
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в психологию
- •Тема 2. Общее представление о психике
- •Тема 3. Психические процессы и состояния
- •Тема 4. Нервно-физиологические основы психики
- •Тема 5. Сознание и бессознательное
- •Тема 6. Психология личности. Направленность и мотивация поведения личности .Психология деятельности.
- •Тема 7. Темперамент и характер
- •Тема 8. Предмет и задачи педагогики. Педагогика как теория обучения.
- •Образование как общечеловеческая ценность, как социокультурный феномен и педагогический процесс. Современная система образования России, этапы и ступени.
- •Тема 9. Педагогика как теории воспитания
- •Организационно-методические указания к выполнению контрольных работ и домашних заданий (рефератов).
- •2. Общие требования к выполнению контрольных работ и домашних заданий (рефератов).
- •3. Перечень основных тем и контрольных вопросов для оценки качества освоения дисциплины «психология и педагогика».
- •Перечень тем домашних задании (рефератов).
- •Список литературы: основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Темы самостоятельных работ
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические рекомендации для студентов
- •Учебно-методические материалы лекционного курса
- •Учебно-методические материалы практического занятия:
Учебно-методические материалы практического занятия:
План проведения занятия по теме: «Психические познавательные процессы, состояния и образования. Исследование познавательных процессов».
-
Общее представление о психических познавательных процессах, состояниях и образованиях.
-
Определение уровня распределения и переключения внимания.
-
Исследование вербально-логического мышления.
-
Исследование мнемических процессов.
Методика проведения занятия.
Психодиагностика направлена на измерение какого-то качества испытуемого.
Психодиагностические методики призваны достаточно быстро и надежно обеспечить получение данных об испытуемом для формулирования психологического диагноза. Поставленный диагноз может сопровождаться рекомендациями по развитию или коррекции изучаемых качеств.
Основными функциями психодиагностики в системе современного высшего образования являются осуществление контроля формирования необходимых знаний и профессионально важных качеств, оценка особенностей развития студентов в процессе обучения, а также оценка качества самого образования.
Внимание и его свойства. Тест «Корректурная проба». Изучение работоспособности, переключаемости внимания по корректурным таблицам. Оценить переключаемость внимания. Методика. Корректурная таблица А.Г.Иванова-Смоленского. Тест «Таблицы Шульте». Исследование переключения внимания в условиях активного выбора полезной информации. Тест «Распределение и переключение внимания».
Мышление. Тест Липпмана «Логические закономерности». Тест «Логически-понятийное мышление. Образование сложных аналогий». Тест «Логичность умозаключений».
Память. Тест «Непроизвольная память». Тест «Объем кратковременной памяти». Методика «Память на числа». Методика «Память на образы». Опыт «Осмысленность восприятия в запоминании». Опыт «Тренировка и развитие памяти».
Список учебной литературы:
- основная литература:
1. В.А.Сластенин, В.П.Каширин. Психология и педагогика. М., 2007.
2. В.Г.Крысько. Психология и педагогика. М., 2004.
3. Л.Д.Столяренко. Основы психологии. Практикум для студентов вузов. Ростов-на-Дону, 2002;
- дополнительная литература:
1.И.В.Андреева, В.Ф.Иванов. Практикум по психологии. Л., 1991.
2. Р.М.Грановская. Элементы практической психологии. Л., 1991.
3. В.Аткинсон. Память и уход за ней. Орел, 1992.
4. Д.Лапп. Улучшаем память в любом возрасте. М., 1993.
5. Ф.Лезер. Тренировка памяти. М., 1990.
6. Д.И.Кирнос. Индивидуальность и творческое мышление. М.,1992.
7. Г.Айзенк. Проверьте свои способности. М.,1992.
8. В.В.Петухов. Психология мышления. МГУ, 1987.
9. Н.В.Видинеев. Природа интеллектуальных особенностей человека. М., 1992.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Модуль 1 по курсу «Психология и педагогика» ПК 1. Темы: «Предмет психологии», «История психологии».
-
Выберите правильный ответ: ПСИХОЛОГИЯ - ЭТО УЧЕНИЕ О
1) мозге
2) морали
3) чувствах
4) душе
-
Выберите правильный ответ: НАУЧНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ СВЯЗАНО С ИМЕНЕМ
-
Гераклита
-
Платона
-
Аристотеля
-
Демокрита
-
-
Выберите правильный ответ: ПРИЗНАНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ БЫЛО СВЯЗАНО:
1) с созданием специальных научно-исследовательских учреждений
2) с развитием метода интроспекции
3) с развитием метода наблюдения
г) с выходом трактата Аристотеля «О душе».
-
Выберите правильный ответ: ПОЯВЛЕНИЕ ТЕРМИНА «ПСИХОЛОГИЯ» ОТНОСИТСЯ К
-
1690 г.
-
1790 г.
-
1590 г.
-
1490 г.
-
-
Выберите правильный ответ ПСИХОЛОГИЯ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУКА ОФОРМИЛАСЬ В
-
40-х гг. ХIХ в.
-
80-х гг. ХIХ в.
-
90-х гг. ХIХ в.
-
начале ХХ в.
-
-
Выберите правильный ответ: СТАНОВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ СВЯЗАНО С
-
созданием специальных научно-исследовательских учреждений
-
развитием метода интроспекции
-
развитием метода наблюдения
-
выходом трактата Аристотеля « О душе»
-
-
Выберите правильный ответ: ТЕРМИН «ПСИХОЛОГИЯ» В НАУЧНЫЙ ОБОРОТ ВВЕЛ
-
Р.Декарт
-
Х.Вольф
-
Г.Лейбниц
-
З.Фрейд
-
-
Выберите правильный ответ: ПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПСИХИКЕ БЫЛИ СВЯЗАНЫ С
-
нейропсихизмом
-
биопсихизмом
-
анимизмом
-
панпсихизмом
-
-
Выберите правильный ответ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ПРИНАДЛЕЖИТ
-
Г.Лейбницу
-
Б.Спинозе
-
Х.Вольфу
-
Дж.Локку
-
-
Выберите правильный ответ: ПСИХОЛОГИЮ КАК НЕЗАВИСИМУЮ ОТ ФИЛОСОФИИ ДИСЦИПЛИНУ РАССМАТРИВАЛ
-
Э.Крепелин
-
Дж.Ст.Милль
-
И.М.Сеченов
-
В.М.Бехтерев
-
-
Выберите правильный ответ: НАИБОЛЕЕ РАДИКАЛЬНАЯ ПОПЫТКА ПОНИМАНИЯ ПСИХОЛОГИИ КАК ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖИТСЯ В
-
психоанализе
-
гештальтпсихологии
-
бихевиоризме
-
гуманистической психологии
-
-
Выберите правильный ответ: НАЛИЧИЕМ ДУШИ ОБЪЯСНЯЛИСЬ ВСЕ НЕПОНЯТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
-
психологии души
-
психологии сознания
-
поведенческой психологии
-
психологии как отражательной деятельности мозга
-
-
Выберите правильный ответ: ТЕРМИН «ПСИХОЛОГИЯ» ВПЕРВЫЕ ВВЕЛ
-
Аристотель
-
Гоклениус
-
Вольф
-
Гераклит
-
-
Термин «психика» в переводе на русский язык означает:
1) душа
2) мозг
3) нервная система
4) сердце
-
Выберите правильный ответ: ПО МНЕНИЮ ДРЕВНИХ, ВРЕМЕННОЕ ОТСУТСТВИЕ ДУШИ ОЗНАЧАЛО
-
сон
-
обморок
-
смерть
-
болезнь
-
-
Выберите правильный ответ: ОСОБОЕ ВОЗДУХООБРАЗНОЕ ВЕЩЕСТВО, КОТОРОЕ ПРОНОСИТСЯ ПО КРОВЕНОСНЫМ СОСУДАМ, НО ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ КРОВИ, НАЗЫВАЕТСЯ
-
апейрон
-
пневма
-
ид
-
катарсис
-
-
Дополнить: «###» — ПЕРВЫЙ МУДРЕЦ, СКАЗАВШИЙ, ЧТО ДУША БЕССМЕРТНА
-
Выберите правильный ответ: ПРОИЗВОДИТЬ ОПЫТЫ НАД МОЗГОМ ЖИВОТНЫХ НАЧАЛ
-
Эмпедокл
-
Демокрит
-
Алкмеон
-
Анаксагор
-
-
Выберите правильный ответ: ТЕРМИН «ПСИХИКА» ВВЕЛ
-
Гераклит
-
Платон
-
Аристотель
-
Гоклениус
-
-
Выберите правильный ответ: ЗАЧАТОЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ ВПЕРВЫЕ УПОМЯНУТЫ У
-
Гераклита
-
Гиппократа
-
Эмпедокла
-
Анаксагора
-
21.Выберите правильный ответ: ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕЯ РЕФЛЕКТОРНОГО ПРИНЦИПА СФОРМУЛИРОВАНА
1) Эмпедоклом
2) Галеном
3) Аристиппом
-
Демокритом
22. Выберите правильный ответ: АРИСТОТЕЛЮ ПРИНАДЛЕЖИТ ТРАКТАТ
1) «О душе»
2) «Государство»
3) «О священной болезни»
4) «О природе»
23. Выберите правильный ответ: ОТКРЫТИЕ ПРОЦЕССА КРОВООБРАЩЕНИЯ ПРИНАДЛЕЖИТ
1) Гарвею
2) Эмпедоклу
3) Галену
4) Гиппократу
24. Выберите правильный ответ: СОЗДАНИЕ ПЕРВОЙ РАЗВЕРНУТОЙ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ ПРИНАДЛЕЖИТ
1) Демокриту
2) Сократу
3) Платону
4) Аристотелю
25. Выберите правильный ответ: ЗАРОЖДЕНИЕ ИДЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ПРИНАДЛЕЖИТ
1) Авиценне
2) Аверроэсу
3) Эриугене
4) Альгазену
26. Выберите правильный ответ: ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРИМЕНЯЛ
1) Аверроэс
2) Авиценна
3) Альгазен
-
Августин
27. Выберите правильный ответ: УЧЕНИЕ, ПРИЗНАЮЩЕЕ ЧУВСТВЕННЫЙ ОПЫТ ЕДИНСТВЕННЫМ И ОСНОВНЫМ ИСТОЧНИКОМ ЗНАНИЯ, —
1) рационализм
2) эмпиризм
3) идеализм
4) материализм
28.Выберите правильный ответ: ВПЕРВЫЕ ИДЕЯ БЕЗУСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ВЫДВИНУТА
1) Юмом
2) Эмпедоклом
3) Декартом
4) Гоббсом
29.Выберите правильный ответ: ДЕКАРТ ОТОЖДЕСТВЛЯЕТ ПСИХИКУ С
1) мышлением
2) душой
3) сознанием
4) мозгом
30.Выберите правильный ответ: ИДЕЯ РЕФЛЕКСИИ КАК ИСТОЧНИКА ЗНАНИЯ, ЯВЛЯЮЩЕГОСЯ ПРОДУКТОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАШЕГО УМА, ПРИНАДЛЕЖИТ
1) Гоббсу
2) Декарту
3) Спинозе
4) Бэкону
31.Выберите правильный ответ: ОСНОВОПОЛОЖНИК АССОЦИАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1) Т.Гоббс
2) Г.Лебниц
3) Д.Юм
4) Д.Гартли
32. Выберите правильный ответ: ЛЕЙБНИЦ ПОНИМАЛ ПСИХИКУ КАК
1) арифметическую сумму
2) интеграл
3) логарифм
4) дифференциал
33. Выберите правильный ответ: СОЗДАТЕЛЬ ПЕРВОЙ ЗАКОНЧЕННОЙ СИСТЕМЫ АССОЦИАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1) Т.Гоббс
2) Дж.Локк
3) Д.Юм
4) Д.Гартли
34. Выберите правильный ответ: ОТКРЫТИЕ ПЕРВОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ ПРИНАДЛЕЖИТ:
-
Аристотелю
-
Гиппократу
-
Локку
-
Вундту.
35. Выберите правильный ответ: СОЗДАНИЕ ПЕРВОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ В РОССИИ ПРИНАДЛЕЖИТ
1) И.П.Павлову
2) В.М.Бехтереву
3) И.М.Сеченову
4) А.Ф.Лазурскому
Модуль 2 по курсу «Психология и педагогика», ПК-1, темы: «Понятие психики», «Психика и мозг», «Психические процессы»
-
Выберите правильный ответ: МАТЕРИАЛЬНЫМ СУБСТРАТОМ (ОСНОВАНИЕМ) ПСИХИКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
1) нервная клетка
2) мозг
3) спинной мозг
4) душа.
-
Выберите правильный ответ: ОТВЕТНЫЙ АКТ ОРГАНИЗМА
1) рефлектор
2) рефлекс
3) рефлексия
4) рефлексология.
-
Выберите правильный ответ: СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНЫЕ НЕРВНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВОСПРИНИМАЮЩИЕ РАЗДРАЖЕНИЯ
1) рефлекс
2) эффектор
3) рецептор
4) анализатор
-
Выберите правильный ответ: ПСИХИЧЕСКОЕ ОТРАЖЕНИЕ ОБЛАДАЕТ СЛЕДУЮЩИМИ СВОЙСТВАМИ
1) зеркально
2) преломляется через индивидуальность
3) пассивно
4) копирует действительность
-
Выберите правильный ответ: ПСИХИЧЕСКИМ ЯВЛЕНИЕМ ЯВЛЯЕТСЯ
1) рецептор
2) нервный импульс
3) сердцебиение
4) рефлекс
-
Выберите правильный ответ: ПОЛУЧЕНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ОБРАЗОВ ОБЕСПЕЧИВАЮТ
1) сенсорно-перцептивные процессы
2) процесс мышления
3) процесс представления
4) процесс воображения
-
Выберите правильный ответ: ДОПСИХИЧЕСКОЙ ФОРМОЙ РЕАКЦИИ НА ВНЕШНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЯВЛЯЮТСЯ
1) раздражительность
2) чувствительность
3) раздражимость
4) возбуждение.
-
Выберите правильный ответ: НАЗОВИТЕ ПРИЗНАКИ СЕНСОРНОЙ ПСИХИКИ
1) целостное восприятие
2) примитивная чувствительность
3) элементарные формы мышления
4) разум.
-
Выберите правильный ответ: БОЛЕЕ ДРЕВНИМ МОЗГОВЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ЯВЛЯЕТСЯ
1) спинной мозг
2) мозжечок
3) кора
4) продолговатый мозг
10. Выберите правильный ответ: ТЕРМИНОМ «ИНСТИНКТ» ОБОЗНАЧАЮТ
1) цепь безусловных рефлексов
2) интуицию
3) импульс
4) атоматизм.
11. Выберите правильный ответ: ВНЕШНЕЕ ИЛИ ВНУТРЕННЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ВЫЗЫВАЮЩЕЕ В РЕЦЕПТОРЕ ВОЗБУДИТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, НАЗЫВАЕТСЯ
1) реакцией
2) стимулом
3) рефлексом
4) эффектором
12. Выберите правильный ответ: СВОЙСТВО ПСИХИКИ, ВЫРАЖАЮЩЕЕСЯ В СПОСОБНОСТИ ОТРАЖАТЬ ОТРАЖЕННОЕ, РАЗМЫШЛЯТЬ НАД СОБСТВЕННЫМИ ОЩУЩЕНИЯМИ, ПЕРЕЖИВАНИЯМИ, МЫСЛЯМИ И Т.Д.:
1) интуиция
2) внимание
3) рефлексия
4) мышление.
13. Выберите правильный ответ: ЧАСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ СВЯЗАННАЯ С СОЦИАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ЧЕЛОВЕКА,
1) мозжечок
2) нервная клетка
3) кора
4) ретикулярная формация.
-
Выберите правильный ответ: ТЕРМИН «НЕЙРОН» В ПЕРЕВОДЕ ОЗНАЧАЕТ
1) митохондрия
2) аксон
3) нервная клетка
4) синапс.
15. Выберите правильный ответ: К БЕЛОМУ ВЕЩЕСТВУ ОТНОСИТСЯ
1) лимфа
2) тела нервных клеток
3) аксоны и дендриты
4) костный мозг.
16. Выберите правильный ответ: КСЕРОМУ ВЕЩЕСТВУ ОТНОСЯТСЯ
1) дендриты
2) лейкоциты
3) тела нейронов
4) синапсы.
17. Выберите правильный ответ: АБСОЛЮТНЫМ ВЕСОМ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА СЧИТАЕТСЯ
1) 5000 г.
2) 2050 г.
3) 1400 г.
4) 600 г.
18. Выберите правильный ответ: ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ ОТВЕЧАЕТ ЗА
1) плохое настроение
2) речь
3) ориентация на местности
4) целостное восприятие
-
Выберите правильный ответ: ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ ОТВЕЧАЕТ ЗА
1) речь
2) ориентация во времени
3) двигательная активность правой стороны тела
4) жесты, иероглифы.
20. Выберите правильный ответ: К СОМАТИЧЕСКИМ ПРОЦЕССАМ ОТНОСЯТСЯ
1) психические
2) нервные
3) телесные
4) мозговые
-
Выберите правильный ответ: К ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССАМ ПСИХИКИ ОТНОСЯТСЯ
1) воля
2) ощущение
3) эмоции
4) мимика
22. Выберите правильный ответ: ОТРАЖЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СВОЙСТВ ПРЕДМЕТОВ И ЯВЛЕНИЙ ОБЪЕКТИВНОГО МИРА ХАРАКТЕРНО ДЛЯ
-
памяти
-
ощущения
-
воображения
-
восприятия
-
Дополнить: СУЩЕСТВУЕТ ДВА ОСНОВНЫХ МЕТОДА ИЗМЕРЕНИЯ ОЩУЩЕНИЙ: ПРЯМОЙ И «###».
-
Дополнить: СЛУХОВЫЕ ОЩУЩЕНИЯ ВЫЗЫВАЮТСЯ ДЕЙСТВИЕМ НА СЛУХОВОЙ РЕЦЕПТОР «###».
-
Дополнить: К КОЖНЫМ ОЩУЩЕНИЯМ ПРИНАДЛЕЖАТ: ТАКТИЛЬНЫЕ, ТЕМПЕРАТУРНЫЕ И «###» ОЩУЩЕНИЯ.
-
Выберите правильный ответ: К ВОСПРИЯТИЮ ОТНОСЯТСЯ
1) фантазия
2) перцепция
3) ощущение
4) воображение.
27. Выберите правильный ответ: ОБРАЗЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ У ЧЕЛОВЕКА БЕЗ НАЛИЧИЯ ВНЕШНИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ НА ОРГАНЫ ЧУВСТВ,
1) иллюзии
2) восприятие
3) галлюцинации
4) память.
28. Выберите правильный ответ: СТРУКТУРНОСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ СВОЙСТВОМ
1) ощущения
2) восприятия
3) воли
4) эмоций
-
Выберите правильный ответ: ПРОЦЕСС ОПОСРЕДОВАННОГО И ОБОБЩЕННОГО ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭТО –
1) память
2) интеллект
3) воображение
4) мышление.
30. Выберите правильный ответ: ОДНУ ИЗ ПЕРВЫХ МОДЕЛЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕДЛОЖИЛ
1) Ч. Спирмен
2) Дж. Гилфорд
3) Дж. Равен
4) Г. Айзенк.
31. Выберите правильный ответ: ТЕРМИН «КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТИ» (IQ) ВВЕЛ:
1) А.Бине
2) Г.Айзенк
3) В. Штерн
4) Дж.Кеттел
-
Выберите правильный ответ: ИМЯ БОГИНИ ПАМЯТИ СОГЛАСНО ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ МИФОЛОГИИ
1) Клио
2) Терпсихора
3) Мельпомена
4) Мнемосина
33. Выберите правильный ответ: КРИТЕРИЕМ СОХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ В ПАМЯТИ ЯВЛЯЕТСЯ
1) скорость запоминания
2) эрудированность субъекта
3) образованность субъекта
4) воспроизведение и узнавание.
34. Выберите правильный ответ: ТРАНСФОРМАЦИЮ ИНФОРМАЦИИ ВО ВРЕМЕНИ, ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ПРОШЛОГО В НАСТОЯЩЕМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ
1) восприятие
2) память
3) воображение
4) мышление.
35. Выберите правильный ответ: РАССТРОЙСТВО ПАМЯТИ ОБОЗНАЧАЕТСЯ ТЕРМИНОМ
1) агнозия
2) афазия
3) амнезия
4) апатия