- •Пояснительная записка
- •Темы и вопросы семинаров и практических занятий
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод, функции, задачи и источники уголовного права План семинара
- •Тема 2. Уголовный закон План семинара
- •Тема 3. Принципы уголовного права План семинара
- •Тема 4. Понятие и признаки преступлений, их категории. План семинара
- •Тема 5. Уголовная ответственность и её основание План семинара
- •Тема 6. Состав преступления. План семинара
- •Тема 7. Объект преступления. План семинара
- •Тема 8. Объективная сторона преступления План семинара
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления План семинара
- •Тема 10. Субъект преступления. План семинара
- •Тема 11. Стадии совершения преступления. План семинара
- •Тема 12. Соучастие в преступлении. План семинара
- •Правовые акты.
- •Тема 13. Множественность преступлений План семинара
- •Тема 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. План семинара
- •Тема 15.1 Наказание и его цели. План семинара
- •Тема 15.2. Система и виды наказаний. План семинара
- •Тема 16.1. Назначение наказаний. План семинара
- •Тема 16.2. Освобождение от уголовной ответственности План семинара
- •Тема 16.3. Освобождение от наказания План семинара
- •Тема 17.. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних План семинара
- •Тема 18. Иные меры уголовно-правового характера План семинара
- •Перечень вопросов к экзамену по Уголовному праву (Общая часть)
- •Перечень вопросов к зачёту по уголовному праву (Общая и Особенная часть)
- •Темы курсовых работ по « Уголовному праву»
- •Пояснительная записка
- •Рекомендуемая литература к Особенной части уголовного права (основная)
- •Раздел 2. Особенная часть уголовного права
- •Тема 1. Особенная часть уголовного права, её система, основы квалификации преступлений План семинара
- •Тема 2.1. Преступления против жизни и здоровья. План семинара
- •Тема 2.2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности. План семинара
- •Тема 2.3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности. План семинара
- •Тема 2.4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. План семинара
- •Тема 2.5. Преступления против семьи и несовершеннолетних. План семинара
- •Тема 3.1. Преступления против собственности. План семинара
- •Тема 3.2. Преступления в сфере экономической деятельности. План семинара
- •Тема 4.1. Преступления против общественной безопасности План семинара
- •Тема 4.2. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности План семинара
- •Тема 4.3. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. План семинара
- •Перечень вопросов к зачёту по уголовному праву (Общая и Особенная часть)
- •Перечень вопросов к экзамену по Уголовному праву (Общая и Особенная часть)
Пояснительная записка
Уголовное право состоит из Общей и Особенной частей, органически между собой связанных и составляющих единое целое.
Но если Общая часть закрепляет общие положения и общие институты уголовного права, то Особенная предусматривает конкретные виды преступлений и устанавливает наказания, которые могут быть применены за их совершение.
Методические указания, данные в пояснительной записке к учебно-методическому комплексу по курсу «Уголовное право. Общая часть», в полной мере относятся к изучению Особенной части уголовного права. Однако необходимо отметить, что изучение Особенной части имеет известную специфику.
Наряду с изучением конкретных составов преступлений и их групп, студент должен научиться преломлять знания общего характера через призму конкретного факта. Речь идет о практическом применении знания уголовного права к жизненным ситуациям, с которыми выпускник столкнется при работе по специальности.
В связи с этим к решенным студентом задачам по Особенной части уголовного права предъявляются требования иного порядка, чем требования к решениям задач по Общей части.
Предлагаем следующую схему решения задач.
Если в фабуле усматривается состав преступления, то в начале надо указать, какой статьёй УК (её частью, пунктом) он предусмотрен. После этого нужно дать обоснование сделанного вывода:
-
Определить место состава в структуре Особенной части УК (раздел, глава).
-
Дать определение понятия данного преступления в соответствии с уголовным законом (указать, какое общественно опасное деяние, повлекшее какие последствия, если они обязательны – является преступлением).
-
Дать юридический анализ состава преступления: а) объекта – родового, видового (если он есть), непосредственного, дополнительных объектов – обязательного и факультативного (если они есть), предмета преступления и потерпевшего (если они выступают обязательным или квалифицирующим признаком состава преступления); б) объективной стороны (определить вид состава по конструкции объективной стороны (формальный, материальный), соответственно раскрыть её обязательные признаки, указать в каком качестве (учитывая троякое уголовно-правовое значение) выступают факультативные признаки объективной стороны данного состава); в) субъективной стороны (определить форму и вид вины, раскрыть содержание интеллектуального и волевого элементов вины в данном преступлении, указать, в каком качестве выступают мотив, цель, эмоции); г) субъекта преступления (определить вид (общий, специальный), указать общие признаки субъекта – возраст, вменяемость, если субъект специальный – раскрыть его содержание.
-
Указать вид данного состава преступления (основной, квалифицированный, особо квалифицированный,привилегированный); раскрыть значение квалифицирующих признаков. Отграничить анализируемый состав преступления от смежных (сходных). При раскрытии содержания признаков основного и квалифицированного составов необходимо учитывать содержание постановлений Пленумов Верховного Суда РФ (постановления, принятые в период действия УК РСФСР 1960, должны применяться, если не противоречат действующему законодательству – Конституции РФ, УК РФ и т.д.).
Если преступление совершено несколькими лицами, следует квалифицировать содеянное каждым из них.
Если преступление не окончено, то нужно определить стадию его совершения и учесть её при квалификации.
При множественности деяний необходимо определить, имеет ли место совокупность, рецидив преступлений и как это отразится на квалификации деяния.
Примерный вариант решения задачи:
Митрохин дал важные правдивые свидетельские показания на суде по обвинению Ковалёва в тяжком преступлении. Ковалев был осужден на длительный срок лишения свободы. Когда его уводили из зала суда, он крикнул Митрохину, что не забудет его показаний.
Возвратясь через много лет из мест лишения свободы, Ковалев подкараулил Митрохина в безлюдном месте, окликнул его, а затем убил ударом молотка и отрезал у мертвого язык.
Решение. В действиях Ковалева содержатся признаки совокупности преступлений, предусмотренных п. «б» ч. 2 ст. 105 УК («Убийство лица в связи с выполнением данным лицом общественного долга») и ч. 1 ст. 244 УК («Надругательство над телами умерших»).
-
Данные составы содержатся соответственно в разделе VII «Преступления против личности» (гл. 16 «Преступления против жизни и здоровья») и в разделе IX «Преступления против общественной безопасности и общественного порядка» (гл. 26 «Преступления против здоровья и общественной нравственности»).
-
Деяния Ковалёва являются преступными, т.к. противоправны, виновны, общественно опасны (посягают на жизнь и общественную нравственность и влекут последствие в виде наступившей смерти гр. Митрохина).
-
Деяние Ковалёва должно быть квалифицированно по п. «б» ч. 2 ст. 105 УК РФ, т.к. в нём содержатся все признаки данного преступления.
-
объект: родовой – личность; видовой – жизнь и здоровье; непосредственный – жизнь человека; потерпевший – Митрохин.
-
б) объективная сторона – действие, состоящее в посягательстве на жизнь Митрохина, повлекшее смерть данного лица. Между данным действием и его последствием существует причинная связь. Состав материальный. Преступление окончено с момента наступления смерти потерпевшего. Т.к. состав материальный, обязательными признаками являются общественно опасное действие (посягательство на жизнь), общественно опасное последствие (смерть потерпевшего) и причинная связь между ними. Факультативные признаки – место (безлюдное место), орудие преступления (молоток) – юридического значения не имеют.
в) субъективная сторона – включает прямой умысел, т.к. Ковалёв осознаёт, что посягает на жизнь другого человека, предвидит, что его деяние содержит в себе реальную возможность (неизбежность) наступления смерти потерпевшего (интеллектуальный элемент) и желает её наступления (волевой элемент). Мотив – месть за выполнение общественного долга (правдивые свидетельские показания Митрохина на суде) – является обязательным признаком субъективной стороны данного состава.
г) субъект – общий. Ковалев вменяем, достиг возраста уголовной ответственности.
-
Состав преступления (п. «б» ч. 2 ст. 105) является квалифицированным. Содержание квалифицирующего признака – убийство лица в связи с выполнением данным лицом общественного долга – состоит в мести преступника за правдивые показания потерпевшего на суде.
В действиях Ковалева также содержатся признаки состава преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 244 УК «Надругательство над телами умерших и местами захоронения».
а) объект: родовой – общественная безопасность и общественный порядок, видовой – здоровье населения и общественная нравственность, непосредственный – общественная нравственность. Предмет преступления – тело умершего.
б) объективная сторона – действие – надругательство над телом умершего, выраженное в отрезании его языка. Состав формальный. Преступление окончено с момента совершения данного действия. Факультативные признаки (место, способ, орудие преступления) юридического значения не имеют.
в)субъективная сторона – включает прямой умысел, т.к. Ковалев осознаёт, что осуществляет надругательство над телом умершего (интеллектуальный элемент) и желает этого (волевой элемент). Мотив – месть за выполнение потерпевшим общественного долга – квалифицирующим признаком данного состава не является, но в соответствии с п. «ж» ч. 1 ст. 63 УК является обстоятельством, отягчающим наказание.
г) субъект – общий.
Состав преступления (ч. 1 ст. 244 УК) является основным.
-
Деяния Ковалёва следует квалифицировать по совокупности преступлений, предусмотренных п. «б» ч. 2 ст. 105 УК РФ и ч. 1 ст. 244 УК РФ, а не по п. п. «б» и «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ (убийство, совершенное с особой жестокостью), т.к. в соответствии с п. 8 постановления Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам об убийстве» от 27.01.99г. «… Глумление над трупом само по себе не может расцениваться в качестве обстоятельства, свидетельствующего о совершении убийства с особой жестокостью. Содеянное в таких случаях … следует квалифицировать по соответствующей части статьи 105 и по ст. 244 УК РФ, предусматривающей ответственность за надругательство над телами умерших».
-
Исходя из условия задачи, можно сделать вывод, что деяния Ковалёва содержат признаки особо опасного рецидива (в соответствии с п. «в» ч. 2 ст. 18 УК РФ), т.к. он совершает особо тяжкое преступление при наличии непогашенной судимости за тяжкое преступление. Квалифицирующего значения это обстоятельство в данном случае не имеет, но в соответствии с п. «а» ч. 1 ст. 63 оно является обстоятельством, отягчающим наказание, а также влияет на выбор судом места отбывания наказания (исправительная колония строго режима или тюрьма – п. «г» ч. 1 и ч. 2 ст. 58 УК РФ).
Методическое пособие включает тематику семинарских и практических занятий, перечень основных понятий, список литературных и нормативных источников, тематику рефератов, перечень вопросов к зачету и к экзамену.
При подготовке к семинару или практическому занятию студенту необходимо изучить материалы лекции по конкретной теме; ознакомиться с содержанием учебников и учебных пособий; проанализировать соответствующие нормативные источники, акты судебного толкования (постановления Пленумов Верховного Суда РФ); используя учебную и справочную литературу, включить в словарь определения понятий, данных в пособии по каждой теме; составить логические схемы составов отдельных видов рассматриваемых на семинаре преступлений; к практическому занятию подготовить решение задач в соответствии с рекомендациями, данными выше. В течение изучения курса студент должен подготовить не менее одного реферата.
