
- •Утверждено
- •Тематический план
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия раздел 1. Язык. Речь. Общение
- •Тема 1.1. Русский язык и культура речи как предмет изучения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия по теме: «Язык и наша речь»
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и справочные материалы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 1.2. Лингвистическая теория общения и ее междисциплинарный и интегрирующий характер
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 2. Функциональные стили современного русского языка
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 3. Нормы современного русского
- •Тема 3.1. Нормативное произношение и ударение
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия по теме: «Нормативное произношение и ударение»
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3.2. Правильность и точность словоупотребления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия по теме: «Лексическая система языка и особенности ее функционирования в официально-деловой речи» (3ч)
- •«Фразеология и возможности ее использования в речи» (1ч)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3.3. Правильное использование грамматических форм слов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия по теме:
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3.4. Синтаксические нормы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия по теме «Синтаксические нормы»:
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и справочные материалы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3.5. Нормы орфографии и пунктуации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 4. Жанры устной и письменной речи
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •«Жанры устной и письменной речи»
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •35. Фразеологизмы в русском языке с точки зрения их происхождения.
- •36. Фразеологизмы в современном русском языке и их стилистическое использование.
- •Литература для подготовки к зачету Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •30. Фразеологизмы в русском языке с точки зрения их происхождения.
- •31. Фразеологизмы в современном русском языке и их стилистическое использование.
Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.М., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов: Учебное пособие. - М.: Флинта, 1997. – С. 5 - 26.
2. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум. – 7-е изд., испр. - М.: Флинта, Наука, 2001. – С. 8.
Дополнительная литература
Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И.Максимова. - М.: Гардарики, 2002. – С.8-20.
Тема 1.2. Лингвистическая теория общения и ее междисциплинарный и интегрирующий характер
I. Задания для самостоятельной работы
1. Изучите самостоятельно вопрос «Речевой этикет».
2. Ответьте письменно на вопросы:
а) Как связаны понятия «этикет» и «речевой этикет»?
б) Какие специализированные функции речевого этикета вы можете указать?
в) Как соотносятся речевой этикет и вежливость?
г) Как соотносятся речевой этикет и культура?
д) Что такое этикетная рамка общения?
3. Перечислите типичные ситуации речевого этикета и наиболее употребительные формулы и выражения, характерные для указанных ситуаций.
4. Выполните задания 1-14, с.39-49 учебного пособия «Русский язык для студентов-нефилологов». М., 1997 (авторы Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.М., Николина Н.А.).
II. Рекомендации по выполнению заданий
Под речевым этикетом понимают социально заданные и национально специфичные регулирующие правила речевого поведения в ситуациях установления, поддержания и размыкания контакта общающихся в соответствии с их статусно-ролевыми и личностными отношениями в официальной и неофициальной обстановке общения. Для всестороннего анализа понятия «речевой этикет» необходима подробная характеристика каждого положения, составляющего данное определение речевого этикета. (Сравните данное определение речевого этикета с определением в учебном пособии «Русский язык для студентов-нефилологов» /авторы М.Ю.Федосюк, Т.А.Ладыженская, О.А.Михайлова, Н.А.Николина/ на с.47.)
К настоящему времени опубликовано большое количество работ, посвященных речевому этикету. Из списка дополнительной литературы может быть прочитана одна работа или несколько (по выбору учащегося). При этом для систематизации полученных знаний целесообразно обратить внимание на следующие вопросы и положения:
-
этикет как система моральных норм поведения и общения и как приемы демонстрации этих норм;
-
этикет как древнейший, исконный способ демонстрации иерархического устройства сообщества и как вторичная система, надстраивающаяся над языком;
-
этикет и речевой этикет как стандарт, стереотип, ритуал поведения;
-
стереотипное и творческое начало в употреблении речевого этикета;
-
речевой этикет и вежливость;
-
речевой этикет и культура, национально-культурная специфика речевого поведения.
Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.М., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов: Учебное пособие. - М.: Флинта, 1997. – С. 39 - 49.
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – С.139-162.
Дополнительная литература
1. Акишина А.А., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. - М., 1974. (и послед. изд.)
2. Акишина А.А., Формановская Н.И. Этикет русского письма. - М., 1981.
3. Арова Э.В. Будьте добры. - Минск, 1982.
4. Байбурин А.К., Топорков А.Л. У истоков этикета. - Л.,1990.
5. Бгажноков Б.Х. Адыгский этикет. - Нальчик, 1978.
6. Гольдин В.Е. Речь и этикет. - М., 1983.
7. Национально-культурная специфика речевого поведения. - М., 1977.
8. Национально-культурная специфика общения народов СССР. - М., 1982.
9. Ступин Л.П., Игнатьев К.С. Современный английский речевой этикет. Л., 1980.
10. Фирсова Н.М. Испанский речевой этикет. М., 1991.
11. Формановская Н.И. Вы сказали: «Здравствуйте!». Речевой этикет в нашем общении. М., 1982 и послед. изд.
12. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М.,1982.
13. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. М., 1989.
14. Шмелева Т.В. Кодекс речевого поведения // Русский язык за рубежом. 1983. №1.
15. Этикет и мы. М.,1993.