
- •12 Сентября 2006 г.
- •1. Цель выполнения курсового проекта
- •2. Выбор темы
- •3. Подбор и изучение литературы по избранной теме
- •4. Составление плана курсового проекта
- •5. Написание текста курсового проекта
- •Глава 2 Разработка организации бухгалтерского учета на предприятии содержит краткую укрупненную характеристику вымышленного предприятия, в которой следует показать:
- •6. Оформление курсового проекта
- •7 Подготовка графического материала
- •8 Защита курсового проекта
- •Список использованных источников
6. Оформление курсового проекта
Курсовой проект оформляется на листах формата А4, поля: верхнее – 2,0 см, правое – 1,5 см, левое – 2,5 см, нижнее – 2,0 см.
Курсовой проект должен быть представлен в машинописном или рукописном варианте и должен состоять из пояснительной записки, графических материалов (демонстрационных). Общий объем курсового проекта, рекомендуется не более 70 страниц без учета приложений. В машинописном виде текст печатается 14 шрифтом Times New Roman, через 1,5 интервала. Исключение составляют таблицы, где при необходимости можно применять 14 или 12 шрифт Times New Roman с одинарным интервалом. Примеры оформления таблиц, рисунков и формул даны в приложении 3.
Все главы курсового проекта должны начинаться с нового листа, а написание разделов должно выполняться сплошным текстом без разрывов.
Нумерация страниц курсового проекта ведется с титульного листа, который является первым листом курсового проекта. При этом на титульном листе номер не ставится, а содержание является вторым листом, без учета вшитых документов.
Номер страницы ставится в правом верхнем углу без точки (рекомендуется 12 шрифт или 14 Times New Roman (при этом верхний колонтитул должен быть равен 1 сантиметр). Список использованных источников и приложения включаются в общую нумерацию страниц курсового проекта.
Нумерация таблиц, рисунков и формул должна быть сквозной, в соответствии со стандартами, т.е. единой по всей работе или по главам. При наличии 10 и менее таблиц (рисунков, формул) рекомендуется сквозная нумерация; при большем количестве – по главам. В последнем случае каждая таблица (рисунок, формула) содержит две цифры: первая – номер главы, вторая – номер по порядку в пределах главы. На все таблицы, рисунки и приложения должны быть ссылки по тексту, например: (рисунок 1.5), (таблица 2.7), (приложение 2).
Если таблица, рисунок, схема диаграмма располагается больше чем на лист, то их рекомендуется выносить в приложение. Также таблицы могут иметь продолжение, если они не помещаются на одну страницу. Для этого следует пронумеровать столбцы ниже шапки таблицы, а на другом листе в левом верхнем углу сделать надпись «Продолжение таблицы» и в конце поставить номер таблицы. Продолжать таблицу следует после нумерации столбцов.
Текст основной части курсового проекта в соответствии с ГОСТ 2.105 должен быть разделен на разделы, которые при необходимости разбивают на подразделы, пункты, подпункты.
Разделы следует нумеровать арабскими цифрами, разделенными точками, и записывать посередине листа. После номера раздела точка не ставится.
Глава должна иметь порядковую нумерацию в пределах основной части курсового проекта.
Пример: 1, 2, 3 и т. д.
Номер раздела включает номер главы и порядковый номер раздела.
Пример: 1.1, 1.2, 1.3 и т. д.
При выполнении курсового проекта с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ номера глав, разделов рекомендуется выделять жирным шрифтом.
Перечисления в тексте курсового проекта в виде требований, указаний, положений и т.п. записывают с абзаца. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
а) ___________________________________________________________
_________________;
б) _______________________ :
1) ____________________;
2) ____________________;
в) ____________________ :
- ________________ ;
- ________________ .
Главы и разделы должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают их содержание.
Заголовки записывают строчными буквами (кроме первой прописной) без точки в конце, не подчеркивая.
Перенос слов в заголовках не допускается. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и последующим текстом должно быть равно 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 8 мм.
Каждую главу курсового проекта рекомендуется начинать с нового листа.
Список использованных источником должен быть написан в следующем порядке:
1 Кодексы Российской Федерации, использованные в ходе написания дипломного проекта;
2 Федеральные законы;
3 Местные законы;
4 Положения;
5 Постановления;
6 Письма правительства;
7 Методические указания;
8 Использованная учебная и научная литература списка использованных источников составляется в алфавитном порядке в соответствии со стандартами научных работ.
Примерный образец оформления списка приведено в приложении 4.
Приложения помещаются в конце текста, после списка используемых источников. Так как исследование темы курсового проекта выполняется по данным конкретной организации, то желательным является подшивание в приложения всей бухгалтерской документации, используемой при написании проекта. На каждое подшитое приложение по тексту должна быть ссылка.
Все приложения следует начинать с нового листа. После списка использованных источников и перед началом приложений должен быть помещен лист, на котором написано «ПРИЛОЖЕНИЯ». Данному листу присваивается соответствующий номер страницы. В остальных листах приложений нумерация страниц не проставляется. Приложения нумеруются по мере их использования в курсовом проекте.
Каждую структурную часть курсового проекта следует начинать с нового листа. Наименование структурных частей «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения» записывают симметрично тексту по середине строчными буквами, начиная с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая.