
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Социальная психология. Учебное пособие для вузов. / Под ред. А.Л.Журавлева. – м., 2005.
- •Вынесено на самостоятельное изучение:
- •Общение как социально-психологическое явление. Виды и феномены взаимодействия, человек как субъект взаимодействия (2 часа).
- •Литература:
- •Литература:
- •Социальная психология. Учебное пособие для вузов. / Под ред. А.Л.Журавлева. – м., 2005.
- •Вынесено на самостоятельное изучение:
- •Тема 7.
- •Большие группы.
- •Этнические и религиозные общности, массовые коммуникации (2 часа).
- •Литература:
- •Основы социально-психологической теории. Под ред. А.А.Бодалева и а.Н.Сухова. – м., 1999
- •Тема 8.
- •Андреева г.М. Социальная психология. - м., Изд-во мгу, 2005.
- •Основы социально-психологической теории. Под ред. А.А.Бодалева и а.Н.Сухова. – м., 1999.
- •Вопросы к экзамену (зачету)
Вынесено на самостоятельное изучение:
Специфика исследования отношений в отечественной и зарубежной психологии. Трудности общения. Психологическая компетентность в сфере межличностного общения (директивное общение, техника понимающего общения).
ТЕМА 5.
Общение как социально-психологическое явление. Виды и феномены взаимодействия, человек как субъект взаимодействия (2 часа).
План:
-
Понятие общения.
-
Структура, стороны общения.
-
Виды и функции общения.
Литература:
-
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2005.
-
Мясищев В.Н. Психология отношений. Воронеж, 1995.
-
Основы социально-психологической теории. Под ред. А.А.Бодалева и А.Н.Сухова. – М., 2001
-
Социальная психология. Учебное пособие для вузов. / Под ред. А.Л.Журавлева. – М., 2005.
-
Смелзер Н. Социология. М., 1994.
-
Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб, 2001. Гл. 5.
-
Эриксон Э. Детство и общество. - СПб., 2004.
-
Ядов В.А. Диспозиционная концепция личности. // Социальная психология. / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. - ЛГУ, 1979.
Вынесено на самостоятельное изучение:
Специфика исследования отношений в отечественной и зарубежной психологии. Трудности общения. Психологическая компетентность в сфере межличностного общения (директивное общение, техника понимающего общения).
ТЕМА 6.
Социально-психологическая характеристика общностей,
групп и социальных институтов. Групповые феномены (2 часа).
План:
-
Социально-психологическая характеристика общностей и групп. Основные параметры группы. Классификация групп.
-
Групповые нормы и ценности.
-
Характеристика социальных институтов и страт: понятие, классификации, функции.
4. Критерии выделения малой группы. Виды и характеристики малой группы. Структура малой группы.
5. Теория поля К. Левина. Стили руководства в малой группе. Микросоциология Дж.Морено. Эмоциональные отношения в малой группе.
6. Психологическое давление на индивида в группе. Конформизм и нонконформизм (опыты Аша и Кратчфилда).
Литература:
-
Андреева Г.М. Социальная психология. - М.,1980.
-
Зейгарник Б.В. Теория личности Курта Левина. - М, 1981.
-
Майерс Д. Социальная психология. - СПб, 1997. Гл. 7.
-
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы.- М.: МГУ, 1991.
-
Социальная психология. Учебное пособие для вузов. / Под ред. А.Л.Журавлева. – м., 2005.
-
Социальная психология / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. - ЛГУ, 1979.
-
Социальная психология / Под ред.А.В.Петровского. - М.,1987.
Вынесено на самостоятельное изучение:
Исследование психологии групп и общностей в отечественной и западной психологии. Генезис группы: механизмы образования, факторы вступления в группу и включенности в совместную деятельность. Проблема группового принятия решения: основные закономерности, методы и факторы повышения эффективности. Психологический климат в малой группе. Системный подход в исследованиях феномена малой группы (Б.Ф. Ломов, А.Л. Журавлев). Основные концепции становления коллектива в отечественной психологии (А.В.Петровский, Л.И.Уманский, А.С.Чернышев). Проблема лидерства и руководства.