К Г Э У

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УМР

_________В.А. Дыганов

«____» ________ 200__ г.

Программа дисциплины _________________дс.8 «Историческое краеведение» ч. 2________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

^{(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ГОС ВПО)}

по направлению подготовки __030400 «История»______________________________

^{(указывается код и наименование)}

специальности_______ 030402.65 «Историко-архивоведение»___________________

форма обучения__________очная___________________________________________ ^{(очная, очно-заочная, заочная)}

1. Цели и задачи дисциплины

1. Предмет курса - настоящий лекционный курс предусматривает систематическое и последовательное изложение основных этапов развития Общества археологии, истории и этнографии при Императорском Казанском университете, а также деятельности крупнейших историков-краеведов.

Цель курса – формирование у студентов представления о состоянии краеведческого дела во второй половинеXIX-в нач. XX вв; предоставление знаний о научных обществах по краеведческому делу.

Задачи курса:

1. проследить становление и этапы развития Общества археологии, истории и этнографии при Казанском университете

2. выработать навыки источниковедческого анализа на примере статей «Известий» ОАИЭ.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

После изучения данного курса студент должен знать:

2.1. Основные понятия, термины, даты по курсу

2.2. Цели, задачи а также структуру ОАИЭ и других альтернативных научных обществ

2.3.Тематику научных статей по краеведческому делу

2.4 Простейшие способы фиксирования исторических памятников путем фотографирования, зарисовок, описания, обмеров и т.д.

Уметь:

2.5 определять историческую ценность соответствующих памятников, эпоху их создания, стиль и назначение,

2.6. Научиться определять историческую ценность рукописей и книг и принимать меры к их спасению и передаче в научные хранилища и музеи.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		7
ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ	136	136
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ	54	54
Лекции	36	36
Практические занятия	18	18
Семинары
Лабораторные работы
и (или) другие виды аудиторских занятий
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА	82	82
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
и (или) другие виды самостоятельной работы	82	82
ВИД ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ (ЗАЧЕТ, ЭКЗАМЕН)		З