
- •1) Определите понятие «наука», указав наиболее соответствующее из предложенных
- •2)Какие характеристики науки вы считаете верными? (3)
- •3)Выделите отличительные признаки научного знания: (3)
- •8.Что выражает понятие социокультурный статус науки?
- •9.Допишите фразу: Основными уровнями научного исследованияявляются....
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос12
- •13)Назовите фундаментальные естественно научные направления современной науки?
- •14) Какие области знания относятся к междисциплинарной науке?
- •15)Назовите 4 основные стадии исторического развития естествознания?
- •19. Хронология основных этапов развития естествознания
- •21. Основные характеристики современного неклассического естествознания( 3 из 5)
- •22.Черты постнеклассической науки
- •23. Как называется современный этап развития естествознания?
- •25)Каким образом происходит смена научных картин мира? (2)
- •Вопрос 32. Когда начинает складываться современная физическая картина мира и как она называется?(2)
- •Вопрос 33. Что выражает понятие «физическая картина мира»?(4)
- •34. Типы физического взаимодействия (4)
- •35. Электромагнитная картина мира (4)
- •36. Какое понятие является ключевым, в физической картине мира?
- •37)Установите соответствие принципов и выражающих их идей:
- •38) Какой учёный ввел в естествознание принцип дшаодейсшп и концепцию абсолютного пространства и времени? (!)
- •39)Кто из учёных ввел понятие поля в физическую картину мире? (I)
- •Вопросы 40-42: Постулаты специальной и общей теории относительности
- •52.Что означает понятие «мировые константы»? (3)
- •53.Кто из учёных и философов в истории естествознания обосновывал идею существования жизни и разума во Вселенной? (4)
- •54.Каковы астрофизические условия существования жизни во Вселенной?(4)
- •Что изучает химия как наука?
- •Чем определяются свойства вещества?
- •Какие представления характерны для алхимии?
- •68) Биология – совокупность наук о живой природе, об огромном многообразии вымерших и ныне населяющих Землю живых существ.
- •Гены- материальный носитель наследственности, единица наследственной информации, способная к воспроизведению и расположенная в определенном участке хромосомы.
1) Определите понятие «наука», указав наиболее соответствующее из предложенных
Нау́ка — особый вид познавательной деятельности, направленной на получение, уточнение и распространение объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении.
(это форма культуры, представляющая собой совокупность объективных знаний о мире, а также процесс получения этих знаний и различные формы, механизмы их применения в практической жизни людей.)
2)Какие характеристики науки вы считаете верными? (3)
-системность; -непротиворечивость; -доказательность; -строгая логичность; -обоснование выводов.
3)Выделите отличительные признаки научного знания: (3)
В современной методологии науки выделяют отличительные признаки научного познания:
-
особые объекты познания (их нельзя познать лишь с помощью обыденного опыта – процессы микромира, законы природы и общества и т.д.). Наука создает особый мир абстрактных объектов, выделяя свойства, связи и отношения реального мира в чистом виде (масса, скорость, валентность, стоимость и т.п.);
-
предметный и объективный способ рассмотрения изучаемых объектов, направленный на выявление их сущности, закона;
-
особый язык науки, придающий строгие значения научным терминам и понятиям. Наука использует искусственные формализованные знаковые системы;
-
основу исследования составляет научный метод – специально разрабатываемый путь, способ познания. В науке важно осознание метода, его соответствие объекту исследования;
-
специфические объекты науки обусловливают и использование особых средств научно-познавательной деятельности – специальной аппаратуры, инструментов, приборных установок;
-
научное исследование должны вести специально подготовленные и обученные люди (отличие по субъекту познания);
-
истинность знания в науке всегда специально обосновывается, доказывается, подтверждается экспериментом;
научное знание отличает системность, целостность, непротиворечивость, строгая логичность и обоснованность выводов
4.какие из перечисленных функций характерны для науки?
Обычно выделяют 3 группы социальных функций науки:
-
Культурно-мировоззренческая
-
Функции науки как непосредственной производительной силы
-
Функции науки как социальной силы в решении проблемы общественного развития
5.основные сферы научного знания
В классификации научных дисциплин традиционно выделяют 3 основные сферы научного знания (подсистемы науки) – естествознание,
Социально- гуманитарные
Технические науки
6. какие науки включает современное естествознание?
Современное естествознание, исследующее природу, представлено сотнями научных дисциплин: физических, химических, биологических, космологических и др.
7.Какие вне научные формы знания существуют в современной культуре?(5)
Вненаучное познающее соприкосновение с сущим распадается на два основных типа: во-первых, это наивный контакт с бытием, когда человеческому разуму в его повседневном существовании мир просто раскрывается в своем многообразии – это вненаучное наивное познание; и во-вторых, это в той или иной степени теоретическое познание сущего, при котором человек стремится проникнуть в некоторые сферы бытия, правда еще некритически и несистематически, но уже рефлектируя и основываясь на определенных принципах – это вненаучное теоретическое познание.