
- •1. Аспекты изучения языка (социологический, психологический, философский, лингвистиче-ский). Какие проблемы изучает каждый из них.
- •2. Как проявляется развитие (эволюция) языка в диахронии и синхронии. Главный закон разви-тия языка.
- •3. Суть социологического изучения языка. Основные принципы социологического изучения. Основные вопросы, находящиеся в компетенции социолингвистики (языковая политика и норма).
- •4. Основные положения статьи а.М.Пешковского «Объективная и нормативная точка зрения на язык».
- •5. Внутренние законы развития языка (5).
- •6. Внешние (социальные) факторы развития языка (6).
- •7. Понятие вариантности. Является вариантность феноменом языка или речи? Наука, изучаю-щая вариантность и нормативность (ортология).
- •8. Аспекты рассмотрения вариантности (нормативное/ ненормативное, устаревшее/новое, об-щеупотребительное/специальное).
- •9. Узкое и широкое понимание вариантности (книги, авторы). Классификация вариантов по Горбачевичу, Валгиной, Энциклопедии «Русский язык».
- •11. Истоки – языковая избыточность. Причины появления вариантности (по Горбачевичу, с.10-11 адд). Непрерывность варьирования как постоянное свойство системы языка (а не отдельной языковой единицы).
- •12. Признаки вариантов. Признак морфологического тождества в узком и расширенном понима-нии.
- •13. Отличие вариантов от синонимов.
- •14. Отличие вариантов от паронимов.
- •15. Соотношение «система – узус – норма». Единая ли в языке норма?
- •16. Понятие нормы. Признаки нормы. Критерии оценки нормы. Кодификация нормы; кодифици-рованная норма.
- •17. Вариантность и вариативность.
- •18. Процессы, происходящие в нормализации языковых явлений (Валгина).
- •Основные этапы нормализации русского литературного языка; последовательность нормализации разных уровней языка.
- •Изменения ударения существительных (лекция).
- •Изменения ударения глаголов и причастий.
- •Изменения ударения прилагательных.
- •Изменения ударения в предложных сочетаниях.
- •Фонематические изменения русских слов и ранних заимствований, нашедшие отражение на письме (изменения в согласных фонемах, в гласных фонемах).
- •Фонематические изменения, не нашедшие отражения на письме (изменения в произноше-нии).
- •26. Некоторые особенности произношения новейших заимствований (н.В.Богданова).
- •Место словообразования в языковой системе. Типы словообразовательных новообразований.
- •Активные процессы словообразования (общие процессы и частные примеры).
- •Процессы, охватывающие отдельные участки системы словообразования.
- •Наиболее активные способы словообразования.
- •Морфологические изменения существительных.
- •Морфологические изменения прилагательных.
- •Морфологические изменения глаголов.
- •Морфологические изменения числительных (Максимов, с.732 – 735).
- •Изменения в синтаксисе словосочетаний (учебник под ред. В.И.Максимова).
- •Изменения в синтаксисе простого предложения.
- •38. Изменения на уровне «предложение - текст» (присоединительные конструкции, парцеллированные конструкции, в том числе изолированные номинативы (и.П. Представления, называния, и.П. В постпозиции)).
- •40. Семантические изменения в лексике.
- •Стилистические изменения в лексике (в том числе и детерминологизация).
- •Освоение заимствованных слов (фонетико-графическое, грамматическое, семантическое, сис-темное) (Максимов, с.179-194).
- •Типы инноваций (новых слов) (Максимов, с.206 -216).
17. Вариантность и вариативность.
Вариативность обязательная черта языка, она определяется языком, называется им. Фонетическая вариативность, например, обусловлена определенной позицией фонемы в слове, влиянием качества окружающих звуков, местом по отношению к ударению, а также индивидуальными особенностями произнесения в каждый данный момент (например, /s/ в слове суд /sut/ отличается от /s/ в слове сад /sad/ тем, что оно лабиализовано под воздействием соседнего губного /u/).
Вариантность в отличие от вариативности не провоцируется языком, а разрешается им. Это два разных способа реализации одной единицы или сочетания единиц (например, два варианта произнесения слова сессия с мягким «с» или твердым «с» перед гласным переднего ряда «е»). В норме происходит отбор того, что уже имеется в системе или заложено в ней в потенции.
18. Процессы, происходящие в нормализации языковых явлений (Валгина).
В формировании и эволюции современной языковой нормы участвуют как стихийные, так и сознательные процессы. В современном русском языке процесс нормализации протекает неравномерно в разных сторонах языковой системы и в разных формах реализации языка. В первом случае наблюдаются различия в темпах изменения нормы, например в области произношения. Или на лексическом уровне. Более того, соотношение стихийного и сознательного в нормализации также неоднозначно проявляется в разных сторонах языковой системы. Во втором случае (имеются в виду разные формы реализации языка - устная и письменная речь) нормализация также протекает неравномерно. Это связано хронологически с разными этапами в жизни языка. В тот период, когда формы письменной речи и устной резко разграничены в силу исторических причин, нормы письменной речи меняются значительно медленнее, и они оказываются более консервативными, чем нормы устной речи, тем более что процент сознательности в нормированности письменной речи намного выше, чем в речи устной, нормы которой складываются в основном стихийно.
-
Основные этапы нормализации русского литературного языка; последовательность нормализации разных уровней языка.
Попытки нормализации начались в 18веке. Ломоносов – грамматика 1755. Затем Тредьяковский предлагал писать «по звонам». В 1783 году была основана российская академия для ускорения процесса нормализации русского языка. 1789-1794 – словарь академии российской 1827 – грамматика Греча. 1831 – грамматика Востокова русская орфография стабилизировалась во второй половине 19 века. 1855 – «русское правописание» Яков Карлович Грот 1904 – организована орфографическая комиссия под руководством Фортунатова. 1918 произошла реформа русского языка – были отменены Яти, Еры. В конце 20-х годов 20 века появляется проблема упорядочения пунктуации. 1955 – появляется наиболее полный свод правил орфографии и пунктуации. Порядок нормализации: - графика, орфография - грамматика, лексика - орфоэпия, акцентология
-
Изменения ударения существительных (лекция).
Грамматикализация ударения (различают гОры-горЫ).
1. М.р. корни ЛОГ, МЕТР, ГРАФ. В 19 в на последний слог, сейчас на 2ой слог с конца, если одушевлённое (филОлог, психОлог). Исключения: минеролОг, ?.Неодушевлённое (каталОг) сохраняет ударение. Исключения: анАлог, пОлог.
2. ГРАФИЯ. До сер 20 века. Исключения: полиграфИя, телеграфИя.
3. МАНИЯ, НАРИЯ. КулинАрия, семинАрия.
4. АЖ (блиндАж, вирАж). До сер 20 века блиндАжа, вирАжа.
5. Ж.р. на А и Я в Д.п., Т.п., П.п., мн.ч. (зЕмлям-землЯм). Сместилось на корень.
6. Некоторые двусложные существительные на А и Я (изба). Сейчас в падежных формах ударение на окончание (избЕ).
7. ИНГ. Ударение на 2ой слог перед инг (монитОринг).
8. Различия (акцентные и в написании) у географических названий. Таллинн, Талин, Таллин, Талинн; Кишинёв, Кишнэу.
9. Приставочные двусложные сущ. м.р. Раньше на последний слог, теперь на 1ый (Обух-обУх). С сер 20 века. ОтсвЕт-Отсвет (49 г.). ЛомОть-лОмоть, кремЕнь-крЕмень, творОг-твОрог. Влияние диалектов, церковно-славянского языка.