Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Trubetskoy_A_Krymskaya_voyna_M__2010

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.03.2019
Размер:
30.94 Mб
Скачать

Миротворцам-знаменитым и неизвестным

Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового

под солнцем.

Екклесuасm, 1:9

8 _________________ Крымская война

Теннисон писал:

Да, солдат понимал Это чей-то просчет, -

и тут же спешил прибавить:

Но не дело его - размышлять,

А на нушки идти умирать*.

Почему же началась эта война? Да и вообще, что побуж­ дает людей к войнам? Почему сражения, военные опера­

ции, насильственные действия пронизывают всю исто­

рию человечества, выделяются на ее ковре самыми яркими

нитями и пятнами?

Ответ заключается в том, что стремление к войне зало­

жено в природе человека и диктует ему, как поступать.

В чем тут причина? Объяснений этому множество. Этно­

лог вам скажет, что подобное свойство связано с «террито­

риальным императивом» животного мира - элементарным

стремлением защитить свое местообитание от посторон­ него вторжения. Человек, объяснит вам этот ученый, несет в себе инстинкт «неуживчивости», приводимый в действие

теми же первобытными инстинктами, которые заставля­ ют некоторых животных бодаться, а других- метить свою

территорию. Агрессивностью он демонстрирует право собственности.

Социолог найдет объяснение в том, что человек - это

не только индивидуум, но и неотъемлемая часть общества (клана, государства, нации) и в таком качестве действует и реагирует по-разному в различных социальных обстоя­ тельствах. Семена войны порождаются общественными

структурами. Речь идет не только о внутригосударствен­

ных образованиях, но и о международных организациях. В современном мире примерами могут служить конфликт­ ные ситуации с чеченцами в России и тамилами в Шри-

*Строки знаменитого стихотворения Альфреда Теннисона (1809-1892) «Атака легкой кавалерии,>, описывающего трагиче­

ский для англичан эпизод Крымской войны.

Предисnовие

--------____________________________ 9

Ланке, а также неудачи ООН в терзаемых внутренними

распрями африканских странах.

Психолог будет утверждать (и не без оснований),

что дело тут в психологической неадекватности националь­ ных лидеров и - добавит он - в искаженном восприятии ими других стран и их руководителей. Для демонстрации

первой причины можно назвать таких милых персонажей,

как Гитлер, Пол Пот и - ближе к современности - Сад­

дам Хусейн. Во втором случае (искаженного восприятия) уместно упомянуть Георга 111 и американских колони­

стов* или Наполеона после бегства с острова Эльба.

Так или иначе, но война остается неизменной состав­

ляющей истории. Приводящие к войнам причины всегда коренятся либо в конфликтах, связанных с обладанием

ресурсами, либо в столкновении идеологий, либо в стрем­ лении к власти, и насильственные действия становятся

последним средством для достижения цели, когда интере­

сы сторон противоположны, а притязания велики.

Однако какие факторы приводят непосредственно

к взрыв,' служат, как говорится, спусковым механизмом?

Таким может стать возникшее ощущение слабости своего соседа, или острое чувство несправедливости, или необуз­

данное желание отдельного человека, или некая коллек­

тивная позиция, принятая под воздействием высоких нравственных установок. Как показывает история недав­

него времени, к превентивному удару могут привести

и соображения безопасности. Вот короткое высказывание

выдающегося военного теоретика, историка и философа прусского генерала Карла фон Клаузевица (17801831):

«Война - это насильственное действие, направленное на подчинение противника своей воле,>. И это действие может порождаться страхом или ненавистью, честолюби­

ем или алчностью, уязвленной гордостью или простым

*Георг III (1738-1820) - английский король с 1760 г. Проводил жесткую колониальную политику, которая привела к Войне за независимость североамериканских колоний. Страдал психи­ ческим заболеванием, по причине которого в 1811 году в Англии

было введено регентство принuа Уэльского.

Ю ________________ Крымская война

недоразумением, наконец - чувством долга, когда силь­

ный должен протянуть руку помощи слабому. Таким «спу­

сковым механизмом,) может стать и фанатичная убежден­

ность в необходимости вести войну «во имя Всемогущего

Бога,).

Такчто в причинахДЛЯ войн никогда не было недостатка.

В то же время причины Крымской войны, самой

странной и ненужной в мировой истории, столь запута­

ны и переплетены, что не допускают простого опреде­

ления. Не исключено, что как раз ДЛЯ этого случая судь­

ба может свести вместе этнолога, социолога и психолога. Разумеется, здесь наличествуют и все прочие компонен­

ты: эксплуатация ресурсов, противоположность интере­

сов, необузданные желания, уязвленная гордость, общест­

венные установки и - прежде всего - стремление к власти.

« [Крымская] война и ее причины, - пишет социалист

Фридрих Энгельс, - это колоссальная комедия ошибок,

в ходе которой в каждый момент задается вопрос: "Кого надувают на этот раз?",).

Когда речь идет о Крымской войне, редко принима­

ют во внимание, что велась она не только на удаленном

полуострове в Черном море. Бои шли также на Дунае, вдоль персидской границы и на Кавказе. Крупные мор­ ские сражения велись на Балтийском море, и даже в Арк­ тике, в нескольких милях от Норвегии, противники обменивались выстрелами. Войска были готовы к бое­ вым действиям на Тихом океане, в Британской Колум­ бии, в Гонконге, Калькутте и в Австралии, а британский флот совершил нападение на Петропавловск-Камчат­ скиЙ. В каком-то смысле это была война глобального масштаба.

О Крымской войне написано немало - особенно о ее сражениях и ее героях. В этой книге я не стремлюсь обо­ зреть уже известные факты. Мой труд преследует двоя­

кую цель: во-первых, проследить многочисленные при­

чины, события и результаты этой войны и, во-вторых, набросать - пусть нечеткую - картину эпохи, которая сделала ее возможной. В прошлом, занимаясь препода­

ванием истории, я стремился запечатлеть в сознании сту-

Предисловие ____________________________________ 11

дентов, что важнейшие аспекты исторических событий

связаны в первую очередь не с тем, когда они происходят

или кто в них участвует, а также не с подробностями того, что именно происходило. Сущность истории заключена в понимании причин событий и тех результатов, к кото­

рым они приводили.

История преподносит нам уроки-но насколько успеш­

но мы их усваиваем? Обозревая скорбный перечень войн

двадцатого и двадцать первого веков, крупных и мелких,

всякий раз хочется задать вопрос: почему ни одна из этих

войн не была предотвращена? Как не вспомнить тут преду­

преждение Екклесиаста: «Что было, то и будет; и что дела­

лось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солн­

цем»*.

* Еккл. 1:9.