
- •Методических рекомендаций
- •Самара, 2011
- •Введение
- •1. Цели и задачи практики
- •2. Содержание практики
- •Индивидуальное задание при прохождении практики по доу
- •Перечень документов, подшиваемых в дело (раздел доу)
- •3. Организация и руководство практикой
- •3.1. Основные обязанности студента в период прохождения практики:
- •3.2. Руководитель практики от колледжа обязан:
- •3.3. Куратор практики от предприятия
- •4. Оформление дела (отчета)
- •6.Отчет
- •7.Образцы созданных документов.
- •8.Лист-заверитель
- •Внутренняя опись Документов находящихся в деле № гр. _______/ 03
- •Внутренняя опись Документов находящихся в деле № гр. Ю 210/ 03
- •Перемещение практиканта
- •Краткая характеристика на практиканта
- •Рекомендации по оформлению текста отчета (раздел доу)
- •Индивидуальное задание при прохождении практики по доу
- •Раздел 1 (по профилю специальности)
- •Раздел 2 (документационное обеспечение
- •Федеральное агентство по образованию Российской Федерации гоу спо «самарский государственый профессионально-педагогический колледж»
- •Договор о сотрудничестве
- •1. Стороны договора
- •2. Предмет договора
- •3. Обязанности сторон
- •4. Общие права и обязанности сторон
- •5. Срок действия договора
- •6. Заключительные положения
- •7. Юридические адреса сторон
- •Характеристика студента(ки) гоу спо «сгппк» Фамилия Имя Отчество
- •Приложение 7
- •Индивидуальный план проведения практики
- •По практике для получения первичных профессиональных навыков (учебной)
- •6. Будете ли Вы рекомендовать выпускников гоу спо «Самарского Государственного профессионально-педагогического колледжа» другим предприятиями (организациям)?
- •8. На формирование каких личностных качеств Вы бы порекомендовали администрации колледжа дополнительно обратить внимание при подготовке специалистов
- •Спасибо за участие в опросе, помощь в работе!
- •Лист-заверитель
- •Содержание
- •Ответственные за выпуск:
Федеральное агентство по образованию РФ
ФГОУ СПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
ВЫПИСКА ИЗ
Методических рекомендаций
по организации и проведению практики
и составлению отчета
раздел «Документационное обеспечение управления»
для специальностей «Менеджмент», «Налоги и налогообложение», «Правоведение», «Государственное и муниципальное управление», «Туризм», «Банковское дело»
Самара, 2011
ОДОБРЕНА предметной цикловой методической комиссией
|
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности |
|
Заместитель директора по учебной работе ________________Е.М.Садыкова _____________________2011 |
ОДОБРЕНА предметной цикловой методической комиссией
|
Председатель ПЦМК ____________Е.А.Каргопольцева _____________________2011 |
Разработаны: Каргопольцева Е.А. Суркова Т.Н.
Рецензенты: Зайцева В.А.
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности «Менеджмент», «Налоги и налогообложение», «Правоведение», «Государственное и муниципальное управление», «Туризм», «Банковское дело»
Введение
Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) является составной частью образовательного процесса студентов колледжа 2 курса по специальностям «Правоведение», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Налоги и налогообложение», «Туризм», Банковское дело».
Практическая деятельность студентов повышает качество их профессиональной подготовки, позволяет закрепить приобретаемые теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы. В рамках производственной практики студенты получают возможность освоить правила и этические нормы поведения служащих и работников.
Практика про приобретению первичных навыков делиться на два направления:
-
Ознакомительная практика по дисциплинам
-
Практика по направлению ДОУ
1. Цели и задачи практики
В соответствии с Государственными требованиями по специальности «Менеджмент», «Налоги и налогообложение», «Правоведение», «Государственное и муниципальное управление», «Туризм», «Банковское дело»
задачами практики для получения первичных профессиональных навыков являются подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин и привитие им практических профессиональных умений и навыков по гуманитарно-социальным дисциплинам.
Практика для получения первичных профессиональных навыков может проводиться в организациях различных форм собственности.
Организация и проведение практики для получения первичных профессиональных навыков направлены на совершенствование качества профессиональной подготовки будущего юриста, выработку у него умений и навыков работы с правовым материалом, укрепление связей обучения с практической правовой деятельностью.
Практика осуществляется в целях закрепления приобретенных студентами в процессе обучения теоретических знаний и превращения этих знаний в умения профессиональной юридической деятельности, подготовки студентов к практической работе на конкретном рабочем месте и по конкретным направлениям деятельности юриста на предприятии, в учреждении, организации.
Для реализации этих целей студенты должны проявлять инициативу и настойчивость и в то же время самостоятельность.
Основными задачами практики по ДОУ являются:
-
ознакомление с системой делопроизводства, организацией работы службы документационного обеспечения управления (канцелярии) на всех этапах работы с документами;
-
изучение состава и особенностей составления и оформления организационно-распорядительных документов;
-
формирование умений работы с офисной и вычислительной техникой;
-
формирование навыков работы по оперативному хранению документов в ДОУ и подготовке их к архивному хранению.
В результате прохождения практики по ДОУ студенты должны приобрести умения выполнения основных работ ДОУ в соответствии с требованиями государственного стандарта на оформление организационно-распорядительной документации.
По окончании практики студенты составляют отчет, в котором анализируют работу по каждому виду практики, с приложением необходимых документов. Оценка выставляется на основании результатов текущего контроля в журнале практики с учетом качества представленного отчета.
Студенты, не выполнившие программу практики, направляются на нее вторично, в свободное от учебы время.
В конце практики проводится итоговое собрание, на котором обсуждаются результаты учебной практики.
Руководитель практики составляет отчет о работе студентов с оценкой качества их работы и предложениями об улучшении организации практики.