Бойові властивості

1. Калібр, мм – 7,62

2. Приц. ц, м

ПСО – 1300

мех. Пристрій – 1200

3. Дальність еф. вогню – до 800 м

4. Бойова скоростр. – до 30 п/хв

5. Vпоч – 830 м/с

6. Д пр. пострілу

• по гол. фігурі – 350 м

• по грудн. фігурі – 430 м

• по біж. фігурі – 640 м

7. Д вбивчої дії кулі – 3800 м

8. Місткість магазину – 10 патр.

9. Вага з ПСО, повним магазином, щокою приклада, без багнета – 4,3 кг

10. Вага магазину – 0,21 кг

11. Вага багнту в комплекті – 450 г

12. Вага патрона – 21,8 г

13. Вага кулі – 9,6 г

14. Вага порохового заряду – 3,1 г

15. L ствола – 620 мм

16. Гвинтівки – 1225 мм

Пробивна дія кулі:

• каска – 1700 м

• бр. жилет – 1200 м

• сніжний бруствер (70-80 см) – до 1000 м

• сосновий брус (20х20 см) – 1200 м

• цегляна кладка (10-12 см) – 200 м

• земляна перешкода з свобідно насипаного пісчаного грунту (25-30 см) – 1000 м.

Загальна будова

• ствол зі ствольною коробкою, відкритим механічним прицілом, прикладом;

• кришка ствольної коробки;

• повертальний механізм;

• затворна рама;

• затвор;

• газова трубка з регулятором;

• газовий поршень зі штовхачем і пружиною;

• ствольні накладки (права і ліва);

• ударно-спусковий механізм;

• запобіжник;

• магазин;

• щока приклада;

• оптичний приціл;

• багнет.

В комплект входять:

• приладдя;

• ремінь;

• чохол для ПСО;

• сумка для перенесення ПСО.

Приладдя:

• шомпол з 3-х ланок;

• протирка;

• викрутка;

• виколотка;

• пенал;

• масльонка.

Запасні частини:

• зап. батарейки – 2 шт.;

• ел. лампочки – 4 шт.;

• світлофільтр – 1 шт.;

• ключ-відкрутка;

• салфетка;

• гумовий ковпачок на тумблер.

Принцип дії гвинтівки :

СВД є самозарядною зброєю. Перезаряджання гвинтівки засновано на використанні енергії порохових газів, які відводяться з каналу ствола до газового поршня.

Висновок:

Гинтівка СВД є простою за будовою і має високі бойові властивості, які дозволяють першими пострілами вражати цілі на дальності до цілі до 800 метрів.

2. Неповне розбирання та збирання після неповного розбирання свд

– 25 хв.

Методичні вказівки:

1. Приступаючи до вивчення навчального питання, викладач пояснює, для чого призначене розбирання та пояснює основні правила розбирання та збирання.

2. Після цього викладач виконує зразковий, швидкий та чіткий показ неповного розбирання та збирання, викликаючи цим прагнення у тих, хто навчається, добитися такої ж швидкості та чіткості в діях зі зброєю.

Звертає увагу на послідовність від’єднання (приєднання) частин та механізмів та обов’язкове дотримання цієї послідовності при розбиранні та збиранні.

3. Далі навчання розбиранню проводить у такий послідовності:

• назвати, яку частину треба від’єднати;

• показати та пояснити, як виконати цю дію;

• наказати тим, хто навчається, виконати таку саму дію та спостерігати за правильністю її виконання;

• під час від’єднання частин, вимагати розкладати всі ці частини у порядку їх від’єднання;

• у процесі проведення розбирання звертати увагу на правильне положення рук та зброї.

4. За тим самим методом викладач проводить навчання збиранню після неповного розбирання.

5. Для закріплення вивченого матеріалу викладач наказує виконати спочатку неповне розбирання, а потім збирання у цілому.

6. Наприкінці викладач доводить вимоги нормативів №№ 13, 14, 16.