
- •Методические указания
- •Введение
- •1. Общие организационно – методические указания
- •2. Указания по выполнению контрольной работы
- •Раздел 1. Контрольные задания теоретической части (текущий контроль знаний) тема 1. Сущность организационного поведения
- •1.1. Основные понятия и содержание организационного поведения
- •1.2. Теории организационного поведения
- •1.3. Модели организационного поведения
- •Задания к теме 1
- •Тема 2. Личность как объект и субъект организационного поведения
- •Задания к теме 2 Студентам предлагается ответить на вопросы следующих двух тестов
- •Тема 3. Поведенческая стратегия и тактика
- •Задания к теме 3
- •Тема 4. Вербальные способы общения
- •Задания к теме 4
- •Тема 5. Невербальные методы в организационном поведении
- •7.1. Понятие и задачи организационной культуры
- •7.2. Основное содержание организационной культуры
- •Глава 1. Характеристика предприятия и персонала (7 – 8 страниц)
- •Глава 2. Общий анализ состояния организационной культуры (8 – 9 страниц)
- •Глава 3. Мероприятия по совершенствованию организационной культуры ( 2-3 параграфа, 4 – 6 страниц)
- •3. Содержание основных разделов работы и методика проведения исследования
- •Глава 1. Характеристика предприятия и персонала
- •1.1. Характеристика предприятия
- •1.2. Характеристика персонала
- •Глава 2. Анализ организационной культуры
- •2.1. Общий анализ состояния организационной культуры
- •2.1.1. Тест «Определение типа организационной культуры»
- •2.1.2. Опросный лист «Оценка силы организационной культуры»
- •2.1.3. Тест «Уровень организационной культуры»
- •2.1.4 Тест «Определение миссии организации»
- •2.2. Анализ культуры стиля управления
- •2.3. Анализ культуры взаимоотношений работников
- •2.3.1. Экспресс-методика изучения социально-психологического климата в трудовом коллективе
- •2.3.2. Исследование психологического климата в организации
- •2.4. Культура работника
- •2.4.1. «Исследование тенденций поведения личности в коллективе» (тест Томаса)
- •2.4.2. Методика оценки личностных ценностей
- •2.5. Оценка удовлетворённости трудом и рабочим местом
- •2.5.1. Оценка удовлетворенности трудом
- •2.5.2. Оценка удовлетворённости рабочим местом
- •Глава 3. Мероприятия по совершенствованию организационной культуры на предприятии
- •Приложения Приложение 1 – Опросный лист «Оценка имиджа»
- •Приложение 2 – Тест «Определение типа организационной культуры»
- •Приложение 3 – Опросный лист «Оценка силы организационной культуры»
- •Приложение 4 – Тест «Уровень организационной культуры»
- •Приложение 5 – Тест «Определение миссии организации»
- •Приложение 6 – Тест «Определение стиля руководства трудовым коллективом»
- •Приложение 7 – Исследование социально-психологического климата
- •Приложение 8 – Исследование психологического климата в организации
- •Приложение 9 – Исследование психологического климата в организации
- •Приложение 10 – «Исследование тенденций поведения личности в коллективе» (тест Томаса)
- •Приложение 11 – Методика оценки личностных ценностей
- •Приложение 12 – Оценка удовлетворенности трудом
- •Приложение 13 – Оценка удовлетворённости рабочим местом
- •Приложение 14 – Исследование этики корпоративного поведения (внутренняя этика)
- •Примерные вопросы к зачёту
- •Список литературы
2. Указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа состоит из теоретической и практической частей.
Теоретическая и практическая части работы могут быть выполнены отдельно.
Первая (теоретическая) часть выполняется студентами после изучения каждой темы. Выполнение заданий является текущим контролем знаний студентов.
Вторая (практическая) часть выполняется на предприятии и представляет собой итоговый контроль знаний студента, показывает умение студента применять теоретические навыки на практике.
В учебно - методическом пособии также даны примерные вопросы для подготовки к зачёту, которые не включаются в письменную работу.
Задания контрольной работы выполняются строго в соответствии с данными методическими указаниями
Контрольная работа выполняется последовательно: сначала теоретическая часть, в которой даются ответы на поставленные вопросы, а затем практическая, в которой отражаются результаты проведенного на предприятии исследования.
Теоретическая часть
Задания контрольной работы выполняются после изучения теоретического материала по каждой теме.
Для выполнения контрольной работы студент должен изучить учебник, учебное пособие Заглада Т. П. Организационное поведение. Учебное пособие. – Калининград: КГТУ, 2004, 271 с, используя бумажный или электронный носитель и другую специальную литературу, ознакомиться со статьями в журналах, в Интернете, обработать материал и решить 11 из предлагаемых 20 заданий. (В тех случаях, когда студенту не предлагается выбор, необходимо выполнить строго определенное задание. Если предоставлено право выбора задания, то следует внимательно прочитать все задания и выполнить одно из них.)
Теоретическая часть контрольной работы состоит из практических заданий, личностных тестов, ситуаций. При выполнении работы необходимо писать № задания и его название; при решении тестов – набранное количество баллов и результат (выводы), для анализа ситуации – записать ситуацию и дать четкие ответы на каждый вопрос.
В текстовой части работы пишется только название темы, вопрос и ответ на него.
Например. ТЕМА 2. Личность как объект и субъект организационного поведения.
Задание 2.1. ТЕСТ «УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ».
Результат 40 баллов - степень уверенности очень высокая.
Практическая часть
Она отражает результаты самостоятельного исследования, проведенного студентом на конкретном предприятии на тему: «Исследование организационной культуры предприятия и разработка мероприятий по повышению эффективности его работы».
На установочном занятии или консультации преподаватель письменно закрепляет за студентом проведение исследований на данном предприятии.
(В отдельных случаях преподаватель может выдать и утвердить письменно другую тему).
Выбор предприятия студент осуществляет самостоятельно, на котором выделяет респондентов в количестве 4-10 человек. Предпочтительно выбирать предприятие, на котором работают сами студенты, знакомые, родственники.
Методика проведения исследования, его содержание, объем и структура даны в разделе «Практическая часть».
Выполненная работа должна иметь визу преподавателя о допуске к защите.
Защита работы проводится в виде презентации в студенческой группе или на студенческой конференции.