
- •Амири Людмила Петровна языковая игра в российской и американской рекламе
- •Оглавление
- •Глава 1. Теоретические основы исследования 9
- •Глава 2. Игровые приемы в языке рекламы 48
- •Глава 3. Создание неоднозначности в рекламном тексте 120
- •Заключение 175 Библиография 180
- •Введение
- •Глава I. Теоретические основы исследования
- •Понятие рекламы, история становления, роль рекламы в современном мире
- •Понятие языковой нормы и языковой игры
- •Языковая игра в рекламном тексте
- •Понятие коммуникативной неудачи в рекламе
- •Глава II. Игровые приемы в языке рекламы
- •Фонетические приемы языковой игры
- •Графические приемы языковой игры
- •Общая характеристика и особенности графических приемов языковой игры
- •Псевдочленение как прием графической трансформации рекламного текста: виды, способы реализации
- •Псевдочленение – один из наиболее новых интересных приемов в языке рекламы. Проанализировав достаточное количество примеров, мы можем выделить следующие виды псевдочленения:
- •Графические приемы как компрессия смысла и попытка манипулирования сознанием реципиента
- •Параграфемные элементы в рекламном тексте
- •Использование латиницы в рекламном тексте
- •Морфологические приемы языковой игры
- •Словообразовательная игра в рекламном тексте: общая характеристика
- •Общая характеристика словообразовательной игры: приемы и их реализация в рекламном тексте
- •Контаминации как разновидность окказионального словообразования в языке рекламы
- •Глава III. Создание неоднозначности в рекламном тексте
- •Создание неоднозначности через обыгрывание многозначности языковой единицы
- •Части вместо названия целого, частного вместо общего и наоборот [162: 716].
- •Создание неоднозначности через обыгрывание омонимии
- •Создание неоднозначности через использование прецедентных текстов
- •Понятие фоновых знаний и прецедентности
- •Прецедентность в рекламе и ее источники
- •Обыгрывание прецедентных текстов в рекламе
- •Прецедентные рекламные тексты
- •Заключение
- •Библиография
- •Литература на иностранном языке
- •Словари и справочники
- •Приложение 1 Анкета №1
- •Анкета №2
- •Анкета №3
Анкета №3
-
Вопрос
Ответ
-
Какие из данных текстов рекламы Вы считаете допустимыми/недопустимыми
с точки зрения общественной морали?
+(допустимо)
- (недопустимо)
-
- Каждый день я гружу друзей
- А я их развожу
- Я их достаю
- Я часами вправляю друзьям мозги
- А я им вставляю, чтобы были собранными
- А я проверяю друзей самыми изощренными способами
- А я на них стучу.
- А я продаю друзей… каждый день. И это неплохой бизнес!
- МЫ ДЕЛАЕМ НАСТОЯЩИХ ДРУЗЕЙ – НОУТБУКИ IRU.
- А еще вы можете заказать своего друга
-
НАТЯНИ ИСТОРИЮ! (реклама джинсов)
-
СВЯЗЬ БЕЗ БРАКА (реклама сотовой связи)
-
СВЯЗЬ В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ (реклама сотовой связи)
-
ВСТАВЛЯЕМ БЕСПЛАТНО -
ПЛАТИТЕ ТОЛЬКО ЗА ОПРАВУ (реклама оптики)
-
ПЫЛЬ СОСУ ЗА КОПЕЙКИ (реклама пылесоса)
-
ОТДАМСЯ ЗА КОПЕЙКИ. Твоя цена (реклама скидок в магазине)
-
Я ТАК НИЗКО ПАЛА. Твоя цена (реклама скидок в магазине)
-
ТРАХНЕМ СТРАХ (реклама страховой фирмы)
-
БЕРУ В РОТ (реклама зубной нити)
-
БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТЫ ДУМАЕШЬ
Минздрав предупреждает: курение опасно для вашего здоровья (реклама сигарет)
-
Продаются молодые телки
Обращаться в монастырь (реклама скота)
-
Пожалуйста, укажите номера примеров, использование которых должно быть запрещено законом о рекламе. Укажите причину.
-
Пожалуйста, укажите номера примеров, которые более всего привлекли ваше внимание и заинтересовали Вас.
Укажите причину.
-
Какое влияние данные примеры оказывают на подрастающее поколение?
-
Имеют ли подобные примеры право на существование? Поясните свой ответ.
-