Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

«УТВЕРЖДАЮ» Декан ФЭМИТ ______________________________ д.т.н., проф. Баркалов С.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

«Теория менеджмента»

Направление подготовки 080200 Менеджмент

Профиль подготовки -

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Нормативный срок обучения 4 года

Форма обучения очная

Автор программы к.т.н., проф. Половинкина А.И.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Управления строительством (протокол №1 от «30» августа 2011г.)

Зав. кафедрой

_________________ д.т.н., проф. Баркалов С.А.

Г.Воронеж- 2011г.

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Теория менеджмента» является формирование научного представления о науке управления (социально-экономическими системами) строительством, имеющего конкретно-практическое содержание и определяющего профессионализм деятельности современного руководителя.

Другими задачами дисциплины являются:

• формирование понимания управления как области профессиональной деятельности, требующей глубоких теоретических знаний.

• освоение студентами общетеоретических положений управления социально-экономическими системами;

• формирование творческого инновационного подхода к управлению;

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует владение следующими общекультурными компетенциями:

1. знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

2. способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

3. способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

4. стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

5. осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

6. способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

7. способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Теория менеджмента» относится к профессиональному циклу.

Знания, полученные в ходе изучения дисциплины, необходимы для продолжения обучения по следующим дисциплинам профессионального цикла: управление человеческими ресурсами, организационное поведение, стратегический менеджмент, государственное и муниципальное управление и др.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать:

• этапы развития менеджмента как науки и профессии;

• закономерности, принципы развития и функционирования организации;

• основные бизнес-процессы в организации;

• принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

• роли, функции и задачи менеджера в современной организации

• типы организационных структур, их основные параметры, принципы их проектирования и реформирования;

• основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;

• виды управленческих решений и методы их принятия;

• теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

• признаки и типы организационной культуры и методы ее формирования;

• основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;

2. Уметь:

• анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

• анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

• организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

• ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

• анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

• диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

3. Владеть:

• современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

• методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

• методами разработки и реализации маркетинговых программ.