приемов работы с эмпирическими данными.
- •4.Критерии выбора темы исследования. Определение и структура программы исследования. Функции и методологические требования к данному документу.
- •5.Описание и характеристика проблемной ситуации, объекта и предмета, целей и задач исследования.
- •1)Гносеологическую
- •2)Предметную
- •6.Системный анализ объекта исследования и его основные виды и их характеристики. Понятие переменной и её основные виды.
- •7.Интерпретация понятий в социологическом исследовании и её основные виды.
- •8.Теоретическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •9.Эмперическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •10.Операциональная интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •11.Гипотеза в социологическом исследовании: определение, виды, основные принципы и требования, предъявляемые к формулировке научно-обоснованной гипотезе.
- •12.Основные виды стратегического плана исследования и характеристика выбранной исследовательской стратегии.
- •13.Рабочий план и сетевой план-график социологического исследования. Состав исследовательской команды и краткое описание должностных обязанностей
- •19.Опрос как метод сбора эмпирической информации. Классификация видов опроса
- •1)По методу:
- •2)По численности
- •3)По месту проведения
- •4)По компетентности респондентов
- •21.Логика построения и структура опросного листа. Требования к его оформлению
- •1)Вводная часть
- •Вопросы «паспортички»:
- •Событийная информация
- •20.Вопрос как инструмент получения первичных эмпирических данных. Типология вопросов
- •1.По функциям:
- •2.По структуре:
- •3.По форме:
- •4.По содержанию:
- •Вопросы «паспортички»:
- •Событийная информация
- •27.Основные требования к подготовке интервьюеров. Профессиональная и личностная характеристика интервьюеров.
- •38.Персональное (глубокое) фокусированное интервью: особенности вопросника и методики проведения
- •36.Основные этапы экспертного опроса, принципы определения состава и критерии отбора экспертов.
- •47.Метод анализа документов в социологии. Определение и основные виды документов
- •50.Формализованный анализ (контент-анализ) документов: основные процедуры и понятия
- •51.52.Наблюдение как метод сбора эмпирических данных. Классификация видов наблюдения
- •53.Определение эксперимента в социологии. Типология экспериментов
36.Основные этапы экспертного опроса, принципы определения состава и критерии отбора экспертов.
Экспертный опрос – это разновидность опроса, когда респондент является экспертом. Позволяет выявить наиболее значимые существенные аспекты исследования проблемой при одновременном повышении надежности и достоверности информации. Эти опросы не анонимны, исключают "ловушки", так как предполагают активное сотрудничество опрашиваемого в выяснении поставленных проблем.
Экспертный опрос нацелен на уточнение гипотез, разработку прогноза и пополнение интерпретации определенных социальных явлений и процессов.
Этапы:
Разработка концептуальной схемы исследования
Максимальная загруженность терминами
Разработка процедуры проведения
Методика подбора исследования
Критерии к экспертам
Методика постановки исследовательских задач
Выбор экспертов (Назначение; Взаимные рекомендации; Определенные объективные характеристики; Тестирование)
Доминируют: открытые формулировки, а закрытые вопросы предназначены лишь для оценки уровня уверенности, меры согласия или несогласия с уже высказанными позициями других специалистов.
Отбор экспертов: прежде всего по уровню их компетентности, (численность и представительность группы экспертов здесь оценивается не столько статистическими, сколько качественными показателями) и далее — предоставление возможности эксперту достаточно свободно высказать свои мнения и аргументы в их пользу.
Особенности экспертного опроса:
-тема опроса четко обозначается в строгих научных формулировках,
-задачи исследования должны быть ясно сформулированы,
-подчеркивается важность именно персонального мнения специалистов
-для ответа на каждый вопрос оставляется достаточно пространное поле,
-анализ данных скорее качественный, чем количественный.
Виды:
Индивидуальные разовые (глубокое интервью, индивидуальное анкетирование)
Коллективный разовый
Дискуссия
Совещание
Мозговой штурм
Индивидуальный опрос в несколько туров/дельфийская техника
*дельфийская техника: неоднократное обращение к экспертам, вначале — для выявления существа позиций, а затем — для оценки уровня согласованности мнений по наиболее важным пунктам. После первой экспертизы высказанные оценки предлагаются для упорядочения по уровню правдоподобности, вероятности, достоверности, приоритетности.
Фокус-группа
Коллективный опрос в несколько туров
Качественные:
От количества человек
Относительность знаний
Конкретного частного события
От фокуса анализа:
-Кол: макроанализ, кач: микроанализ
От целей:
-Кол: поиск причинно-следственных связей
-Кач: субъективное
Логика развертывания экспертного опроса:
1) указание существа изучаемой проблемы и мотивов обращения к данному лицу в качестве специалиста;
2) сведения, убеждающие в компетентности эксперта: область занятий, стаж в этой области, квалификация;
3) информация о порядке (содержании) предлагаемых вопросов в полном их объеме;
4) формулировка каждого проблемного вопроса, предлагающая либо свободные высказывания и комментарии с просьбой указать упущения, слабые места, сомнительные пункты в аргументации либо обоснование постановки иной проблемы;
5) дополнительные замечания, комментарии, предложения.
????
Анализ полученных данных. Стадии анализа:
1)обобщение; сворачивание; группировка информации по средством таблицы
*Группировка: простая (однопризнаковая; сложная (по больше или 2 признакам))
2)описание (данные заканчиваются выводом)
-сравнение: динамика; статистические данные
Виды сравнения:
-с данными других исследований
-с данными данного исследования
-с данными статистики
2 показателя = динамика; 3-4 показателя = тенденция
-типологизация
3)объяснение (почему это происходит)
Корреляционная зависимость
-носит вероятностный характер
-не предполагает причинно-следственную связь
-совместное изменение связей признаков
-показывает зависимость двух переменных
-предполагает появление следующих факторов: наличие связи между переменными; форма связи (прямолинейные\криволинейные); типы связи (прямая\обратная); теснота связи
4)прогнозирование
Коэффициент Спирмена:
1)наличие и тесноту связи исследуемого признака
2)изменение в пределах от [-1;1]
Значения равные -1 => связь минимальная
Значение равные 1 => связь максимальная
Значения равные 0,75 => сложная связь
Коэффициент Пирсона:
- изменение в пределах [-1;1]
-о форме, наличии, тесноте связи
Значения равные -1 => обратнопропорциональная зависимость
Значения равные 0 => нет связи
Значения равные 1 =>
Коэффициент ассоциации: о наличии связи
Логический анализ:
-дедукция
-индукция