
- •1 Введение Лабораторная работа № 0 Ознакомление с комплектом типового лабораторного оборудования «Теоретические основы электротехники».
- •1.1.Компоновка оборудования.
- •1.2.Наборная панель
- •1.3.Набор миниблоков по теории электротехники и электроники.
- •1.4.Набор трансформаторов.
- •1.5.Блок мультиметров.
- •1.6.Ваттметр.
- •1.7.Набор миниблоков по теории электромагнитной цепи.
- •1.8.Коннектор
- •1.10.Порядок работы с виртуальными амперметрами и вольтметрами.
- •1.11.Измерение сопротивлений, мощностей и углов сдвига фаз с помощью виртуальных приборов.
- •1.12.Виртуальный осциллограф.
- •1.13.Виртуальный псевдоаналоговый прибор.
- •1.14.Виртуальный прибор «Ключ».
- •Часть 1.Постоянный электрический ток.
- •Лабораторная работа 1.
- •Измерение токов и напряжений приборами непосредственного отчета в цепи постоянного тока.
- •Измерение сопротивлений методом амперметра и вольтметра.
- •1.1.Задание к лабораторной работе.
- •1.2. Задание
- •1.3. Порядок выполнения эксперимента.
- •1.4.Контрольные вопросы.
- •1.5. Указания по выполнению лабораторной работы №1.
- •Лабораторная работа Электрические цепи постоянного тока, основные режимы электрической цепи
- •2.1.Задание к лабораторной работе.
- •2.2. Задание
- •2.3.Порядок выполнения эксперимента.
- •2.3.Контрольные вопросы.
- •2.4. Указания по выполнению лабораторной работы №2.
- •Лабораторная работа Последовательное соединение резисторов
- •3.1.Основные теоретические сведения.
- •3.2.Задание к лабораторной работе.
- •3.3. Задание
- •3.4.Порядок выполнения эксперимента
- •3.5.Контрольные вопросы.
- •3.6. Указания по выполнению лабораторной работы №4.
- •Лабораторная работа 5. Параллельное соединение резисторов
- •5.1.Основные теоретические сведения.
- •5.2.Задание к лабораторной работе.
- •5.2.1. Задание
- •5.3.Порядок выполнения эксперимента
- •5.3.Контрольные вопросы.
- •5.4.Указания по выполнению лабораторной работы №5.
- •Лабораторная работа 6. Цепь со смешанным последовательно-параллельным соединением резисторов .
- •6.1.Основные теоретические сведения.
- •6.2.Задание к лабораторной работе.
- •6.2.1. Задание.
- •6.2.2. Порядок выполнения эксперимента.
- •6.3.Контрольные вопросы.
- •6.4. Указания по выполнению лабораторной работы №6.
- •Переменный электрический ток. Лабораторная работа 7. Цепи синусоидального тока с конденсаторами. Напряжение и ток конденсатора.
- •7.1.Основные теоретические сведения.
- •7.2.Задание к лабораторной работе.
- •7.2.1. Задание.
- •7.2.2.Порядок выполнения эксперимента
- •7.3.Контрольные вопросы.
- •7.4. Указания по выполнению лабораторной работы №7.
- •Переменный электрический ток. Лабораторная работа 7. Цепи синусоидального тока с конденсаторами. Напряжение и ток конденсатора.
- •7.1.Основные теоретические сведения.
- •7.2.Задание к лабораторной работе.
- •7.2.1. Задание.
- •7.2.2.Порядок выполнения эксперимента
- •7.3.Контрольные вопросы.
- •7.4. Указания по выполнению лабораторной работы №7.
- •Лабораторная работа 11. Последовательное соединение резистора и катушки индуктивности.
- •11.1.Основные теоретические сведения.
- •11.2. Задание к лабораторной работе.
- •11.2.1.Задание
- •11.2.2.Порядок выполнения работы
- •11.3.Контрольные вопросы.
- •11.4. Указания по выполнению лабораторной работы №11.
- •12.1.Основные теоретические сведения.
- •12.2. Задание к лабораторной работе.
- •12.2.1.Задание
- •12.2.2. Порядок выполнения работы.
- •12.3.Контрольные вопросы.
- •12.4. Указания по выполнению лабораторной работы №12.
- •13.1.Основные теоретические сведения.
- •13.2. Задание к лабораторной работе.
- •13.2.1.Задание .
- •13.2.2.Порядок выполнения работы.
- •13.3.Контрольные вопросы.
- •13.4. Указания по выполнению лабораторной работы №13.
- •14.1.Основные теоретические сведения.
- •14.2. Задание к лабораторной работе.
- •14.2.1.Задание.
- •14.2.2.Порядок выполнения работы
- •14.3.Контрольные вопросы.
- •14.4. Указания по выполнению лабораторной работы №14.
- •. Трансформаторы
- •15.1.Основные теоретические сведения.
- •15.2. Задание к лабораторной работе.
- •15.2.1.Задание.
- •15.2.2.Порядок выполнения эксперимента
- •15.3.Контрольные вопросы.
- •15.4. Указания по выполнению лабораторной работы №15.
- •Лабораторная работа 16. Внешняя характеристика и коэффициент полезного действия (кпд) трансформатора.
- •16.1.Основные теоретические сведения.
- •16.2. Задание к лабораторной работе.
- •16.2.1.Задание.
- •16.2.2.Порядок выполнения работы
- •16.3.Контрольные вопросы.
- •16.4. Указания по выполнению лабораторной работы №16.
- •Лабораторная работа 17. Трехфазная нагрузка, соединенная по схеме «звезда».
- •17.1.Основные теоретические сведения.
- •17.2. Задание к лабораторной работе.
- •17.2.1.Задание.
- •17.2.2.Порядок выполнения эксперимента
- •17.3.Контрольные вопросы.
- •17.4. Указания по выполнению лабораторной работы №17.
- •Лабораторная работа 18. Трехфазные нагрузки, соединенные по схеме «треугольник»
- •18.1.Основные теоретические сведения.
- •18.2. Задание к лабораторной работе.
- •18.2.1.Задание.
- •18.2.2.Порядок выполнения эксперимента
- •18.3.Контрольные вопросы.
- •18.4. Указания по выполнению лабораторной работы №17.
- •Часть 2.Переменный электрический ток
12.1.Основные теоретические сведения.
Когда к цепи (рис. 12.1) с параллельным соединением резистора и катушки подается переменное синусоидальное напряжение, одно и то же напряжение приложено к обоим компонентам цепи.
Рис. 12.1
Общий ток цепи I разветвляется на ток в катушке IL (индуктивная составляющая общего тока) и ток в резисторе IR (активная составляющая).
Между токами I, IL и IR существуют фазовые сдвиги, обусловленные индуктивным реактивным сопротивлением XL катушки. Они могут быть представлены с помощью векторной диаграммы токов (рис. 12.2).
|
|
Рис. 12.2 |
Рис. 12.3 |
Фазовый сдвиг между напряжением U цепи и током в резисторе IR отсутствует, тогда как ток в катушке IL всегда отстает от напряжения цепи (или тока в резисторе IR) на 900. При этом сдвиг между полным током I и напряжением цепи U определяется соотношением между проводимостями BL и G.
Разделив каждую сторону треугольника токов на напряжение, получим треугольник проводимостей (рис. 12.3), в котором Y представляет собой так называемую полную проводимость цепи, G – активную, а BL – реактивную (индуктивную) проводимости.
Из-за фазового сдвига между током и напряжением в цепях, подобных данной, простое арифметическое сложение действующих или амплитудных значений токов в параллельных ветвях, как в параллельной чисто резистивной цепи, невозможно. Только в векторной форме I = IR +IL. Расчет ведется по следующим формулам:
Действующее значение полного тока цепи
,
I = U Z = UY .
Полная проводимость цепи
,
Y = 1 Z ,
где Z - полное сопротивление цепи.
Угол сдвига фаз
= arctg (I L IR) = arctg (BL G).
Активное сопротивление цепи
G = Y cos \
Реактивное сопротивление цепи
B = Y sin .
12.2. Задание к лабораторной работе.
12.2.1.Задание
Для цепи с параллельным соединением резистора и катушки индуктивности измерьте действующие значения тока в резисторе IR и катушке IL, полный ток I и вычислите угол сдвига фаз , полное сопротивление цепи Z и индуктивную реактивную проводимость BL.
12.2.2. Порядок выполнения работы.
-
Соберите цепь согласно схеме (рис. 12.4), подсоедините регулируемый источник синусоидального напряжения и установите его параметры:
-
U = 5 В, f = 200 Гц. В качестве индуктивности с малым активным сопротивлением используйте катушку трансформатора 300 витков, вставив между подковами разъемного сердечника полоски бумаги в один слой (немагнитный зазор).
Рис. 12.4
-
Выполните измерения U, I, IL, IR и занесите результаты в табл. 12.1. Если измерения производятся виртуальными приборами, то измерьте также R, , XL, Z и вычислите G = 1/R, BL = 1/XL и Y = 1/Z. Занесите эти результаты в строку «виртуальные измерения» табл. 12.1.
Таблица 12.1.
U, B |
I, мА |
IL, мА |
IR, мА |
, град |
G, 1/Ом |
BL, 1/Ом |
Y, 1/Ом |
Примечание |
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчет |
|
|
|
|
Вирт. изм |
-
Вычислите = arctg (I L I R ); Y = I U; G = IR U ; BL = IL U.
-
Занесите результаты вычислений в таблицу и сравните с результатами измерений виртуальными приборами, если они есть.
-
Выберите масштаб и постройте векторную диаграмму токов (рис. 12.5) и треугольник проводимостей (рис. 12.6).
Рис. 12.5 Рис. 12.6