ОПСвНИ экзамен
.docТесты по дисциплине Методология научных исследований
Question: Дайте определение: «Метод – это …
Answer: Сведения о понятиях предметной области
Answer: Совокупность фактов необходимых для превращения во вторичную информацию
Answer: Способ достижения цели в какой-либо предметной области
Answer: Последовательность задач в познании действительности
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Что означает - Изучать в научном смысле?
Answer: Выполнять задания руководителя, не отбрасывая сомнительные факты
Answer: Вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее, быть научно объективным.
Answer: Установить проблему и определить задачи по теме исследования
Answer: Проводить исследования, на основании наблюдения и в соответствии с графиком работ.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 2
Point: 1
Question: Что означает - Четко и однозначно определить научную проблему?
Answer: Найти границу между знанием и незнанием
Answer: Сформулировать вопросы по теме исследования
Answer: Определить круг вопросов для решения задачи
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Метод, представляющий собой выражение процедур обрисовки объектов как систем и способов их системного исследования – это?
Answer: Системный подход.
Answer: Конструирование системы.
Answer: Структуризация присутствующих элементов.
Answer: Системный анализ.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Методология познания частей на основании целого и целостности – это?
Answer: Системный анализ.
Answer: Системный подход и системный анализ.
Answer: Системный подход.
Answer: Общая теория сложных систем.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Совокупность научных методов и практических приемов решения проблем, при условии учета всех основных факторов и явлений, влияющих на проблему в целом - это?
Answer: Системный анализ.
Answer: Теория систем.
Answer: Системный подход.
Answer: Теория сложных систем.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: В чем заключается проблема понимания специфики анализа и синтеза?
Answer: В том, что они представляются исследователями только как механическое расчленение и соединение.
Answer: В том, что они представляются категориями механики.
Answer: О ни являются отражением объекта познания.
Answer: В том, что они являются научными методами.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Метод, заключающийся в обосновании сущности материи и выявлении особенных свойств их структурных единиц – это?
Answer: Анализ.
Answer: Синтез.
Answer: Анализ и синтез.
Answer: Это не анализ и не синтез.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Метод, заключающийся в восстановлении и обосновании внутреннего единства материи, с возможностью их качественных внутренних и внешних изменений – это?
Answer: Анализ.
Answer: Синтез.
Answer: Анализ и синтез.
Answer: Это не анализ и не синтез.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 2
Point: 1
Question: Критерий – это?
Answer: Метод решения проблемы.
Answer: Способ структуризации.
Answer: Мерило оценки.
Answer: Средство для суждения на основании которого выбирается проблема исследования.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Задачи, заключающиеся в исследовании свойств и поведения систем в зависимости от их структур относятся к задачам …
Answer: Синтеза.
Answer: Анализа.
Answer: Анализа и синтеза.
Answer: Не относятся ни к анализу ни к синтезу.
Answer: Теории управления.
Correct: 2
Point: 1
Question: Задачи, заключающиеся в выборе структуры и значений внутренних параметров систем относятся к задачам …
Answer: Синтеза.
Answer: Анализа.
Answer: Анализа и синтеза.
Answer: Не относятся ни к анализу ни к синтезу.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Цель – это?
Answer: Формулирование и обоснование проблемы.
Answer: Заранее мыслимый результат деятельности.
Answer: Исследование подсистем и элементов объекта.
Answer: Установление окружения системы.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 2
Point: 1
Question: С каким понятием тесно связано понятие цели?
Answer: Целесообразности.
Answer: Структурированности.
Answer: Формализованности.
Answer: Искусственности.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Сформулировать научную проблему – это?
Answer: Показать своевременность и социальную значимость исследований.
Answer: Уметь выделить главное в предмете исследования.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: С какой целью проводится научное исследование?
Answer: Для преодоления трудностей в процессе познания новых явлений.
Answer: Объяснить ранее неизвестные факты и выявить неполноту старых способов Answer: объяснения известных фактов.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 2
Point: 1
Question: В чем заключается особенность эмпирического этапа научных исследований?
Answer: Этап связан с получением и обработкой исходного материала.
Answer: Этап связан с получением исходного материала.
Answer: Этап связан с получением и обработкой вторичного материала.
Answer: Этап связан с обработкой исходного материала.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: В чем заключается особенность теоретического этапа научных исследований?
Этап связан с объяснением рассматриваемых явлений и выполнением прогнозных оценок.
Этап связан с глубоким анализом фактов, пониманием сущности исследуемых процессов.
Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Нет правильного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: В чем заключается формулирование актуальности темы исследований?
Answer: В установлении недостатков, последующем их анализе и выявлении возможности их устранения.
Answer: В установлении достоинств ранее выполненных исследований.
Answer: В формулировании научной проблемы с указанием того, что еще неизвестно науке о предмете исследования.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Что такое объект исследований?
Answer: Это то, на что направлено исследование.
Answer: Процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Что такое предмет исследований?
Answer: Это то, что находится в границах объекта исследования
Answer: Это то, что находится вне границ объекта исследования
Answer: Это то, что созвучно с темой исследования
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и С
Correct: 4
Point: 1
Question: Умозаключение – ?
Answer: Это суждение человека о некоторых процессах.
Answer: Это представление последовательности действия для достижения цели.
Answer: Это мыслительная операция, посредством которой из некоторого количества заданных суждений выводится иное суждение, определенным образом связанное с исходным.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Аспект – ?
Answer: Это угол зрения, под которым рассматривается объект (предмет) исследования.
Answer: Это вариант применения метода исследования.
Answer: Это научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А, В и С.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: База знаний - ?
Answer: Это поименованная, целостная, единая, формализованная система сведений.
Answer: Это организованная по определенным правилам система данных, которые предусматривают общие принципы описания, хранения и обработки данных.
Answer: Это представление информации в формализованном виде.
Answer: Это некоторая предметная область, содержащая данные о свойствах объектов, закономерностях процессов и явлений и правила использования в задаваемых ситуациях этих данных для принятия новых решений.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Дедукция – ?
Answer: Это вид умозаключения от общего к частному.
Answer: Это когда из массы частных случаев делается обобщенный вывод о всей совокупности таких случаев.
Answer: Это вид умозаключения от частного к общим выводам.
Это элементарно организованный комплекс исследовательских действий.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя А и В.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Интеграция (в системе или систем) - восстановление и (или) повышение качественного уровня …
Answer: процесса создания из нескольких разнородных систем единой системы.
Answer: взаимосвязей между элементами системы, с целью исключения (до технически необходимого минимума) функциональной и структурной избыточности и повышения общей эффективности функционирования.
Answer: определяющего положения в системе взглядов.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1 и 2.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 5
Point: 1
Question: Индукция – ?
Answer: Это вид умозаключения от частных фактов, положений к общим выводам.
Answer: Это форма логического мышления, в которой раскрываются внутренние, существенные стороны и отношения исследуемых предметов.
Answer: Это метод, когда определяются цели и задачи исследования и указываются пути его видения.
Answer: Это вид умозаключения от общих положений к частным фактам или положениям.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Методология - ?
Answer: Это учение о структуре и логической организации.
Answer: Это учение о методах и средствах деятельности.
Answer: Это учение о логической организации.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 2 и 3.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 5
Point: 1
Question: Научная тема - задача научного характера, требующая …
Answer: системы абстрактных понятий и утверждений.
Answer: идеализированное отображение действительности.
Answer: изучения системы абстрактных понятий и утверждений.
Answer: проведения научного исследования и являющаяся основным планово-отчетным показателем научно-исследовательской работы.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Научное исследование – ?
Answer: учение о принципах.
Answer: учение о формах и способах научно-исследовательской деятельности.
Answer: исследование, которое характеризуется своими особыми целями.
Answer: целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов и теорий.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Дайте наиболее полный и правильный ответ - Информация включает в себя следующие виды:
Answer: вторичную информацию, содержащуюся в обзорах научных документов, информацию, заключенную в описании прототипа научной задачи и сигнальную информацию.
Answer: вторичную информацию, содержащуюся в первичных научных документах, справочную и обзорную информацию.
Answer: вторичная информация различной степени свертывания, выполняющая функцию Answer: предварительного оповещения.
Answer: вторичную информацию, содержащуюся в обзорах научных документов и представляющую собой систематизированные краткие сведения в какой-либо области знаний, релевантную, реферативную информации.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 5
Point: 1
Question: Обзор - научный документ, содержащий …
Answer: систематизированные научные данные по какой-либо теме, полученные в итоге анализа первоисточников.
Answer: элементарно организованный комплекс исследовательских действий, сроки исполнения устанавливаются с достаточной степенью точности.
Answer: Научный факт - событие или явление, которое является основанием для заключения или подтверждения. Является элементом, составляющим основу научного знания.
Answer: основное, исходное положение какой-либо теории, учения, науки.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 1
Point: 1
Question: Проблема – ?
Answer: один сформулированный научный вопрос, направленный на область исследований.
Answer: объединение нескольких сформулированных научных вопросов в единое целое.
Answer: крупное обобщенное множество сформулированных научных вопросов, которые охватывают область будущих исследований.
Answer: Нет полного и правильного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Система - целое, составленное из …
Answer: частей множества элементов и подсистем, связанных обратной связью с внешней средой.
Answer: частей множества элементов и подсистем не связанных прямой связью с внешней средой.
Answer: частей множества, находящихся в отношениях и связях друг с другом.
Answer: элементов и подсистем, образующих определенность, целостность и единство.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 2, 3 и 4.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2, 3 и 4.
Correct: 4
Point: 1
Question: Теория – ?
Answer: учение или система идей или принципов.
Answer: совокупность обобщенных положений, образующих науку или ее раздел.
Answer: учение, выступающее как форма синтетического знания, в границах которой отдельные понятия, гипотезы и законы теряют прежнюю автономность и становятся элементами целостной системы.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Умозаключение - ?
Answer: исследовательская деятельность, направленная на решение проблемы научной дисциплины или в какой-либо области применения.
Answer: мыслительная операция, посредством которой из ничего выводится четкое суждение, напрямую связанное с исходными данными.
Answer: научно-мыслительная совокупность, охватывающая всю или часть научно-исследовательской работы и предполагающая решение конкретной теоретической или опытной задачи на основе экспериментальных данных.
Answer: мыслительная операция, посредством которой выводятся суждения.
Answer: Нет полного и правильного ответа.
Correct: 5
Point: 1
Question: Современная техника характеризуется …
Answer: высокими темпами модернизации и автоматизации.
Answer: унификацией, стандартизацией и интенсивным развитием энергетики.
Answer: развитием радиоэлектроники, химических технологий, широким использованием автоматики и ЭВМ.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Достижения современной техники базируются на …
Answer: основе фундаментальных научных открытий и исследований.
Answer: взаимосвязи и взаимодействии ее с наукой.
Answer: особенностях научно-технического прогресса и общественного развития.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Технология - ?
Answer: это совокупность методов обработки и изготовления готовой продукции.
Answer: это изменение состояния свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, применяемых в процессе производства для получения готовой продукции.
Answer: это наука, позволяющая выявить физические, химические, механические и другие закономерности с целью определения и использования на практике наиболее эффективных и экономичных производственных процессов.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1 и 2.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Какие требования предъявляются к дипломным работам (ДР)?
Answer: ДР должна быть законченной НИР, выполненной единолично или в соавторстве с научным руководителем.
Answer: ДР является единоличным научно-исследовательским трудом, имеющим обязательное и только прикладное значение.
Answer: ДР должна быть написана единолично с обязательным указанием ссылок на заимствуемые материалы других авторов.
Answer: Правильный и полный ответ включает в себя 1, 2 и 3.
Answer: Нет правильного и полного ответа.
Correct: 5
Point: 1
Question: Для оценки важности альтернативных путей проведения научных исследований используется …
Answer: Системный подход.
Answer: Коэффициент относительной важности и шкала оценки показателей.
Answer: Системный анализ.
Answer: Структуризация относительной важности элементов дерева целей.
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 2
Point: 1
Question: Для чего составляется сетевой график в процессе проведения исследований?
Answer: Для оценки эффективности.
Answer: Для структуризации.
Answer: Для учета влияния внешней среды.
Answer: Для последовательности действий.
Correct: 4
Point: 1
Question: Что необходимо для разработки сетевых графиков?
Answer: Дать оценку затрат времени.
Answer: Определить последовательность этапов или событий.
Answer: Определить критический путь.
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 4
Point: 1
Question: Как подразделяются ресурсы в процессе проведения комплексного исследования?
Answer: На категории: рабочая сила и материалы.
Answer: На категории: производственные мощности, рабочая сила и материалы.
Answer: На категории: производственные мощности и рабочая сила.
Answer: На категории: материалы и производственные мощности.
Correct: 2
Point: 1
Question: Увязка целей с ресурсами – это?
Answer: Процесс реструктуризации.
Answer: Согласование целевых нормативов и ресурсов.
Answer: Согласование рационального использования производственных мощностей.
Answer: Процесс управления рабочей силой и использованием материалов.
Correct: 2
Point: 1
Question: Совокупность научных методов и практических приемов решения проблем, при условии учета всех основных факторов и явлений, влияющих на проблему в целом - это?
Answer: Системный анализ.
Answer: Теория систем.
Answer: Системный подход.
Answer: Теория сложных систем.
Correct: 1
Point: 1
Question: Что включает в себя понятие «структура системы» в процессе проведения исследований?
Answer: Любые связи между предметами.
Answer: Совокупность устойчивых связей, определяющая ее целостность и единство.
Answer: Только сведения об устойчивых связях системы.
Answer: Способы взаимодействия между некоторыми элементов системы.
Correct: 2
Point: 1
Question: Что является практической целью в процессе выполнения научно-исследовательских работ?
Answer: Разработка методов исследования.
Answer: Структуризация объектов исследования.
Answer: Разработка конкретных методических рекомендаций и положения при разрешении проблем.
Answer: Анализ исследуемых объектов.
Correct: 3
Point: 1
Question: Что включает в себя полное понятие о данных, используемых при проведении исследований?
Answer: Представление информации только в неформализованном виде.
Answer: Представление информации в формализованном виде, удобном для обработки.
Answer: Представление информации в формализованном виде, удобном для сбора, хранения, обработки и пересылки.
Answer: Представление информации только в виде логических выражений.
Answer: Нет правильного ответа.
Correct: 3
Point: 1
Question: Какие основные составляющие входят в технологический процесс обработки информации при проведении научных исследований?
Выбор, обзор, деятельность, согласование.
Answer: Управление, деятельность, обзор, подготовка.
Answer: Информирование, процесс, согласование.
Answer: Сбор, обработка, хранение, отображение, транспортировка.
Correct: 4
Point: 1
Question: Информация – это …
Answer: Любой вид сведений о предметах, фактах и понятиях предметной области.
Answer: Только некоторый вид сведений о предметах, фактах и понятиях предметной области.
Answer: Только специально подготовленный и обработанный вид сведений о предметах, фактах и понятиях предметной области.
Answer: Только доступный вид данных для превращения первичных сведений о предметах, фактах и понятиях предметной области.
Correct: 1
Point: 1
Question: Что такое кибернетика?
Answer: Раздел теории автоматов.
Answer: Наука об общих законах получения, хранения, передачи и переработки информации.
Answer: Теория по исследованию множества взаимосвязанных объектов.
Answer: Наука об общих принципах проектирования компьютерных систем.
Correct: 1
Point: 1
Question: Что может являться объектом исследования?
Answer: Физические объекты.
Answer: Явления и поля.
Answer: Формальные взаимосвязи между признаками и свойствами.
Answer: Методы решения задач.
Answer: Все перечисленные варианты.
Correct: 5
Point: 1
Question: Что является объектом исследования в системном анализе?
Answer: Конкретный объект.
Answer: Явления и поля.
Answer: Объект и методы решения задач.
Answer: Взаимосвязи между элементами.
Correct: 3
Point: 1
Question: Методология познания частей на основании целого и целостности – это?
Answer: Системный анализ.
Answer: Системный подход и системный анализ.
Answer: Системный подход и системный анализ.
Answer: Общая теория сложных систем.
Correct: 1
Point: 1
Question: Диагностические задачи при проведении исследований решают необходимость …
Answer: Перспективного развития системы.
Answer: Исследования самого объекта.
Answer: Установления системы взаимодействия с окружающей средой.
Answer: Конструирования моделей принятия решения и планирования.
Correct: 3
Point: 1
Question: Принцип органической целостности субъективного и объективного заключается ...
Answer: В учете всех возможностей взаимодействия между объектом и субъектом.
Answer: В рассмотрении системы как иерархической структуры с соподчинением элементов.
Answer: В появлении нового качества при исследовании системы.
Answer: В установлении правильного выбора предпосылок, обосновывающих применение того или иного метода.
Correct: 1
Point: 1
Question: Принцип единства формализованного и неформализованного требует …
Answer: Использование методов формализации и количественных методов решения задач.
Answer: Исследования сложных объектов.
Answer: Установления взаимодействия с окружающей средой.
Answer: Разграничения при исследовании объекта и субъекта.