- •Кафедра регіональної економіки
- •І. Перелік питань, що виносяться на екзамен з дисципліни «Безпека життєдіяльності» Змістовий модуль 1 – „Основи охорони праці”
- •Змістовий модуль 2 – „Безпека життєдіяльності”
- •Змістовий модуль 3 – „Цивільний захист”
- •II. Типові завдання (питання), що виносяться на іспит
- •3.1. Поточний контроль знань студентів
- •3.1.1. Мета поточного контролю
- •3.1.2. Форми поточного контролю
- •3.1.3. Оцінювання результатів поточного контролю. Об’єкти поточного контролю
- •3.1.4. Оцінювання активності роботи студента протягом семестру
- •Регламент поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання під час вивчення навчального матеріалу змістового модуля 1 дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •Регламент поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання під час вивчення навчального матеріалу змістових модулів 2 і 3 дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •Регламент поточного оцінювання знань студентів вечірньої форми навчання під час вивчення навчального матеріалу змістового модуля 1 дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •Регламент поточного оцінювання знань студентів вечірньої форми навчання під час вивчення навчального матеріалу змістових модулів 2 і 3 дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •3.2. Приклади типових індивідуальних навчальних завдань Змістовий модуль 1
- •Змістові модулі 2, 3
- •3.2.1. Зміст першого варіанту індивідуального навчального завдання
- •Тема 2. Заняття 14. Виявлення та оцінка радіоактивної обстановки на об’єкті господарювання.
- •Приклад прогнозування радіаційної обстановки на об’єкті
- •Порядок прогнозування
- •3.2.2. Зміст другого варіанту індивідуальної контрольної роботи
- •Тема 2. Заняття 15. Виявлення та оцінка хімічної обстановки на об’єкті господарювання.
- •Порядок прогнозування
- •Порядок прогнозування
- •Порядок прогнозування
- •Порядок нанесення даних на схему (карту).
- •Узагальнення даних виявлення та оцінки радіаційної і хімічної обстановки, порядок роботи штабу і служб цз
- •3.3.3. Приклад розрахункового завдання для самостійного опрацювання за вибором
- •Тема 2. Заняття 16. Виявлення та оцінка інженерної обстановки на об’єкті господарювання.
- •4. Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Безпека життєдіяльності» під час вивчення навчального матеріалу змістових модулів 1, 2 і 3 для студентів всіх спеціальностей
- •4.1. Денна форма навчання
- •4.2. Вечірня форма навчання
- •4.3. Заочна форма навчання
- •V. Підсумковий контроль знань студентів
- •5.1. Порядок проведення іспиту
- •5.2. Структура екзаменаційного білету
- •5.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •5.4. Зразок екзаменаційного білета
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Екзаменаційний білет № 1
- •VI. Рекомендована література: Література змістовного модуля, 1 "Основи охорони праці" Основна література
- •Додаткова література
- •Література змістовних модулів, 2,3 "Безпека життєдіяльності" та "Цивільний захист" Основна література
- •Додаткова література
Змістовий модуль 2 – „Безпека життєдіяльності”
-
Дисципліна “Безпека життєдіяльності”, її завдання, мета вивчення, об’єкт і предмет дослідження.
-
Поняття про “аксіому потенційної небезпеки”.
-
Біосфера та її компоненти, межа їх розповсюдження на планеті. Людина і біосфера. Поняття про ноосферу.
-
Біогеоценоз, його характеристика і компоненти.
-
Біоакумуляція та її кількісна характеристика. Вплив біоакумуляції на процес проникнення небезпечних речовин в організм людини.
-
Адаптивні типи людей. Антропоекологічні системи і здоров'я. Енергозбереженість та технічна озброєність – передумови заселення екологічних ніш.
-
Природні явища – джерела небезпечних факторів.
-
Джерела небезпечних факторів побутового середовища.
-
Поділ небезпечних факторів за характером дії на організм людини.
-
Поділ небезпечних факторів побутового середовища на групи за природою їх походження.
-
Фізичні небезпечні фактори.
-
Хімічні небезпечні фактори.
-
Біологічні небезпечні фактори.
-
Принципи нормування небезпечних факторів.
-
Визначення граничнодопустимого рівня небезпечного фактору.
-
Небезпечні хімічні речовини.
-
Шляхи надходження небезпечних хімічних речовин в організм людини.
-
Комбінована дія небезпечних хімічних речовин.
-
Принципи нормування небезпечних хімічних речовин.
-
Механічні коливання (вібрація) та їх вплив на людину.
-
Шум. Негативна дія шуму на людину.
-
Інфразвук та його негативна дія на людину.
-
Ультразвук та його вплив на людину.
-
Поняття про іонізуючі випромінювання.
-
Рентгенівські промені: природа, джерела, характер негативної дії на організм людини.
-
Гамма-кванти: природа, джерела, механізм негативної дії на біологічну тканину.
-
Бета-випромінювання: природа, джерела, механізм негативної дії на біологічну тканину.
-
Альфа-випромінювання: природа, джерела, механізм негативної дії на біологічну тканину.
-
Поняття про дози іонізуючого випромінювання. Одиниці виміру доз іонізуючого випромінювання.
-
Відносна біологічна активність іонізуючих випромінювань, еквівалентна доза.
-
Джерела радіоактивної небезпеки.
-
Основні уражаючі фактори, що утворюються при аваріях з викидом у навколишнє середовище радіоактивних матеріалів.
-
Поняття про радіоактивне зараження місцевості. Принцип поділу місцевості, що заражена радіоактивними речовинами, на зони. Коротка характеристика зон радіоактивного зараження.
-
Принципи захисту людини, що знаходиться на радіоактивно зараженій території.
-
Хімічно небезпечні об’єкти та їх характеристика.
-
Фактори ураження, що утворюються при аваріях на хімічно небезпечних об’єктах.
-
Поділ небезпечних хімічних речовин за механізмом впливу на організм людини.
-
Поняття “стійкості” небезпечної хімічної речовини.
-
Особливості проведення рятувальних робіт при аваріях на хімічно небезпечних об’єктах.
-
Фактори ураження, що утворюються при пожежах та вибусі на об’єктах, які містять паливо мастильні матеріали.
-
Шляхи припинення горіння паливних матеріалів.
-
Особливості сучасного тероризму.
-
Вибух як засіб терору.
-
Деякі аспекти забезпечення безпеки населення при терористичних актах.
-
Характерні риси сучасної війни.
-
Поняття про ядерну зброю. Фактори ураження ядерного вибуху.
-
Запобігання ураження та захист від дії факторів ураження ядерного вибуху.
-
Хімічна зброя як засіб ведення сучасних бойових дій. Фактори ураження хімічної зброї.
-
Запобігання ураження та захист від дії отруйних речовин.
-
Біологічна зброя. Захворювання людини, збудники яких можуть бути використані в якості біологічних засобів ураження людей, тварин та рослин.
-
Принципи захисту від біологічної зброї.
-
Призначення засобів колективного захисту людей у надзвичайних ситуаціях, їх класифікація за конструктивними ознаками. Простіші засоби колективного захисту.
-
Призначення засобів індивідуального захисту та їх класифікація за принципом дії.
-
Медичні засоби захисту людини у надзвичайній ситуації.
-
Засоби медичного захисту при ураженні організму іонізуючими променями.
-
Медичні засоби першої допомоги при ураженні людини отруйними речовинами.
-
Поняття про протибактеріальні засоби.
-
Задачі і принципи надання першої медичної допомоги. Табельні та підручні засоби першої медичної допомоги.
-
Головний принцип, яким необхідно керуватися при наданні першої медичної допомоги. Термін надання першої медичної допомоги.
-
Поняття про кровотечі. Артеріальні, венозні, капілярні кровотечі. Можливі наслідки кровотечі. Характер кровотечі при ушкодженні різних органів. Принципи припинення кровотечі. Тимчасова зупинка кровотечі. Тривалість припинення постачання крові у кінцівки. Правила накладання джуту (закрутки).
-
Причина виникнення та характеристика переломів кісток.
-
Травматичний шок – небезпечне для життя ускладнення важкого ураження. Фази розвитку травматичного шоку. Профілактика травматичного шоку.
-
Види та ступені опіків. Опікова хвороба та опіковий шок. Перша допомога при опіках. Перша допомога при опіках очей.
-
Непритомність. Перша допомога при непритомності.
