
- •Предисловие
- •Раздел 1. Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры (Естествознание и его роль в культуре)*
- •Рекомендуемая литература**
- •Тезаурус
- •Тема 2. Научный метод познания (Научный метод)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 3. (Этика научных исследований. Псевдонаука)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 5. (Естественнонаучные картины мира) Тезаурус
- •Тема 6. Развитие представлений о материи
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 7. Развитие представлений о движении
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 8. Развитие представлений о взаимодействии
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Раздел 2. Пространство, время, симметрия Тема 9. Принципы симметрии, законы сохранения
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 10. Эволюция представлений о пространстве и времени
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 11. Специальная теория относительности
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 12. Общая теория относительности
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Раздел 3. Структурные уровни и системная организация материи Тема 13. Микро-, макро-, мегамиры
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 14. Системные уровни организации материи (Взаимосвязь структурных уровней организации материи)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 15. Структуры микромира (Организация материи на физическом уровне)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 16. Процессы в микромире (Процессы на физическом уровне организации материи)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 17. Химические системы (Организация материи на химическом уровне)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 18. Реакционная способность веществ (Процессы на химическом уровне организации материи)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 19. Особенности биологического уровня организации материи
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 20. Принципы воспроизводства живых систем (Молекулярные основы жизни)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Раздел 4. Порядок и беспорядок в природе Тема 21. Динамические и статистические закономерности в природе (Механический детерминизм. Хаотическое поведение динамических систем)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 22. (Динамические и статические теории) Тезаурус
- •Тема 23. Концепции квантовой механики (Корпускулярно-волновой дуализм. Соотношения неопределенностей)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 24. (Принцип дополнительности) Тезаурус
- •Тема 25. Принцип возрастания энтропии
- •Тезаурус
- •Тема 26. Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Раздел 5. Панорама современного естествознания (эволюционное естествознание) Тема 27. Космология (мегамир)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 28. Геологическая эволюция (Космогония. Геологическая эволюция)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 29. Происхождение жизни (эволюция и развитие живых систем)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 30. Эволюция живых систем (Биологический эволюционизм)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 31. История жизни на Земле и методы исследования эволюции (эволюция и развитие живых систем)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 32. Генетика и эволюция
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Раздел 6. Биосфера и человек Тема 33. Экосистемы (многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 34. Биосфера
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 35. Человек в биосфере
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Тема 36. Глобальный экологический кризис (экологические функции литосферы, экология и здоровье)
- •Рекомендуемая литература
- •Тезаурус
- •Литература
- •Литература по тезаурусу
- •650026, Кемерово, ул. Весенняя, 28.
- •650099, Кемерово, ул. Д. Бедного, 4а.
Тема 19. Особенности биологического уровня организации материи
Знать: иерархическую организацию уровней живого; признаки и свойства живых систем; химический состав живого, особенности атома углерода, биополимеров, воды; хиральность молекул живого; целостность живых систем.
уметь: составлять последовательность иерархии живой материи; анализировать свойства, признаки живого, особенности химического состава на конкретных примерах.
Рекомендуемая литература
№ |
Стр. |
№ |
Стр. |
№ |
Стр. |
|||
от |
до |
от |
до |
от |
до |
|||
2 |
253 |
261 |
5 |
268 |
305 |
11 |
173 |
179 |
3 |
415 |
444 |
8 |
178 |
186 |
12 |
215 |
229 |
4 |
397 |
421 |
10 |
474 |
486 |
13 |
312 |
317 |
4 |
564 |
579 |
11 |
151 |
159 |
|
|
|
Тезаурус
Системность живого
Иерархическая организация живого: клетка – единица живого
Иерархическая организация природных биологических систем:
Биополимеры – органеллы – клетки – ткани – органы – организмы – популяции – виды
Иерархическая организация природных экологических систем:
особь – популяция – биоценоз – биогеоценоз – экосистемы более высокого ранга (саванна, тайга, океан) – биосфера)
Химический состав живого: элементы-органогены, макроэлементы, микроэлементы, их основная роль в живом
Химический состав живого: атом углерода – главный элемент живого, его уникальные особенности:
- способность атомов связываться друг с другом с образованием разнообразных структур, являющихся несущей основой органических молекул
- способность связываться с другими атомами близких радиусов (кислородом, азотом, серой) с образованием менее прочных связей (возникновение функциональных групп), которые обусловливают химическую активность органических соединений
- способность к образованию двойных, тройных связей – другая причина химической активности
- функциональные группы (если их не менее двух в молекуле) и кратные связи обусловливают способность к образованию высокомолекулярных соединений
- возможность существования в виде асимметричного (хирального) центра – одна из причин хиральности молекул живого
Химический состав живого: вода, ее роль для живых организмов:
- высокая полярность молекул воды и как следствие – ее химическая активность и высокая растворяющая способность
- высокие теплоемкость, теплота испарения и теплота плавления – основа поддержания температурного гомеостаза живых организмов и регулирования климата планеты
- аномальная плотность в твердом состоянии – причина существования жизни в замерзающих водоемах
- высокое поверхностное натяжение – жизнь на поверхности гидросферы, передвижение растворов по сосудам растений
Химический состав живого: особенности органических биополимеров как высокомолекулярных соединений – высокая молекулярная масса, способность образовывать надмолекулярные структуры, разнообразие строения и свойств
Симметрия и асимметрия живого
Хиральность молекул живого
Открытость живых систем
Обмен веществ и энергии
Самовоспроизведение
Гомеостаз как относительное динамическое постоянство состава и свойств внутренней среды живой системы
Каталитический характер химии живого
Специфические свойства ферментативного катализа: чрезвычайно высокие избирательность и скорость ферментативных реакций, главные причины чего – комплементарность фермента и реагента, высокомолекулярный характер фермента
Тесты
651. Одним из уникальных свойств углерода, определившим его место в составе живых систем, является:
-: его место в Периодической системе элементов, связанное с зарядом атомного ядра;
-: способность образовывать многообразные линейные и разветвленные структуры;
-: широкая распространенность в земных условиях;
-: способность вступить во взаимодействие с кислородом.
652. Организмы, клетки которых не имеют ограниченного мембраной ядра, – это:
-: гетеротрофы;
-: автотрофы;
-: прокариоты;
-: эукариоты.
653. К процессам обмена веществ и энергии у животных относят:
-: гомеостаз;
-: питание;
-: биосинтез белка;
-: оплодотворение.
654. К процессам обмена веществ и энергии у растений относят:
-: оплодотворение;
-: фотосинтез;
-: биосинтез белка;
-: гомеостаз.
655. Процессами обмена веществ и энергии у растений являются:
-: дыхание;
-: оплодотворение;
-: гомеостаз;
-: фотосинтез.
656. К элементам-органогенам, которые составляют структурную функциональную основу органических соединений и биополимеров живого, относятся:
-: натрий;
-: железо;
-: азот;
-: углерод.
657. Причиной разнообразия органических соединений является способность атомов углерода к образованию связей:
-: с микроэлементами;
-: углерод-углеродных;
-: с атомами азота, кислорода, серы;
-: с высокоактивными ферментами.
658. Аддитивные свойства молекулы ДНК проявляются в том, что:
-: молекулярная масса ДНК определяется суммой масс всех атомов, из которых молекула состоит;
-: цепь молекулы ДНК состоит из нуклеотидов, в каждом из которых есть фрагмент молекулы азотистого основания, состоящего из атомов;
-: молекула ДНК обладает целым комплексом свойств, которые отличают ее от свойств нуклеотидов, из которых она построена;
-: молекула ДНК состоит из двух антипараллельных цепей и является хиральной за счет вторичной структуры.
659. Вода смягчает влияние на живые организмы перепадов температур в окружающей среде за счет высокой(-ого):
-: теплоты испарения;
-: теплоемкости;
-: поверхностного натяжения;
-: полярности молекулы.
660. Совокупность организмов различных видов со всеми факторами конкретной среды их обитания образует … уровень организации живой материи.
-: популяционно-видовой;
-:молекулярно-генетический;
-: биогеоценотический;
-: организменный уровень.
661. Элементарной единицей живого является:
-: клеточная органелла;
-: клетка;
-: белок;
-: вирус.
662. Примером адаптации у растений является возникновение:
-: приспособлений к распространению плода;
-: цветка;
-: гетеротрофного питания;
-: автотрофного питания.
663. В состав клеток живого входят макроэлементы:
-: кальций;
-: йод;
-: магний;
-: вода.
664. Примером адаптации у некоторых животных является появление:
-: скелета;
-: защитных образований в виде игл, колючек;
-: рудиментарных органов;
-: эукариотической клетки.
665. К органоидам клетки относятся:
-: ДНК;
-: митохондрия;
-: рибосома;
-: белок.
666. Хиральность молекул свойственна для:
-: воды;
-: всех органических соединений;
-: аминокислот, образующих белок;
-: ДНК.
667. Способность атомов углерода связываться друг с другом определяет:
-: химическую активность органических соединений;
-: возможность образования высокомолекулярных соединений;
-: многообразие органических веществ;
-: перенос питательных веществ в организме.
668. Высшим уровнем организации биологических систем является:
-: вид;
-: популяция;
-: биосфера;
-: биоценоз.
669. Оптическое свойство органических молекул, приобретенное ими на этапе зарождения жизни, выражающее специфическое отличие живого от неживого, называется:
-: оптической дисперсией;
-: молекулярной хиральностью;
-: оптической дифракцией;
-: молекулярной поляризацией.
670. К элементам-органогенам живого относятся:
-: йод;
-: кислород;
-: углерод;
-: вода.
671. Установите соответствие между свойством живого и проявлением этого свойства в живом организме:
1. Обмен веществ и энергии. |
А. Живые организмы способны поддерживать внутри себя определенное стационарное состояние даже в условиях значительных изменений внешней среды. |
2. Способность к самовоспроизведению. |
Б. В клетке существует молекулярная самовосстанавливающаяся система линейного кодирования. |
3. Гомеостаз. |
В. Фотосинтезирующие клетки растений улавливают энергию солнечного излучения и расходуют ее на превращение углекислого газа и воды в углеводы. |
|
Г. Любая составная часть организма имеет специальное назначение и выполняет строго определенную функцию. |
672. Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из проявлений этой черты:
1. Целостность. |
А. Обмен веществ и энергии в живой клетке – это множество взаимосвязанных согласованных процессов. |
2. Иерархичность. |
Б. Самые крупные компоненты клетки – органеллы, построенные из надмолекулярных структур, а последние – из макромолекул. |
3. Открытость. |
В. В живых системах протекание процессов метаболизма в клетках является избирательным, т.е. синтезируется одна из возможных представленных форм. |
|
Г. Любая живая клетка получает из межклеточной среды необходимые ей материалы и выводит во вне большое количество веществ. |
673. Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из проявлений этой черты:
1. Иерархичность. |
А. Любая составная часть организма имеет специальное назначение и выполняет строго определенную функцию. |
2. Открытость.
|
Б. Поведение и свойства живой системы определяются структурой системы, а не только свойствами ее отдельных элементов. |
3. Целостность.
|
В. Любая живая система состоит из множества элементов (подсистем). |
|
Г. Протекание процессов метаболизма в клетке. |
674. Установите соответствие между уровнем организации живой материи и его элементарной единицей:
1. Молекулярно- генетический. |
А. Особь. |
2. Организменный. |
Б. Ген. |
3. Популяционно – видовой. |
В. Молекула биополимера. |
|
Г. Популяция. |
675. Установите соответствие между рядом уровней организации живой материи и типом иерархии в нем:
1. Биогеоценоз – биоценоз – биосфера. |
А. Иерархия от нижестоящего к вышестоящему уровню. |
2. Биосфера – биогеоценоз – биоценоз. |
Б. Иерархия от вышестоящего к нижестоящему уровню. |
3. Вид – биоценоз – биогеоценоз.
|
В. Нет строгой иерархии в приведенной последовательности. |
|
Г. Из приведенных уровней живого нельзя составить иерархическую лестницу. |
676. Установите соответствие между приведенным рядом уровней организации живой материи и типом иерархии в нем:
1. Вид - популяция – биоценоз. |
А. Иерархия от нижестоящего к вышестоящему уровню. |
2. Популяция – вид – биоценоз. |
Б. Иерархия от вышестоящего к нижестоящему уровню. |
3. Биогеоценоз – биоценоз – популяция. |
В. Из приведенных уровней живого нельзя составить иерархическую лестницу. |
|
Г. Нет строгой иерархии в приведенной последовательности. |
677. Соотнесите ряд живых организмов и способ их расположения в этом ряду:
1. Многоклеточные – моллюски – рыбы. |
А. Расположены в последовательности, обратной эволюционному развитию. |
2. Моллюски – многоклеточные – рыбы. |
Б. Нет строгой последовательности, соответствующей эволюционному развитию. |
3. Пресмыкающиеся – земноводные – рыбы. |
В. Расположены в последовательности эволюционного развития. |
|
Г. Данные классы организмов не связаны эволюционным развитием. |
678. Соотнесите ряд живых организмов и способ их расположения в этом ряду:
1. Пресмыкающиеся – земноводные – млекопитающие. |
А. Расположены в последовательности эволюционного развития. |
2. Земноводные – пресмыкающиеся – млекопитающие. |
Б. Нет строгой последовательности, соответствующей эволюционному развитию. |
3. Пресмыкающиеся – земноводные – рыбы. |
В. Данные классы организмов не связаны эволюционным развитием. |
|
Г. Расположены в последовательности, обратной эволюционному развитию. |
679. Антитела образуются в:
-: тромбоцитах;
-: лимфоцитах;
-: фагоцитах;
-: лейкоцитах.
680. Наука о строении и форме организма, его органов и их систем – …
-: физиология;
-: гигиена;
-: анатомия;
-: гистология.
681. Отличием живого от неживого является:
-: обмен веществ и энергозависимость;
-: рост объекта;
-: взаимодействие с окружающей средой;
-: наличие углерода.
682. Биология как наука – это совокупность наук о …
-: влиянии общества на взаимодействие с природой;
-: живой природе (о многообразии живых существ, их строении и функциях, происхождении, распространении и развитии жизни);
-: взаимодействии человека и окружающей его среды.
683. Функции, которые выполняет вода в живых организмах:
-: термостабилизирующую и терморегулирующую;
-: структурную;
-: гормональную;
-: транспортную.
684. Последовательность этапов формирования клеточной теории:
-: (А) Антони ван Левенгук открыл одноклеточные организмы;
-: (Б) Роберт Гук обнаружил клетки в срезе пробки, и впервые применил термин «клетка»;
-: (В) Матиас Шлейден и Томас Шванн сформулировали клеточную теорию;
-: (Г) Рудольф Вирхов доказал, что все клетки образуются из других клеток путем клеточного деления.
685. Установите соответствие между свойством живого и проявлением этого свойства в живом организме:
|
А. Животные организмы потребляют растительные продукты и окисляют их атмосферным кислородом. |
|
Б. В живой клетке одна цепь ДНК служит матрицей, на которой ферментативным путем строится другая комплементарная цепь. |
|
В. Каждое индивидуальное химическое соединение, содержащееся в клетке, наделено специальными функциями. |
|
Г. Многие биохимические реакции являются стереотипами, то есть синтезируется одна из возможных пространственных форм. |
686. Какой объект природы затруднительно считать всецело живым:
-: бактерию;
-: вирус;
-: фитопланктон;
-: водоросль.
687. Функции нуклеиновых кислот в клетке:
-: передача наследственных признаков;
-: контроль биосинтеза белка;
-: обмен веществ;
-: гомеостаз.
688. Биологические функции нуклеиновых кислот:
-: ускорение протекания некоторых реакций;
-: хранение генетической информации;
-: передача генетической информации;
-: самосохранение.
689. Мельчайшая единица живой природы, элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений – это …
-: клетка;
-: глобула;
-: ген;
-: вирус.
690. Укажите правильную последовательность в иерархии уровней организации живого (каждый предыдущий должен входить в последующий):
А) организмы;
Б) биогеоценозы;
В) популяции;
Г) клетки.
691. Элементарная единица – это структура, изменение которой приводит к элементарному явлению. Элементарной единицей на организменном уровне являются:
-: особь;
-: популяция;
-: ген;
-: клетка.
692. Укажите правильную последовательность в структурной иерархии биологического уровня организации материи (от низкого к более высокому):
А) биосфера;
Б) клетка;
В) биогеоценоз;
Г) популяция.
693. Элементарной ячейкой жизни называют:
-: биоценоз;
-: организм;
-: клетку;
-: популяцию.
694. Определите правильную последовательность в структурной иерархии уровней организации живой материи (каждый предыдущий должен входить в последующий):
-: (А) вид;
-: (Б) клетка;
-: (В) особь;
-: (Г) популяция.
695. Способность живых организмов передавать свои свойства и особенности из поколения в поколение − …
-: наследственность;
-: самосохранение;
-: раздражимость;
-: изменчивость.
696. Процесс приспособления строения и функций организма к условиям среды обитания − это …
-: акклиматизация;
-: адаптация;
-: жизнеспособность;
-: реаклиматизация.
697. Найдите соответствие между типами рефлексов и их характеристиками:
|
А. Врожденные, передающиеся по наследству. |
2. Условные.
|
Б. Приобретенные организмом в течении индивидуального развития. |
3. Безусловные. |
|