
- •Естественно-научная и гуманитарная традиции понимания и объяснения мира.
- •Логика науки и закономерности ее развития.
- •6. Зарождение научных знаний
- •7. Зарождение науки.
- •Античная естественнонаучная картина мира.
- •8.Естествознание Средневековья.
- •9.Научная революция Нового времени.
- •11.Н.Кеплер и законы небесной механики.
- •13.Механистическая картина мира.
- •14.Развитие концепций пространства и времени.
- •15.Пространство-время и законы сохранения.
- •16.Классическая термодинамика. Понятие энтропии.
- •17.Первое, второе и третье начало термодинамики.
- •18.Молекулярно-кинетические законы и представления.
- •19.Электромагнетизм. Корпускулярная и волновая традиции объяснения природы излучения.
- •20.Концепция относительности пространства-времени.
- •25.Концепция квантовой механики. Волновая функция.
- •26.Фундаментальные принципы квантовой механики.
- •27.Развитие концепции неопределенности.
- •28.Строение атомного ядра.
- •29.Элементарные частицы.
- •30.Классификация элементарных частиц.
- •31.Кварковая модель адронов.
- •32.Вещество и антивещество.
- •33.Расширяющаяся Вселенная.
- •34.Концепция «Большого взрыва».
- •35.Структурная организация Вселенной.
- •36.Нуклеосинтез.
- •38.Эволюция звезд.
- •40.Структура Метагалактики.
- •41.Эволюция Солнечной системы.
- •42.Систематизация химических элементов. Периодический закон Менделеева.
- •43.Многообразие химических соединений.
- •44.Управление химическими процессами.
- •45.Явление биокатализа и развитие эволюционной химии.
- •46.Особая роль органогенов в биохимической эволюции.
- •47.Самоорганизация химических систем.
- •48.Концепции возникновения живой материи и эволюции живых систем.
- •49.Развитие биологических знаний.
- •50. Феномен живой материи.
- •51.Уровни организации живой материи.
- •52.Механизм биологической наследственности.
- •53.Образование органических веществ и зарождение клетки.
- •54.Альтернативные гипотезы возникновения жизни.
- •55. Принцип биологической эволюции.
- •56.Теория биологической эволюции: современный взгляд.
- •57.Концепция биосферы. Понятие ноосферы.
- •58.Взаимосвязь живой и неживой природы.
- •59.Антропогенное воздействие на биосферу.
- •60.Нарастание кризисной ситуации в биосфере.
49.Развитие биологических знаний.
Человек начал познавать живую природу поистине с незапамятных времен, что было вызвано его жизненными потребностями, в первую очередь в пище. Однако только в период античности были предприняты первые попытки изучения и систематизации живых организмов. Со времен Аристотеля биология прошла длительный и извилистый путь развития, выдвинувшись к концу ХХ в. на позицию если и не безоговорочного лидера, то, безусловно, одного из лидеров естествознания и современной науки в целом.
С позиций сегодняшнего дня биология представляет собой совокупность наук о живой природе, т. е. обо всём многообразии существующих и существовавших живых организмов, их происхождении, строении, развитии и распространении, связях между собой и с неживой природой. Биология изучает как общие, так и частные закономерности многочисленных проявлений жизни в природе. Поэтому структура биологии может рассматриваться с различных точек зрения.
В зависимости от объектов исследования биология подразделяется на ботанику, зоологию, антропологию, вирусологию, бактериологию, палеонтологию, имеющие каждая свои разделы и подразделы.
В соответствии с уровнем организации живых объектов биология может быть разграничена на анатомию (изучение макроскопического строения животных), гистологию (исследование строения живых тканей), цитологию (изучение строения клеток живых организмов), молекулярную биологию (исследование молекулярного строения живой материи).
По проявлениям свойств живой материи в биологии выделяют: морфологию (науку о строении живых организмов), физиологию (науку о функционировании организмов), микробиологию (изучающую микроструктуру живого), генетику (исследующую механизмы наследственности и изменчивости), экологию (изучающую условия существования живых организмов и их взаимодействие с окружающей средой).
В биологии существуют, возникают и развиваются также направления, отражающие стремление к целостному (синтетическому) познанию живой природы. К таким направлениям относятся систематика растений и животных, эволюционное учение, учение о биосфере.
К настоящему времени в живой природе обнаружено и описано более миллиона видов животных, около полумиллиона видов растений, свыше ста тысяч грибов (обособленная группа низших растений, изучаемых микологией), множество бактерий и вирусов. Удивительно, но, несмотря на многовековую историю изучения живой природы, она исследована еще далеко неполностью: по некоторым оценкам, количество не описанных видов живых организмов близко к миллиону.
Биология исторически сложилась как описательная наука и во многом остается таковой и сегодня, обогатившись достижениями эволюционного учения и молекулярной биологии. Соответственно, в истории развития биологии можно выделить три основных этапа:
• этап систематики, связанный с именем выдающегося шведского естествоиспытателя Карла Линнея;
• эволюционный этап, основоположником которого является английский естествоиспытатель Чарльз Роберт Дарвин;
• этап проникновения в биологию микромира, пионером которого был австрийский биолог Грегор Иоганн Мендель.
Каждый из этих этапов был отмечен глубоким изменением основ биологического учения, болезненной сменой биологических парадигм. Не всё еще ясно, особенно в теории биологической эволюции, у которой и сегодня есть немало противников. Однако общий прогресс биологии очевиден, и выдающиеся открытия ХХ в. вселяют уверенность в том, что сегодняшние загадки природы рано или поздно перестанут быть таковыми