- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины 4
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации 48
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Место и роль рынка ценных бумаг в рыночной экономике.
- •Тема 4. Финансовые инструменты денежного рынка.
- •Тема 5.4 Инструменты квазисрочного рынка - маржинальная торговля, сделки репо: анализ доходности операций. Определения длинной и короткой позиции.
- •Тема 11. Особенности эмиссии отдельных видов ценных бумаг, организация выпуска некоторых финансовых инструментов
- •Тема 12. Вторичный рынок и его структура
- •Тема 13. Профессиональные участники вторичного рынка.
- •Тема 14. Инфраструктура рынка ценных бумаг: понятие, функции и роль, элементы.
- •Тема 15. Вторичный биржевой рынок (фондовая биржа)
- •Тема 16. Биржевая информация (котировки, биржевые индексы и их характеристика).
- •Тема 17. Основные операции и сделки на бирже.
- •Тема 18. Этика на фондовой бирже. Биржевые крахи и потрясения.
- •Тема 19. Торговая регистрация, сопоставление и расчетный процесс (клиринг)
- •Тема 20. Депозитарно-регистрационный механизм рынка ценных бумаг.
- •Тема 21. Система раскрытия информации
- •Тема 22. Инвестиционная деятельность на вторичном рынке ценных бумаг. Виды инвесторов.
- •5. Темы семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •6. Тематика эссе и контрольных работ
- •7. Текущий контроль
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1 Литература
- •Приказ фсфр от 29 сентября 2005 г. N 05-43/пз-н «Об утверждении методики расчета собственных средств профессиональных участников рынка ценных бумаг».
- •Письмо фсфр от 13 сентября 2005 г. N 05-ов-03/14492 «Об увеличении уставного капитала акционерного общества, стоимость чистых активов которого меньше его уставного капитала»
- •8.2 Методические указания студентам
- •8.3 Методические рекомендации для преподавателя
- •8.4 Методические рекомендации по видам контроля
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации
- •1. Форма и порядок проведения промежуточной аттестации
- •Формирование рейтинга 1 семестр курса (зачет)
- •Формирование рейтинга 2 семестр курса (экзамен)
- •2. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •3. Примерные варианты тестовых заданий
- •4. Примерные варианты задач
Формирование рейтинга 2 семестр курса (экзамен)
Контрольный материал |
Форма контроля |
Форма оценки |
Мах кол-во баллов |
Логика оценки по 4хбальной системе (справочно) |
Темы 1-9 |
Зачет за предыдущий семестр |
Зачет/незачет |
1 190 |
595 баллов - 3 773,5 балла - 4 952 балла - 5 |
Базовые термины и категории предыдущих курсов |
Входной контроль («Диктант») |
Зачет/незачет* |
зачет |
|
Тема 10 |
Тест 1 |
Кол-во процентов = кол-во баллов** |
100 |
50 баллов - 3 65 баллов - 4 80 баллов - 5 |
Кейс-стади |
Баллы |
70 |
35 баллов – 3 45,5 баллов - 4 56 баллов - 5 |
|
Тема 11 |
«Диктант» |
Баллы |
70 |
35 баллов – 3 45,5 баллов - 4 56 баллов - 5 |
Тема 12 |
||||
Тема 13 |
||||
Тема 14 |
Тест 2
|
Кол-во процентов = кол-во баллов** |
100 |
50 баллов - 3 65 баллов - 4 80 баллов - 5 |
Тема 15 |
||||
Тема 16 |
||||
Тема 17 |
||||
Тема 18-23 |
Самостоятельная работа (решение задач) |
Баллы |
100 |
50 баллов - 3 65 баллов - 4 80 баллов - 5 |
Тема 24 |
Тест 3 |
Кол-во процентов = кол-во баллов** |
100 |
50 баллов - 3 65 баллов - 4 80 баллов - 5 |
Тема 25 |
Эссе |
Баллы |
100 |
50 баллов - 3 65 баллов - 4 80 баллов - 5 |
|
Доклады на семинарах |
Мах 50 баллов за доклад (не более 2 шт.) |
100 |
25 баллов - 3 32,5 баллов - 4 40 баллов - 5 |
|
Активность на семинарах (участие в обсуждениях и дискуссиях) |
Мах 10 баллов за семинар |
90 |
5 баллов - 3 6,5 баллов - 4 8 баллов - 5 |
|
Посещаемость |
5 баллов за сем.занятие |
45 |
|
|
Экзамен*** |
Кол-во баллов = процент верных ответов * 885 |
885 |
442,5 балла - 3 575 баллов - 4 708 баллов - 5 |
|
Итого: |
Баллы за 1 сем. + баллы за 2 сем. + баллы за экзамен |
2 950 |
1475 баллов - 3 1917,5 балла - 4 2360 баллов - 5 |
* Все базовые термины и категории студенту должны быть известны, что необходимо для восприятия нового курса (допускаются ошибки не более чем в 2 терминах из 10), в противном случае входной контроль пересдается в часы консультаций
** Вне зависимости от количества вопросов в тесте и темы количество баллов определяется как количество процентов верно отвеченных вопросов (23% = 23 балла, 57% = 57 баллов и т.д.).
*** Допуском к экзамену является 50% (437,5 балла) от максимального количества баллов за семестр (875 баллов)