
- •Харків 2009
- •1. Передмова
- •2. Процедура проведення
- •3. Методичні рекомендації студентам для підготовки до державного іспиту з «економічної теорії»
- •1. Загальні вказівки.
- •2. Рекомендації до самостійної роботи при підготовці до державного іспиту:
- •3. Рекомендації до роботи з літературою.
- •4. Рекомендації для конспектування навчального та додаткового матеріалу:
- •5. Структура екзаменаційного білету
- •4. Методичні рекомендації, питання і література з дисципліни «Політична економія».
- •Питання з дисципліни “Політична економія”
- •Література з дисципліни «Політична економія».
- •5. Методичні рекомендації, питання і література з дисципліни "Макроекономіка"
- •Питання з дисципліни “ Макроекономіка ”
- •Література з дисципліни "Макроекономіка"
- •6. Методичні рекомендації, питання і література з дисципліни "мікроекономіка"
- •Питання з дисципліни: «Мікроекономіка»
- •Література з дисципліни "Мікроекономіка"
- •7. Критерії оцінювання відповідей студентів
- •1. Критерії оцінки відповідей на теоретичні питання
- •2. Критерії оцінювання ситуаційного творчого завдання
- •Загальне оцінювання результатів екзамену
- •Система підсумкового оцінювання знань
Література з дисципліни "Макроекономіка"
-
Закон України "Про інвестиційну діяльність” зі змінами і доповненнями і доповненнями //ВВРУ — 1991. —№47.
-
Закон України “Про банки і банківську діяльність” від 7.12.2000 №2121—ІІІ //Законодавчі і нормативні акти з банківської діяльності. — 2001.
-
Закон України "Про Національний банк України” від 20.05.1999 №679—XIV //Законодавчі і нормативні акти з банківської діяльності. — 1999. — Вип. 7.
-
Економічна теорія. Посібник вищої школи (Воробйов Є.М., Гриценко А.А., Лісовицький В.М., Соболєв В.М.) /Під. заг. ред. Воробйова Є.М.— Харків—Київ, 2001. — 704 с.
-
Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Аналітична економія: принципи, проблеми , політика. Макроекономіка. – Львів: Просвіта, 1997. —Ч 1.
-
Мікроекономіка і макроекономіка. / Під. ред. Будаговської —К.: Основи, 1998.
-
Панчишин С. Макроекономіка: Навч. посібник. Вид. 2-ге, стереотипне. –К.: Либідь, 2002. —616 с.
-
Радіонова І. Макроекономіка та економічна політика. — К.: Таксон, 1996.
-
Савченко А.Г., Пухтаєвич Г.О., Тітьонко О.М. Макроекономіка. —К.: Либідь, 1999.
-
Сакс Д., Ларрен Ф. Макроэкономика. Глобальный подход. —М.: Дело, 1996.
-
Соболєва О. П. Макроекономіка. Навчальний посібник – Харків: ХБІ УАБС – 2004.
-
Солонінко К. С. Макроекономіка: Навчальний посібник для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. – Київ: ЦУЛ, 2002.
Інтернет – ресурси
www.ukrstat.gov.ua
www.bank.gov.ua
www.kharkivoda.gov.ua
www.oblrada.kharkov.ua
http://www.directorship.com
http://www.bundesbank.de
www.kyivweekly.com
www.gazeta.birga.od.ua
www.dsnews.com.ua
http://devdata.worldbank.org/data-query/
http://www. worldbank.org/research/projects/instructure/database.htm
6. Методичні рекомендації, питання і література з дисципліни "мікроекономіка"
Переорієнтація економіки України на ринкові механізми вимагає належної модернізації підготовки спеціалістів різних професій. Першочерговою проблемою є формування "ринкової" психології учасника суспільного виробництва, здатного на самостійну цивілізовану підприємницьку діяльність, або діяльного фахівця з економічних питань.
Мікроекономіка вивчає поведінку і механізм прийняття рішень окремими економічними суб'єктами ( індивідами, домашніми господарствами, підприємствами, галузями, громадськими організаціями і державними агентствами, тобто мікросистемами), які прагнуть досягти мети шляхом використання обмежених ресурсів, які можна альтернативно використати. Тобто, мікроекономіка - це розділ економічної теорії, що вивчає обгрунтування виборів, які здійснюються невеликими економічними одиницями. В центрі уваги - відносні ціни товарів, попит і пропозиція, розподіл ресурсів для досягнення альтернативної мети використання, поведінка мікросистем у різних ринкових ситуаціях, рівновага споживача, виробника тощо.
Знання основ мікроекономіки сприяє більш ефективному розподілу власних коштів, раціональному веденню справ, допомагає в управлінні підприємствами та ін.
Завдання дисципліни - сформувати в студентів знання закономірностей поведінки економічних суб'єктів у ринкових умовах, озброїти їх універсальним інструментарієм для прийняття обгрунтованих рішень щодо здійснення суттєво індивідуального вибору за обмежених засобів і наявності альтернативних можливостей. Цим пояснюється необхідність вивчення студентами курсу "Мікроекономіка".
В результаті вивчення курсу студент повинен:
розуміти:
- що цивілізація (маються на увазі індустріально розвинені країни з ринковою економікою) виробила універсальний інструментарій для вивчення (аналізу) поведінки економічних систем в ринкових умовах і методи її оптимізації;
- до якого розділу економічної науки слід звернутися при виборі альтернативних можливостей використання обмежених ресурсів при сформульованій меті;
знати:
- принципи раціональної поведінки економічних мікросистем в ринкових умовах;
- термінологію і основні засоби мікроекономічного аналізу;
вміти:
- самостійно виконувати техніко-економічні розрахунки, які пов'язані з аналізом і обгрунтуванням раціональної поведінки мікросистем в ринкових умовах.
Одне з важливих завдань курсу - прищепити розуміння того, що успіх всякого бізнесу залежить не лише від наявності стартового капіталу і підприємницького таланту, але й від знання закономірностей функціонування економічних суб'єктів в різних ринкових ситуаціях та вміння ефективно реалізувати ці знання в практичній діяльності. Щоб здобуття знань стало частиною загальної культури спеціаліста, громадянина, необхідне творче осмислення явищ, що вивчаються.