- •Лекция 1. Введение в экономику Предмет и метод экономики
- •Методы экономики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция 2. Основы экономики Экономические потребности и блага
- •Производство, распределение, обмен, потребление и воспроизводственный процесс
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция3. Общие проблемы экономической организации Проблемы экономической организации общества и экономического развития
- •Модели экономических систем
- •Собственность и хозяйствование
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция 4. Основы рыночной организации хозяйства и модель функционирования Объективные причины возникновения рынка, его структура и функции
- •Основы рыночной экономической системы
- •Экономические агенты и модель экономического кругооборота благ и доходов
- •Необходимые функции государства в рыночной и смешанной экономической системе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция5. Конкуренция и структуры рынка Виды конкуренции и их роль
- •Структура рынка совершенной конкуренции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция6. Теория спроса и предложения, эластичность Спрос как экономическая категория. Факторы, оказывающие влияние на изменение спроса
- •Предложение как экономическая категория. Факторы, оказывающие влияние на изменение предложения
- •Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие и причины его нарушения
- •Эластичность: общее понятие, виды и показатели. Практическое применение коэффициентов эластичности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тесты и задания
- •Лекция 8. Теория потребительского поведения Основные положения теории потребительского поведения
- •Концепция кривых безразличия. Бюджетные ограничения и выбор потребителя
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция9. Основы теории производства. Общие понятия дохода, затрат, прибыли
- •Понятие и роль предельных издержек и предельного дохода
- •Поведение фирмы в краткосрочном и долговременном периодах
- •Общий, средний и предельный продукт фирмы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция10 Рынки факторов производства. Особенности рынка земли. Механизм ценообразования на рынке земли. Теория ренты
- •Рынок труда: классический и кейнсианский подходы. Заработная плата
- •Вопросы для самопроверки
- •Лекция 11. Измерение результатов экономической деятельности, индексы ен Система национальных счетов
- •Валовой национальный и валовой внутренний продукт
- •Сложности подсчета показателей дохода и продукта. Проблема оценки благосостояния нации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задачи
- •Лекция 12. Макроэкономическое равновесие: теоретические подходы Понятие «равновесие» в национальной экономике: позиции различных школ. Модель ad - as
- •Кейнсианская модель «совокупные доходы – совокупные расходы» ad-as
- •Модель «инвестиции-сбережения». Эффект мультипликатора
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задачи
- •Лекция13. Экономический рост Понятие и показатели экономического роста
- •Факторы и типы экономического роста. Государственная политика
- •Тесты и задания
- •Лекция 14. Циклический характер развития рыночной экономики Виды экономических циклов и их причины
- •Экономический цикл и его характеристики
- •Государственное антициклическое регулирование
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задачи
- •Лекция 15. Безработица как форма экономической нестабильности Понятие и причины безработицы
- •Виды безработицы. Издержки безработицы
- •Современное состояние безработицы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тесты и задания
- •Лекция 16. Инфляция и антиинфляционная политика Сущность, причины и измерение инфляции
- •Виды инфляции, их последствия и антиинфляционная политика
- •Вопросы для самопроверки
- •Тесты и задания
Кейнсианская модель «совокупные доходы – совокупные расходы» ad-as
Мировые экономические события конца 1920-х – начала 1930-х гг. привели к смене многих параметров экономического развития. Постоянными стали такие явления, как массовая безработица, инфляция, заметное снижение доходов ряда социальных слоев населения. Данная обстановка создала потребность в разработке новых моделей экономического равновесия, учитывающих проблемы экономического спада.
Откликом на эту потребность явились теоретические положения, созданные английским экономистом Дж. Кейнсом. Свою концепцию он построил, опираясь на анализ положений, связанных с кризисным состоянием экономик. Исходными положениями были: отсутствие совершенной конкуренции; цена не является гибко меняющейся величиной; эпицентр макроэкономического равновесия не обязательно олицетворяется с уровнем цены; важным условием стабильности развития экономики является не только взаимодействие доходов и расходов в обществе, но и сбережений и инвестиций. (Итогом кейнсианского подхода явилось создание новых моделей равновесного состояния экономики. Графическую интерпретацию моделей Кейнса предложил американский экономист П. Самуэльсон).
Кейнс исходил из ряда сформулированных им закономерностей:
–чем больший доход получает общество, тем выше уровень расходов;
–в динамике получения доходов и в динамике расходования наблюдается дифференциация. По мере роста доходов расходы домашних хозяйств начинают сокращаться. Формируется процесс сбережений. Доля сбережений – резервируемых средств (S), увеличивается по мере роста доходов.
Кейнс построил анализ, исходя из сопоставления процессов, не столько уже происходящих, сколько планируемых субъектами экономики. Это новый подход. Он был сопряжен с основной идеей экономиста – ориентацией на систему своевременной корректировки хозяйственных процессов (как самими фирмами, так и государством).


Доход, выпуск
Доход, выпуск
По горизонтальной оси обозначены совокупные доходы экономических субъектов – Y, по вертикальной оси – планируемые или желаемые совокупные расходы на потребление (рис. 20) всех субъектов экономики (их можно обозначить условно совокупным спросом).
Биссектрисой на графике обозначена линия, отражающая полное расходование получаемых доходов. Анализируя реальный процесс расходования, Кейнс пришел к выводу, что часть дохода население сберегает.
Для характеристики данного явления были введены понятия: предельная склонность к сбережению(MPS) и предельная склонность к потреблению (MPC). В сумме две величины равны единице. (Как показали эмпирические исследования, пропорция, в которой делится сумма расходуемых средств на потребление и сбережение, составляет соотношение: МРС = 0,75 и MPS = 0,25).
В реальной жизни линия потребительских расходов не может начинаться из нулевой точки графика. Живые люди могут начинать зарабатывать ресурсы, уже употребив определенную сумму на поддержание своей жизни. В связи с этим исходная точка для кривой потребления обозначается на графике на определенном расстоянии от нуля на вертикальной оси. Отрезок на вертикальной оси от нулевого уровня до точки пересечения с кривой принято называть в кейнсианской теории «автономными расходами» (отрезок А на рис. 21).
В связи с тем, что кривая С + I + G + NX имеет больший наклон по сравнению с гипотетической линией, наблюдается пересечение двух линий в точке В. Именно в данном пункте устанавливается положение, которое является равновесным для экономики. Точка В показывает не равновесный уровень цены (как в модели AD-AS), а баланс между величиной доходов и размером реального потребления.
Теория Кейнса ориентирована не столько на определение условий чисто экономического (коммерческого) эффекта, сколько на выяснение общих параметров социально-экономической сбалансированности.
Пространство, ограниченное двумя пересекающимися кривыми и расположенное слева от точки В, принято обозначать как «жизнь в долг». Аналогичное пространство справа от данной точки представляет сбережения. В более усложненном варианте графического образа данного равновесия кривая потребления представлена не в виде гомогенной линии, объединяющей в себе поведение всех субъектов экономики (рис. 22). Она подразделена на три составные варианта, отражающие роль потребления домашними хозяйствами, фирмами, государством.

График, тем самым, отражает более сложную картину равновесных состояний. Речь идет о наличии трех точек равновесного состояния, в которых отражены разные комбинации поведения субъектов в части расходования получаемых ими доходов.
