![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1 Курса
- •1. Методические рекомендации
- •5. Контрольные и курсовые работы принимаются только в скоросшивателе. Требования к контрольной работе
- •Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых работ
- •1. Назначение курсовой работы, выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Объем курсовой работы. Оформление. Сроки сдачи и защиты
- •Образец заполнения списка использованных источников и литературы
- •1. Нормативно-правовые акты
- •3. Перечень материалов практики правоохранительных органов
- •Требования к оформлению контрольной и курсовой работы
- •2. График учебного процесса для студентов озо Специальность:036401 «Таможенное дело» 1 курс 2-й семестр 2011-2012 уч. Г.
- •Срок сдачи контрольных и курсовых работ до 20 марта
- •3. Вопросы к экзаменам по дисциплинам:
- •3.1. Экономическая теория
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •3.2. Математика Требования к выполнению контрольных работ
- •Элементы математического анализа. Часть 1
- •Рекомендуемая литература
- •3.3. Информатика
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Вопросы к зачетам по дисциплинам:
- •4.1. Логика
- •Основная и дополнительная литература для студентов.
- •4.2. Концепции современного естествознания
- •Основная учебная литература
- •4.3. Безопасность жизнедеятельности
- •Список литературы
- •4.4. Основы вэд
- •4.5. Иностранный язык
- •Английский язык (Контрольная работа)
- •Выбор варианта последняя цифра в зачетке (студенческом)
- •Нечетная – 1 вариант, четная – 2 вариант
- •I. Переведите:
- •II. Поставьте сказуемое в Imperfekt, переведите предложения:
- •III. Переведите предложения:
- •IV. Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:
- •V. Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:
- •VI. Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:
- •VII. Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:
- •VIII. Поставьте в следующих предложениях сказуемые в Plusquamperfekt, переведите предложения:
- •IX. Переведите:
- •XI. Поставьте прилагательное в превосходной степени.
- •XII. Выделите прилагательные в сравнительной степени. Muster: eine junge Dame - Positiv eine jüngere Dame - Komparativ
- •XIII. Поставьте прилагательное в сравнительной степени.
- •XIV. Переведите письменно на русский язык.
- •Вариант 2.
- •I. Переведите предложения:
- •II. Поставьте сказуемое в Imperfekt, переведите предложения:
- •III. Переведите:
- •VI. Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:
- •V. Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:
- •VI. Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:
- •VII. Поставьте в следующих предложениях сказуемые в Plusquamperfekt, переведите предложения:
- •VIII. Переведите:
- •IX. Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:
- •XI. Поставьте прилагательное в сравнительной степени.
- •XII. Выделите прилагательные в сравнительной степени. Muster: eine junge Dame - Positiv eine jüngere Dame - Komparativ
- •XIII. Поставьте прилагательное в превосходной степени.
- •5. Темы контрольных работ по дисциплине:
- •5.1. Основы вэд
- •6. Темы курсовых работ по дисциплине:
- •6.1. Экономическая теория Рекомендации по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине «Экономическая теория»
- •Тематика курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория»
3.2. Математика Требования к выполнению контрольных работ
1. Работа выполняется в отдельной тетради с полями. На титульном листе указываются фамилия, имя и отчество студента, его адрес, название дисциплины («Математика») и (для студента-заочника) дата отсылки работы в Учебно-методический отдел института.
2. Студент решает задачи, номер которых совпадает с последней цифрой его шифра зачетной книжки. Если эта цифра «0», то решаются задачи с номером «10».
3. Перед решением задачи полностью выписывается ее условие. Решение излагается максимально подробно – с объяснением всех операций по ходу решения задачи и обязательным выполнением проверки полученного результата.
ВНИМАНИЕ: Работы, в которых нарушены изложенные требования, без проверки возвращаются студенту для переработки.
Контрольная работа 2
Элементы математического анализа. Часть 1
1. Вычислить предел функции:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Пример. Вычислить предел функции:
.
Решение.
Формальная подстановка значения
в заданную дробно-рациональную функцию
приводит к неопределенности вида
.
Таким образом, необходимы предварительные
преобразования этой функции до перехода
к пределу
.
Воспользуемся
теоремой разложения (см. курс высшей
алгебры)
,
где
корни
квадратного уравнения
:
Тогда, раскладывая числитель и знаменатель
заданной функции на линейные множители
и сокращая множители, ответственные за
появление неопределенности, получаем:
2. Вычислить производную функции:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Пример. Вычислить производную функции:
,
.
Решение.
В силу теоремы о производной суммы
функций
в обозначениях Ньютона имеем:
.
В
силу теоремы о производной произведения
функций
для второго слагаемого имеем:
.
Наконец,
учитывая результаты
(n - любое вещественное
число),
и
из Таблицы производных элементарных
функций, окончательно получаем:
,
.
3. Вычислить неопределенный интеграл:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Пример. Вычислить неопределенный интеграл:
.
Решение. Перед нами интеграл от дробно-рациональной функции. Для его вычисления необходимо предварительно эту дробь разложить в сумму простейших рациональных дробей (метод неопределенных коэффициентов):
,
откуда
следует, что
или
Возвращаясь к интегралу и используя свойство его аддитивности по интегрируемым функциям, получаем:
.
Производя
во втором интеграле замену переменной
интегрирования
и учитывая, что
,
имеем окончательно:
,
где С – неопределенная константа интегрирования.
Проверка:
.
4. Вычислить определенный интеграл:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Пример. Вычислить определенный интеграл:
.
Решение.
Произведем замену переменной
интегрирования
.
Как результат, изменим пределы
интегрирования
на
.
Тогда,
учитывая, что
,
согласно формуле (теореме)
Ньютона-Лейбница получаем:
.
Проверка (первообразной до применения формулы Ньютона-Лейбница):
.