
- •1.Киевская Русь.
- •Лекция №2.
- •2.Русь и Орда.
- •Лекция №4.
- •Лекция №5.
- •7.Россия в первой половине XIX в.
- •8.Реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •Лекция №6.
- •9.Правление Николая II.
- •10.Революция 1917г. В России.
- •Лекция №7.
- •11.Советское государство в годы социалистического строительства (20-е-30-е гг.).
- •12.Советский Союз во Второй мировой войне (1939-1345 гг.).
- •Лекция №8.
- •13.Послевоенное развитие ссср (1946-1964гг.).
- •14.Социально-экономическое развитие страны по второй половине 60-х - первой половине 80-х годов.
- •14.2.Общественно-политическая жизнь страны
- •Лекция №9.
- •15.Советский Союз в эпоху перестройки 1985-1991 гг.
- •16.Российская Федерация в 90-е годы.
- •Дидактический план
- •Литература Базовая
- •Дополнительная
- •Лекция № 1.
- •1. Киевская Русь.
- •1.1. Славянские племена и их расселение
- •1.2.Концепция образования государственности у славян.
- •1.3. Язычество славян. Крещение Руси.
- •1.4. Феодальная раздробленность Руси. Основные политические и культурные центры Руси
- •1.5.Культура домонгольской Руси.
- •Лекция №2.
- •2. Русь и Орда.
- •2.1. Монгольская экспансия и завоевание Руси Батыем.
- •2.2. Политические и культурные последствия татаро-монгольского завоевания. Проблемы взаимовлияния Руси и Золотой Орды.
- •2.3. Александр Невский и отражение агрессии с Запада.
- •2.4. Иван Калита и возвышение Москвы.
- •2.5. Победа Дмитрия Ивановича (Донского) на Куликовом поле и образование русской нации.
- •2.6. Иван III и конец ордынского владычества.
- •2.7. Василий III и централизация Руси.
- •3. Российское государство в XVI-XVII веках. Эпоха Иоанна Грозного.
- •3.1. Иван IV Грозный. Внутренняя политика. Избранная рада. Судебник.
- •3.2. Внешняя политика Ивана Грозного. Ливонская война.
- •3.3. Опричнина. Взятие Новгорода. Репрессии
- •3.4. Культура Руси XVI в.
- •4. Россия в XVII в.
- •4.1. Борис Годунов. Смутное время. Самозванцы.
- •4.2. Начало правления династии Романовых. Михаил Романов.
- •4.3. Реформы патриарха Никона. Раскол.
- •4.4. Восстание Степана Разина (1667-1690).
- •4.5. Присоединение Украины. Освоение Сибири в XVII в.
- •Лекция №4.
- •5.Российское государство в период абсолютизма (xviiIвек.). Эпоха Петра Великого.
- •5.1. Жизнь Петра I. Социально-экономические реформы.
- •5.2. Изменение политической системы. Отмена патриаршества.
- •5.2. Военные реформы. Создание флота.
- •5.3. Внешняя политика Петра I. Азовские походы. Северная война.
- •5.4. "Птенцы гнезда Петрова".
- •5.5. Культура первой четверти XVIII в.
- •6. Период дворцовых переворотов.
- •6.1. Дворцовые перевороты середины XVIII в. Фаворитизм.
- •6.2. Елизавета I. Семилетняя война (1756-1763).
- •6.3. Екатерина II. Внутренняя политика.
- •6.4.Восстание е.И. Пугачева.
- •6.5.Внешняя политика. Война с Турцией. Разделы Польши.
- •6.6. Реформы Павла I.
- •6.7. Культура России XVIII в.
- •Лекция №5. Россия XIX в.
- •7. Россия в первой половине XIX в.
- •7.1. Александр I. Попытка реформ. М.Сперанский
- •7.2. Внешняя политика в 1801-1811 гг. (войны с Турцией, Чечней, Ираном, Швецией, Францией).
- •Отечественная война 1812г. Священный союз и новый порядок в Европе.
- •7.4. Восстание декабристов.
- •7.5. Правление Николая I.
- •7.6. Крымская война 1853-1856 гг.
- •7.7. Общественное движение в России в первой половине XIX в.
- •7.8. Русская культура в первой половине XIX в.
- •8. Реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •8.1. Правление Александра II. Отмена крепостного права.
- •8.2. "Великие реформы" 1860-70-х годов.
- •8.3. . Присоединение Средней Азии.
- •8.4.. Русско-турецкая война.
- •8.5. Убийство императора. "Народная воля". "Черный передел".
- •8.6. Контрреформы Александра III.
- •8.7. Культура России второй половины XIX в.
- •Лекция №6.
- •9. Правление Николая II.
- •9.1. Россия накануне XX в. Реформы сю. Витте.
- •9.2. Политическая ситуация в России в начале века.
- •9.3. Русско-японская война.
- •9.4. Революционные выступления 1905 - 1907 гг.
- •9.5. Начало парламентаризма.-I-IV Государственные думы.
- •9.6. Реформы п.А. Столыпина.
- •9.7. Первая мировая война.
- •9.8. Культура России начала XX в.
- •10. Революция 1917г. В России.
- •10.1. Предпосылки и характер Февральской революции 1917г.
- •10.2. Революционное восстание в Петрограде. Свержение самодержавия.
- •10.3. Двоевластие и его сущность. Кризисы Временного правительства: причины и последствия.
- •10.4. Падение Временного правительства. Октябрьская революция в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов. Декреты о мире, о земле.
- •10.5. Первые социально-экономические мероприятия советской власти. Разгон Учредительного собрания.
- •10.6. Выход России из Первой мировой войны. Брестский мир.
- •10.7. Гражданская война и иностранная военная интервенция: причины, итоги, последствия
- •11.1. Кризис политики "военного коммунизма". Новая экономическая политика: итоги и проблемы.
- •11.2. Образование Союза сср.
- •11.3. Форсированное социалистическое строительство. Индустриализация страны. Первые пятилетние планы.
- •11.4. Коллективизация: методы проведения и результаты.
- •11.5. Политическое развитие и внутрипартийная борьба
- •11.6. Развитие культуры в 20-30-е годы.
- •11.7. Внешняя политика советского государства.
- •12. Советский Союз во Второй мировой войне (1939-1945 гг.)
- •12.1. Внешняя политика советского государства в 1939-1941гг. Отношения с Англией, Францией, Германией, Японией. Советско-германские соглашения
- •12.2. Укрепление обороноспособности страны. Репрессии в армии.
- •12.3. Начало Великой Отечественной войны. Перестройка экономики на военный лад. Причины неудач начального периода войны. Московская битва.
- •12.4.Неудачи и поражения Красной Армии весной-осенью 1942г. Начало коренного перелома в Великой Отечественной войне
- •12.5. Создание антигитлеровской коалиции. Проблема второго фронта.
- •12.6. Переход стратегической инициативы в руки советских войск. Курская битва
- •12.7. Победа над фашизмом. Послевоенное устройство мира. Разгром Японии. Окончание Второй мировой войны
- •Лекция № 8. Ссср в 1945-1985 гг.
- •13.Послевоенное восстановление и развитие ссср(1946-64гг.)
- •13.1. Социально-экономическое развитие: итоги и проблемы.
- •13.2. Общественно-политическая жизнь страны в послевоенный период.
- •13.3. Международное положение и внешняя политике Советского Союза. Истоки и причины холодной войны.
- •13.4. Попытка демократизации общественно-политической жизни страны в 1953-1964 гг.
- •13.5. Поиски нового механизма хозяйствования.
- •13.6. Либерализация внешнеполитического курса.
- •14. Социально - экономическое развитие страны во второй половине 60-х – первой половине 80-х годов.
- •14.1. Социально-экономическая политика советского государства в 1965-1985 гг.
- •14.2. Общественно-политическая жизнь страны в 60-е - начале 80-х годов.
- •14.3. Внешняя политика ссср во второй половине 60-х - первой половине 80-х годов. Политика разрядки.
- •Лекция № 9. Россия на рубеже XX и XXI века.
- •15. Советский Союз в эпоху перестройки (1985-1991гг.)
- •15.1. Социально-экономический кризис в ссср.
- •15.2. Реформирование политической системы ссср в период перестройки.
- •15.З. Перестройка во внешней политике - концепция нового политического мышления.
- •15.4. Распад Советского Союза. Образование Союза Независимых Государств.
- •16. Российская Федерация в 90-е гг. Изменение экономического и политического строя.
- •16.1. Экономические реформы в новой России.
- •16.2. Государственно-политическое развитие Российской Федерации.
- •16.3. Основные направления внешней политики России
12.2. Укрепление обороноспособности страны. Репрессии в армии.
В создавшихся условиях советское государство стремилось использовать возможности, предоставленные внешнеполитическими соглашениями 1939г. с Германией, с одной стороны, для соблюдения максимальной осторожности, а с другой - для принятия всех необходимых мер по укреплению обороноспособности страны.
Нарастание военной угрозы поставило СССР перед необходимостью ускорения экономического развития, всемерного наращивания военно-промышленного потенциала. С 1939г. по июнь 1941г. доля военных расходов в бюджете страны увеличилась с 26 до 43%. Выпуск военной продукции в это время более чем в 3 раза опережал общие темпы промышленного роста. На востоке страны строились оборонные заводы, предприятия-дублеры. К лету 1941г. там уже находилось почти 1/5 всех военных заводов. Осваивалось производство новых видов военной техники, некоторые образцы которой (танки Т-34, реактивные минометы БМ-13, штурмовики ИЛ-2) превосходили все зарубежные аналоги. 1 сентября 1939г. был принят закон о всеобщей воинской обязанности. Численность вооруженных сил с августа 1939г. по июнь1941г. выросла с 2 до 5,4 млн.человек.
В 1939г. была расширена сеть военно-учебных заведений, открыто более 40 новых сухопутных и авиационных училищ. К началу войны офицерские кадры для армии и флота готовились в 19 академиях, на 10 военных факультетах при гражданских вузах, в 7 высших военно-морских училищах, 203 военных училищах. В первой половине 1941г. в войска было направлено из училищ и академий около 79 тыс.человек.
Однако огромные усилия, предпринимавшиеся для форсированного наращивания военно-промышленного потенциала, во многом сводила на нет обстановка физического и морального террора, установившаяся в стране в 30-е годы. В результате СССР запоздал с переводом экономики на военные рельсы и реорганизацией армии, кроме того, сама эта работа сопровождалась крупнейшими ошибками и просчетами. Затягивалось производство новых образцов военной техники. Многие конструкторы и инженеры были арестованы, некоторые из них работали в дальнейшем в специальных конструкторских бюро, созданных из заключенных. Из-за репрессий лихорадило целые отрасли оборонной промышленности.
В результате в Т939-1941гг. СССР производил больше самолетов, чем Германия, но преобладающая их часть была устаревшего образца. Примерно такая же ситуация наблюдалась и с танками. Волюнтаристскими решениями Сталина перед Великой Отечественной войной были сняты с вооружения 76- и 45-мм орудия, выпуск которых пришлось затем срочно восстанавливать. Задерживалось освоение минометов и автоматов. Их считали "оружием полиции". Замену в армии лошадей на машины нарком обороны К.Е. Ворошилов назвал "вредительской теорией". В результате сталинских репрессий была уничтожена подавляющая часть высшего командного состава - почти все наиболее подготовленные полководцы и военные теоретики. Из 85 высших военачальников - членов Военного совета при Наркомате обороны было репрессировано 76 человек. Репрессии выбили и значительную часть среднего и младшего комсостава.. Только в 1937-1938гг. было репрессировано 43 тыс. командиров. При этом следует иметь в виду, что чистки командного состава начались с середины 20-х годов и до середины 30-х из армии было уволено 47 тыс. человек, многие из них были уничтожены или оказались в лагерях. Репрессии продолжались в 1939- 1941 гг. и даже в период Великой Отечественной войны, хотя и в меньших размерах. В результате к 1941 г.„только в сухопутных войсках не хватало 66,9 тыс. командиров, а некомплект летно-технического состава ВВС достигал 32,3%. Резко ухудшился качественный состав военных кадров. Лишь 7,1% комсостава имели высшее военное образование. К началу Великой Отечественной войны 3/4 командиров находились на своих должностях менее года.
Таким образом, армия накануне войны была практически обезглавлена. Потери высшего командного состава (наиболее ценного и труднозаменимого) в результате сталинских репрессий намного превысили последующие потери в войне с Германией. Развернувшаяся после советско-финляндской войны реорганизация армии, включавшая в себя смену наркома обороны (им стал С. К. Тимошенко), перестройку системы обучения войск и другие меры, не могла радикально изменить ситуацию. Этому препятствовали не только нехватка времени, но и сохранявшаяся обстановка нервозности, связанная с беспрестанным поиском "врагов народа" и поощрявшая слепое подчинение.
Последнее особенно ярко проявилось при решении принципиального вопроса о возможности и сроках нападения фашистской Германии на Советский Союз. Уже с ноября 1940г. советские разведчики стали докладывать о готовящемся нападении Германии на СССР, в том числе блестящий разведчик Рихард Зорге сообщал из Японии точную дату нападения Германии на Советский Союз, а также сведения о том, что Япония не выступит на стороне Германии в войне с СССР. Количество таких донесений, составленных на основании самых разных военных и дипломатических источников, исчислялось десятками. Однако Сталин с порога отметал все аргументы разведчиков, дипломатов и тем более иностранных государственных деятелей, считая их дезинформацией. 14 июня 1941г. было опубликовано сообщение ТАСС, в котором "разоблачались" заявления иностранной и особенно английской печати о скором нападении Германии на СССР. В соответствии с указаниями Сталина не допускать никаких действий, могущих быть расцененными как подготовка СССР к войне с Германией (Сталин панически боялся спровоцировать этот конфликт), строго пресекались попытки повысить боеготовность войск приграничных округов. За 10 дней до начала войны "во избежание провокаций" были запрещены полеты советской авиации в 10-километровой пограничной полосе.
Причины такого поведения состояли в том, что Сталин понимал неготовность Красной Армии к столкновению с лучшей в то время военной машиной в мире. Армия должна была быть готова к конфликту с Германией в 1942 г. Сталин боялся этой войны и всячески хотел ее оттянуть. Он полагал, что Гитлер не рискнет повторить печальный для Германии опыт борьбы на два фронта в Первую мировую войну и не нападет на СССР, имея за спиной непокоренную Англию. С этих позиций многочисленные предупреждения о готовящемся нападении Гитлера выглядели результатом широчайшей кампании по дезинформации, запланированной английским руководством (известным своим антисоветизмом) с целью поссорить СССР и Германию. Они лишь в очередной раз убеждали Сталина в собственной прозорливости.
Истоки трагических просчетов советского руководства в 1939-1941 гг. коренились в самой тоталитарной системе, существовавшей в стране. Будучи предельно централизованной, она не допускала демократического механизма формирования решений, обсуждения альтернативных вариантов (в случае нежелания харизматического вождя) и уж тем более возможности его поправить. Эта система не позволила эффективно распорядиться с таким трудом накопленным военно-экономическим потенциалом и стала причиной новых трагических ошибок уже в военные годы.