
- •1. В данном ряду слов укажите те из них, в которых согласные перед е произносятся твёрдо.
- •2. Составьте словосочетания с данными парами слов, обращая внимание на различное ударение.
- •3. Объясните ошибочные ударения в глаголах.
- •4. Объясните ошибочные ударения в существительных и прилагательных.
- •5. Пользуясь словарём русского языка с.И. Ожегова, определите, чем различаются синонимы. Варианты ответа:
- •8. Объясните и исправьте ошибки в смысловой сочетаемости слов.
- •9. Распределите существительные по группам в зависимости от их рода.
- •10. Замените формы единственного числа на формы множественного числа и поставьте ударение.
- •11. Образуйте от данных существительных формы родительного падежа множественного числа и запишите их.
- •12. Образуйте краткую форму от приведённых ниже прилагательных. Укажите возможные варианты.
- •13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
- •14. Раскройте скобки, заменяя цифровые обозначения словами.
- •16. Согласовывая подлежащее со сказуемым, выберите вариант, соответствующий норме.
- •17. Откройте скобки, запишите словосочетания с данными словами. Обратите внимание на то, что близкие по значению или однокоренные слова требуют различного управления.
- •18. Прочитайте предложения, выберите вариант, соответствующий синтаксической норме (управление).
- •19. Объясните и исправьте ошибки в управлении.
- •20. Устраните ошибки, вызванные нарушением норм управления.
- •24. Найдите в данных предложениях ошибки, объясните, чем они вызваны, исправьте их.
- •25. Перепишите предложения в отредактированном виде.
19. Объясните и исправьте ошибки в управлении.
1. Свою оценку о случившееся дают эксперты. 2. Губернатор заострил внимание президента на то, что Свердловская область остаётся в худшем положении по бюджетному обеспечению. 3. Ввиду с сокращением рейсов у нас интервал движения восемнадцать минут. 4. «Красный крест» невозможно разорвать от медицины. 5. Мне хотелось подчеркнуть о том, что интерес к этому есть и у наших предпринимателей. 6. Кубинский народ встречает сорок первую годовщину революции с верой в успех и оптимизмом в будущее. 7. Благодаря вас у нас есть возможность по понедельникам рассказывать о своей организации. 8. Эта фотография позволяет определить о том, что лётчик пытается вывести самолёт из сложного положения. 9. Он старается передать читателям боль и тревогу этим отвратительным явлениям жизни. 10. Я приветствую всех, кто включил радио на нашу волну. 11. Перу Толстого достойно описание этого эпизода. 12. Повторю информацию, которую я говорил утром.
Ответ:
1. Свою оценку случчившемуся дают эксперты.
2. Губернатор заострил внимание президента на том, что Свердловская область остаётся в худшем положении по бюджетному обеспечению.
3. Всвязи с сокращением рейсов у нас интервал движения восемнадцать минут.
(Предлог «ввиду» не связан с предлогом»с»)
4. «Красный крест» невозможно отделить от медицины.
(слово «отделить» больше подходит по смысловому значению)
5. Мне хотелось подчеркнуть то, что интерес к этому есть и у наших предпринимателей.
6. Кубинский народ встречает сорок первую годовщину революции с верой в успех и надеждой на будущее.
7. Благодаря Вам у нас есть возможность по понедельникам рассказывать о своей организации.
(Благодаря (кому?) Вам)
8. Эта фотография позволяет определить то, что лётчик пытается вывести самолёт из сложного положения.
(позволяет определить (что?) то,что..)
9. Он старается передать читателям боль и тревогу за эти отвратительные явления жизни.
10. Я приветствую всех, кто настроил радио на нашу волну. ИЛИ: Я приветствую всех, кто включил радио на нашей волне.
(включил (где?) на волне)
11. Пера Толстого достойно описание этого эпизода.
12. Повторю информацию, которую я передавал утром.
20. Устраните ошибки, вызванные нарушением норм управления.
1. Заявление было написано на имя заведующего лаборатории.
2. Бедность многих людей и пороки в обществе побуждают Раскольникова на убийство.
3. Нас часто упрекают в том, что мы не всегда добросовестно работаем.
4. Критерий оценки деятельности МВД является раскрываемость преступлений.
5. Результаты опыта подтверждают о наших предположениях.
6. В газете опубликована рецензия о премьере балета.
7. В отзыве на книгу обязательно должны быть указаны её выходные данные.
Ответ:
1. Заявление было написано на имя заведующего лабораторией.
2. Бедность многих людей и пороки в обществе побуждают Раскольникова к убийству.
3. Нас часто упрекают тем, что мы не всегда добросовестно работаем.
4. Критерием оценки деятельности МВД является раскрываемость преступлений.
5. Результаты опыта подтверждают наши предположения.
6. В газете опубликована рецензия на премьеру балета.
7. В отзыве о книге обязательно должны быть указаны её выходные данные.
21. Укажите предложения с грамматической ошибкой.
1. Благодаря поддержке родных и друзей мне удалось преодолеть трудности.
2. Потерянное время пришлось возместить усиленной работой.
3. Отечественный производитель ещё не учитывает и ослаблен инфляцией в условиях свободного рынка.
4. Не надо верить слухам.
22. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Выбирая стиль одежды,
-
это занимает много времени.
-
руководствуйтесь определёнными правилами.
-
подчёркивается индивидуальность.
-
большую роль играет цвет.
23. Объясните и исправьте синтаксические ошибки.
1. Чтобы предприятие возродилось, первым этапом – это нормальное финансирование. 2. Я немножко хочу остановиться о своей первичной организации. 3. Первого сентября наши студенты сели за парты, за столы и стали изучать и готовиться к своей профессиональной деятельности. 4. На наше обращение столько много слушателей нам позвонили. 5. Таким образом удалось избежать возможную техногенную катастрофу. 6. Цифры обращаемости к врачам я в самом начале выступления говорил. 7. Это книга о тех испытаниях, которые выпали в нашей истории. 8. Он приветствовал взаимодействие государств как на политическом, так и военном уровнях. 9. Его электорат не идут на поводу у коммунистов. 10. Никакого решения по результатам слушания предприниматься не предполагается. 11. Эта школьная методика может вызвать только стойкое неприятие к литературе вообще. 12. Исследования наши показывают о большой роли педагогов в этом процессе.
Ответ:
1.Чтобы предприятие возродилось, для начала нужно нормальное финансирование.
2. Я немножко хочу остановиться на своей первичной организации.
3. Первого сентября наши студенты сели за парты, и стали готовиться к своей профессии. ИЛИ: Первого сентября наши студенты сели за парты и стали изучать свою профессиональную деятельность.
4. На наше обращение нам позвонило много слушателей.
Сказуемое «позвонили» должно стоять в единственном числе, для прошедшего времени – в ср. роде.
Слова «очень» и «много» плохо сочетаются. Слово «очень» - лишнее.
5. Таким образом удалось избежать возможной техногенной катастрофы.
6. В самом начале выступления я озвучивал цифры обращаемости к врачам..
7. Это книга о тех испытаниях, которые выпали на долю нашей истории.
8. Он приветствовал взаимодействие государств, как на политическом, так и военном уровнях.
9. Его электорат не идёт на поводу у коммунистов.
10. Никакого решения по результатам слушания предприниматься не предполагается.
11. Эта школьная методика может вызвать только стойкое неприятие литературы вообще.
12. Наши исследования рассказывают о большой роли педагогов в этом процессе.