
- •Учреждение образования «Высший государственный колледж связи»
- •«Теория электрической связи»
- •1 Аналоговые и дискретные детерминированные сигналы
- •2 Преобразование сигналов
- •3 Модулированные сигналы
- •4 Реальные сигналы электросвязи
- •5 Каналы электросвязи
- •6 Информационные характеристики источников сообщений и каналов электросвязи
- •7 Цифровая обработка сигналов
- •8 Основы теории кодирования сигналов
- •9 Генерирование колебаний
- •10 Формирование модулированных сигналов
- •11 Детектирование сигналов
- •12 Основы теории помехоустойчивости
- •«Теория электрической связи»
- •Учреждение образования
- •220114 Г. Минск, ф. Скорины д.8, к. 2.
Учреждение образования «Высший государственный колледж связи»
Кафедра радиосвязи и радиовещания
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ И ЗАДАЧ
по дисциплине
«Теория электрической связи»
для студентов специальностей
2-45 01 02 - Системы радиосвязи, радиовещания и телевидения
2-45 01 03 - Сети телекоммуникаций
Минск 2006
Составители: М.Т. Кохно, О.П. Хотяшова, В.О. Янкевич,
В.И. Лупачева, А.А. Гридасова
Приведены задачи и упражнения по основным разделам программы дисциплины «Теория электрической связи». Для студентов дневной и заочной форм обучения уровня среднего специального образования, изучающих дисциплину.
Рецензент И.И. Черная
Издание утверждено на заседании кафедры радиосвязи и радиовещания
« 28 » июня 2006г. Протокол №14
Зав. кафедрой М.Т.Кохно
ВВЕДЕНИЕ
Сборник задач и упражнений составлен согласно программе дисциплины. Основная цель сборника - оказать помощь студентам в их самостоятельной работе по изучению дисциплины, особенно студентам заочной формы обучения, для которых практические занятия не проводятся.
Задачи и упражнения в сборнике соответствуют трем уровням усвоения учебного материала (представления, понимания, применения). В ряде задач, кроме основного условия, поставлены дополнительные вопросы с целью обратить внимание студентов на некоторые важные стороны изучаемого явления, процесса.
При решении задач необходимо использовать Международную систему единиц (СИ). Результаты решения целесообразно представить в единицах измерения, удобных для осмысления.
В сборнике задач и упражнений использованы обозначения физических величин, приведенных в [2]. Обозначения наиболее часто используемых физических величин приведены в таблице 1.
Таблица 1- Обозначение физических величин
Наименование физической величины |
Обозначение |
1 Амплитуда гармонических составляющих спектра |
|
2 Амплитуда постоянной составляющей спектра |
|
3 Ширина спектра сигнала (ширина полосы частот) |
|
4 Объем сигнала |
|
5 Динамический диапазон сигнала (канала) |
|
6 Спектральная плотность амплитуд сигнала |
|
7 Длительность импульса |
|
8 Период следования (частота следования) импульсов |
|
9 Длительность сигнала |
|
10 Мгновенные значения сигналов |
|
11 База сигнала |
|
12 Скважность импульсов |
|
13 Математическое ожидание |
|
14 Дисперсия |
|
15 Энтропия |
|
16 Пропускная способность |
|
17 Спектральная плотность помех |
|
18 Угловая частота |
|
19 Циклическая частота |
|
20 Индекс частотной модуляции |
|