- •Ответственный редактор: Белозёрова н.Н., доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой английского языка
- •Подписано в печать __________ г. Тираж _______экз. Объем _______ п.Л. Формат 60х84/16 Заказ № ________
- •625003, Г. Тюмень, Семакова, 10
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3. Тематический план
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы семинарских занятий
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Структура и содержание учебной дисциплины
Семестры 1-4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 14 зачетных единиц, 504 часа. Форма контроля – зачет, экзамен.
Таблица 1.
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
Аудиторные занятия (всего) |
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
300 |
96 |
96 |
54 |
54 |
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
96 |
48 |
30 |
9 |
9 |
|
Вид промежуточной аттестации (зачет) |
Зачет, экзамен |
|
36 |
36 |
36 |
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
504 |
144 |
162 |
99 |
99 |
|
14 |
4 |
4,5 |
2,75 |
2,75 |
|
3. Тематический план
Таблица 2.
Тематический план
|
№ п/п |
Тема |
Неделя семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Из них в интерактивной форме
|
Формы текущего контроля успеваемости |
|
|
семинарские (практические) занятия |
самостоятельная работа |
|||||
|
Модуль 1. Образовательная политика в России и за рубежом |
||||||
|
1. |
Нормативные документы, устанавливающие право на получение образования |
1-4 |
24 |
12 |
12 |
Тест, ответ на семинаре |
|
2. |
Нормативные документы, регулирующие деятельность учебных учреждений |
5-8 |
24 |
12 |
12 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
3. |
Система образования в России, США и Великобритании |
9-12 |
24 |
12 |
12 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
4. |
Финансирование в области образования. Гранты и целевые программы. |
13-16 |
24 |
12 |
12 |
Контрольная работа, ответ на семинаре |
|
Всего |
16 |
96 |
48 |
|
Зачет |
|
|
Из них в интерактивной форме |
48 |
|
||||
|
Модуль 2. Изучение иностранного языка |
||||||
|
5. |
Философия образования в России и за рубежом |
1-5 |
32 |
10 |
21 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
6. |
Научные дисциплины, обосновывающие изучение иностранного языка |
6-10 |
32 |
10 |
21 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
7. |
Методы и методики преподавания иностранного языка |
11-16 |
32 |
10 |
21 |
Контрольная работа, ответ на семинаре |
|
Всего |
16 |
96 |
30 |
|
Экзамен |
|
|
Из них в интерактивной форме |
63 |
|
||||
|
Модуль 3. Экология языка |
||||||
|
8. |
Эколингвистика как научная дисциплина |
1-6 |
18 |
3 |
7 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
9. |
Экология языка и культуры в современном мире |
7-12 |
18 |
3 |
7 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
10. |
Языковое образование в эпоху глобализации |
13-18 |
18 |
3 |
7 |
Контрольная работа, ответ на семинаре |
|
|
18 |
54 |
9 |
|
Экзамен |
|
|
Из них в интерактивной форме |
21 |
|
||||
|
Модуль 4. Компьютерные и PR-технологии в профессиональной деятельности |
||||||
|
11. |
Компьютерная лингвистика в деятельности педагога |
1-3 |
18 |
3 |
7 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
12. |
PR-технологии и роль СМИ в современном обществе |
4-6 |
18 |
3 |
7 |
Тест, контрольная работа, ответ на семинаре |
|
13. |
Новые перспективы в образовании и обучении иностранным языкам |
7-9 |
18 |
3 |
7 |
Контрольная работа, ответ на семинаре |
|
Всего |
9 |
54 |
9 |
|
|
|
|
Из них в интерактивной форме |
21 |
|
||||
|
Итого |
300 |
96 |
|
|
||
|
Из них в интерактивной форме |
153 |
|
||||
Таблица 3.