- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. История развития въездного туризма рф
- •Тема 2. Анализ основных въездных туристических потоков рф
- •Тема 3. Оценка современного рынка въездного туризма рф
- •Тема 4. Особенности инкаминга в рф
- •Тема 5. Положительные эффекты развития въездного туризма
- •Тема 6. Производство национального туристического продукта
- •Тема 7. Анализ направлений негативного воздействия въездного туризма
- •Тема 8. Виды въездных туров в рф
- •Тема 9. Оценка лимитирующих факторов въездного туризма
- •Тема 10. Оценка рынка въездного туризма
- •Тема 11. Особенности продвижения национального туристического продукта рф за рубежом
- •Тема 12. Использования брэндов в продвижении российской тур-продукции
- •Тема 13. Зарубежный опыт организации въездного туризма
- •Тема 14. Страхование иностранных туристов в рф
- •Тема 15. Южный федеральный и Северо-Кавказский округа как регион въездного туризма рф
- •Рекомендуемая литература
- •Интернет-ресурсы
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы к зачёту
- •Глоссарий
- •Ушаков Денис Сергеевич
- •Технологии въездного туризма
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Кафедра международных экономических отношений
Д.С. Ушаков
ТЕХНОЛОГИИ ВЪЕЗДНОГО ТУРИЗМА
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
2010
СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Кафедра международных экономических отношений
Ушаков Д.С.
Технологии въездного туризма: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2010. 24 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.
Содержит учебно-тематический план, программу курса, тестовые задания, вопросы для подготовки к зачету, список основной и дополнительной литературы, словарные статьи по курсу.
Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 080102.65 «Мировая экономика».
Печатается по решению кафедры.
Протокол № 12 от « 25 » октября 2010 г.
Содержание
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ ………………………………………………………………...
|
4 |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН…………………………………………….……………...
|
6 |
ПРОГРАММА КУРСА…………………………………………………………………………...
|
7 |
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………...
|
12 |
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ…………………………………………………………...
|
15 |
ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ…………………………………………………………………………...
|
16 |
ТЕСТЫ…………………………………………………………………………………………….
|
18 |
ГЛОССАРИЙ……………………………………………………………………………………...
|
21 |
Общие сведения о курсе
Курс является специальным, демонстрирующим возможности применения знаний и навыков, полученных студентами в процессе изучения профильных предметов (мировая торговля, внешнеэкономическая деятельность, организация международных перевозок) и общеэкономических дисциплин (экономическая теория, маркетинг, менеджмент) к анализу особенностей функционирования конкретной отрасли национальной экономики.
Курс предлагается студентам 5-го года обучения по специальности «Мировая экономика». Актуальность курса основывается, прежде всего, на приоритетной роли туризма в формировании современного мирового хозяйства, в определении направленности и содержания внешнеэкономической деятельности государств, в углублении процессов экономической глобализации, а также в детерминизме эффективности туристического производства макроэкономических показателей государства, таких как национальный бюджет в его доходной и расходной частях, платежный баланс, инвестиционная привлекательность, уровень занятости и т.д.
Предмет логически связан с дисциплиной «Экономика и организация международного туризма», дополняет последний более специализированными знаниями и практическими навыками.
Среди методов преподавания применяются как традиционные монологические и демонстрационные, так и дискуссионные и исследовательские методики. Подготовка студентов к семинарским занятиям предполагает самостоятельное изучение учебной и научной литературы, а также периодических публикаций в специализированных изданиях, страниц Интернет, нормативно-правовых актов.
Цель курса – определение на основе достижений эволюции мирового туристического производства и функционирования международного рынка туристических услуг особенностей организации международной коммерческой деятельности в сфере туризма, а также направлений ее государственного регулирования.
Академические цели: представить опыт преподавания специализированных дисциплин в России и за рубежом, корреляцию отечественных и зарубежных учебных пособий, экономических, социальных и политических проблем курса.
Задачи курса:
- определение особенностей организации экспортноориентированного туристического производства;
- рассмотрение роли въездного туризма в развитии национальной экономической системы, ее интеграции в мировое хозяйство;
- выделение особенностей формирования туров для иностранных граждан по территории России;
- характеристика туристического потенциала регионов России, инструментов государственной поддержки развития въездного туризма в современных условиях.
Результаты курса: систематизация знаний студентов о сущности и тенденциях развития международного туристического производства и мирового рынка туристических услуг.
Требования к усвоению курса. В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- основные исторические этапы развития въездного туризма России;
- характеристики и особенности современного производства национального турпродукта РФ;
- методы организации инкаминга, продвижения национального турпродукта на зарубежных рынках, схемы взаимодействия туроператоров с отечественными хотельерами и представителями транспортных организаций;
- особенности правовой базы отечественного въездного туризма, направления его государственного регулирования, стимулирования;
уметь:
- оценивать туристический потенциал регионов страны;
-анализировать эффективность потребительских свойств туристического продукта, перспективы его продвижения на мировом туристическом рынке;
- планировать деятельность современного туроператора в инкаминге.