
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна структура лекції .
- •VI. Зміст лекційного матеріалу ( розгорнутий конспект ) .
- •Обмін речовин
- •Обмін вуглеводів
- •Обмін мінеральних речовин і води
- •Регулювання обміну речовин
- •Принципи складання харчового раціону
- •Спрага, голод, насичення
VI. Зміст лекційного матеріалу ( розгорнутий конспект ) .
Однією з умов існування організму людини і тварин є обмін речовин і енергії . Більшість процесів життєдіяльності клітини відбуваються з використанням енергії. Вона витрачається на підтримання цілісності клітинних структур, іонних градієнтів, біосинтетичних процесів, забезпечення специфічних форм клітинної активності тощо.
Витрачені енергетичні ресурси організм повинен постійно компенсувати за рахунок харчування. У процесі обміну білків, ліпідів і вуглеводів відбувається вивільнення енергії хімічних зв'язків цих речовин. Більша частина цієї енергії відразу розподіляється в організмі і розсіюється за його межами у вигляді теплоти. Менша її частина (20-25 %) резервується у вигляді макроергічних зв'язків молекул АТФ, у міру потреби використовується на процеси життєдіяльності й механічну роботу, електричні, секреторні та інші процеси. Усі ці види кінетичної енергії зрештою перетворюються на теплоту, і за кількістю виділеної організмом теплоти можна визначати інтенсивність метаболізму
Єдність обміну речовий із життям настільки тісна, що в основу методології пошуків позаземного життя покладено методи виявлення продуктів обміну речовин, зокрема біологічного окиснення. Обмін речовин полягає в біологічному окисненні (аеробному чи анаеробному) органічних енерговмісних речовин із використанням виділюваної при цьому енергії для життєвих процесів. Ця енергія використовується на підтримання дихання, кровообігу, температури тіла, для здійснення скорочень м'язів під час рухів тіла, виконання роботи, різних поведінкових реакцій. У процесі окисних реакцій відбувається розщеплення складних органічних сполук з виділенням енергії — дисиміляція, або катаболізм. Одночасно в організмі відбуваються процеси протилежного напряму, що здійснюються з поглинанням енергії (синтез специфічних білків, гормонів, ліпідів та інших складних сполук із речовин, що надходять до організму з навколишнього середовища) — асиміляція, або анаболізм. Обидва процеси нерозривно пов'язані між собою через перехід енергії від одного до іншого. Так само тісно пов'язані один з одним обмін речовин та енергетичний обмін.
Отже, на сьогоднішній лекції ми розглянемо такі питання:
-
Обмін речовин як основні умови життя і збереження гомеостазу.
-
Основні етапи обміну речовин, біологічне значення.
-
Біологічне значення вуглеводів, жирів, білків, мінеральних солей, води та вітамінів, особливості обмінів у людському організмі.
-
Харчова, пластична та енергетична цінність вуглеводів, жирів, білків. Вікові особливості регуляції всіх видів обміну.
-
Фізіологічні норми харчування. Потреби білків, жирів, вуглеводів залежно від стану організму (вагітність, лактація тощо). \
-
Принципи складання харчового раціону.
Обмін речовин
Харчові речовини, що надходять в організм, повинні компенсувати енергетичні затрати і служити пластичним матеріалом для самовідновлення його структур. Білки, жири і вуглеводи - основні сполуки, що надходять з їжею, кожна з них виконує свої специфічні функції.
Обмін білків
Роль білків в організмі. Білки (протеїни) відіграють передусім пластичну роль: вони входять до складу цитоплазми, мембрани та органел усіх клітин, виконують функції:
-
ферментів, антитіл, гормонів,
-
переносників кисню,
-
скоротливих елементів м'язів,
-
здійснюють пасивний (за градієнтом концентрації) і активний (проти градієнта) транспорт йонів та органічних молекул у нейронах, м'язах, секреторних структурах, нирках.
-
участь у забезпеченні енергетичних витрат організму, порівнюючи з ліпідами й вуглеводами, є набагато меншою, вона не перевищує 15 % і складається з енергії, виділюваної внаслідок розщеплення білків, що вже виконали свої функції.
Білки виявляють індивідуальну, тканинну специфічність, а також органоспецифічність, що лежить в основі групової несумісності крові, органів і тканин. Така висока специфічність білків зумовлена складністю і величезною різноманітністю їх будови.
Специфічність білка втрачається внаслідок розщеплення його молекули у травному каналі до амінокислот.
В організмі відбувається постійний обмін білків: вони руйнуються, розщеплюються до амінокислот, які дезамінуються й окислюються, виділяючи енергію. Замість зруйнованих білків з амінокислот, що всмокталися у травному каналі, синтезуються нові білки. Частково до синтезу нових білків залучаються амінокислоти старих білків. Синтез білків крові відбувається в печінці, в усіх органах і тканинах синтезуються органоспецифічні білки. Швидкість обміну білків неоднакова в різних тканинах: найвищою вона є для пептидних гормонів гіпофіза (години), дуже низькою для білків скелетних м'язів (місяці).
Основне призначення білків їжі полягає у забезпеченні пластичних процесів організму. Більшість білків організму поновлюється у середньому через 80 діб. Але в загальному для сполук білкової природи цей процес відбувається у досить широких часових межах: так, період напіврозпаду пептидних гормонів складає кілька хвилин, білків плазми крові і печінки -близько 10 діб, а скелетних м'язів - до 180 діб.
Про сумарну кількість білка, яка піддається розпаду протягом доби, можна судити за кількістю виведеного азоту ( азотистий баланс) .
У середньому 100 г білка містить 16 г азоту, отже, виділення 1 г азоту свідчить про розпад 6,25 г білка – це білковий коефіцієнт. За добу з організму "середньостатистичної" людини з масою тіла 70 кг виводиться близько 3,7 г азоту, в такому разі руйнується близько 23 г білка.
Співвідношення кількості азоту, що надійшов в організм з їжею, і виведеного з нього називається азотистим балансом.
-
Стан, за якого кількість виведеного з організму азоту і кількість його, що надходить, однакові, називається азотистою рівновагою.
-
Стан за якого кількість виведеного з організму азоту є більшою, ніж та, що надходить, називається негативний азотистий баланс.
-
Якщо ж кількість виведеного з організму азоту є меншою, ніж кількість, що надходить, виникає позитивний азотистий баланс.
Наприклад, у період росту, під час вагітності, видужування спостерігається позитивний, а за умови старіння, білкового голодування - негативний азотистий баланс. Різні захворювання та інші нестабільності стану організму можуть призводити до зміни азотистого балансу.
Білки поділяються на повноцінні і неповноцінні.
Повноцінними вважаються ті білки, які мають повний набір незамінних амінокислот (валін, лейцин, ізолейцин, метіонін, лізин, триптофан, треонін, фенілаланін, аргінін та гістидин). Вони мають надходити у складі їжі.. Ці амінокислоти або взагалі не можуть утворюватися в організмі людини, або утворюються у недостатній кількості. Тому якщо для енергетичних потреб можуть використовуватися будь-які харчові речовини (взаємозамінність харчових нутрієнтів), то для пластичних необхідні лише білки тваринного походження.
У зв'язку з цим існує поняття про білковий мінімум - мінімальну кількість необхідного для організму білка, за якої ще можливе підтримування азотистої рівноваги (приблизно 25-35 г білка на добу). Якщо з їжею буде надходити менше білка, то настане негативний азотистий баланс і білкове голодування.
У зв'язку з тим що не весь білок їжі засвоюється і не всі білки містять необхідний набір незамінних амінокислот, то білка необхідно вживати більше, ніж білковий мінімум. Так, для тваринних білків, які мають повноцінніший амінокислотний склад, показник біологічної цінності становить від 80 до 100. Це означає, що 100 г тваринного білка може перетворитися на 80-100 г білка організму. Біологічна цінність рослинних білків становить лише 60-70.
Тому добовий харчовий раціон дорослої людини повинен містити білковий оптимум, який становить близько 1 г/кг маси тіла, і не менше 30% повинні становити білки тваринного походження. Природно, що під час фізичної роботи, яка супроводжується не тільки збільшенням енергозатрат, але й підвищенням розпаду білків, їх вживання повинно зростати пропорційно інтенсивності виконуваної роботи. Підвищеною є потреба в білках у дітей, вагітних та матерів, які годують груддю.
Показником рівня обміну білків у організмі є співвідношення між кількістю азоту, який вводиться в організм із білковою їжею, і кількістю азоту, що виводиться із організму з сечею.
Добова потреба в білку на 1 кг. маси тіла у дитини на першому році життя становить 4-5 г., від 1 до 3 років – 4-4,5 г., від 6 до 10 років – 2,5-3 г., старше 12 років –2-2,5 г., у дорослих – 1,5-1,8 г.
Отже, залежно від віку і маси діти від 1 до 4 років повинні одержувати на добу 30-50 г. білка, від 4 до 7 років – близько 70 г., з 7 років – 75-80 г. білкова норма дорослої людини становить 0,75-1 г/кг маси тіла, тобто 60-80 г білка на добу.