
- •Короткий виклад матеріалу Догляд за дитиною під час блювання.
- •Промивання шлунка
- •Промивання шлунку у дорослих і дітей старшого віку(пацієнт у свідомості, оцінює все адекватно)
- •Промивання шлунка у дітей молодшого віку
- •Застосування судна
- •Туалет сечостатевих органів
- •Застосування газовідвідної трубки у старших дітей і дорослих
- •Введення газовідвідної трубки у дітей молодшого віку
- •Догляд за гастростомою
- •Постановка різного виду клізм.
- •Очисні клізми (загальні рекомендації)
- •Техніка постановки очисної клізми у дітей старшого віку
- •Техніка постановки очисної клізми у дітей раннього віку.
- •Сифонна клізма.
- •Поживні клізми
- •Послаблюючі клізми
- •Масляні клізми.
- •Гіпертонічні клізми.
- •Емульсійні клізми.
- •Лікарські клізми.
- •Організація роботи клізмової кімнати
- •Взяття матеріалу із шлунково – кишкового тракту Порожнина рота.
- •Стравохід і шлунок.
- •Кишечник.
- •Збір калу на загальний аналіз
- •Збір калу на яйця глистів
- •Збір калу на визначення дизентерії
- •Збір калу на приховану кров
- •Познайомтеся з термінами
- •Підготовка пацієнта до рентгенологічного дослідження шлунково-кишкового тракту
- •Рентгенологічне дослідження шлунку і 12-палої кишки
- •Підготовка до ендоскопічного дослідження слизової шлунка і 12-палої кишки
- •Догляд за дітьми з ураженням сечостатевої системи Катетеризація сечового міхура
- •Догляд за цистостомою.
- •I варіант - пацієнт пересувається самостійно.
- •2 Варіант - пацієнт не ходить.
- •Взяття матеріалу із сечової системи
- •Збір сечі на загальний аналіз
- •Збір сечі добової на цукор
- •Збір сечі для дослідження глюкозурічного профілю.
- •Збір сечі на цукор (одномоментна порція)
- •Вимір водного балансу
- •Збір сечі за Нечипоренком
- •Збір і дослідження сечі за Каковським -Аддісом
- •Дослідження сечі по Амбурже
- •Збір сечі на дослідження за Зимницьким
- •Внутрішньовенна урографія
- •Ретроградна урографія
- •Зразки ситуаційних задач
- •Відповіді на ситуаційні задачі:
Внутрішньовенна урографія
(рентгенологічне дослідження нирок, що вимагає ретельної підготовки)
Кожному пацієнтові лікар призначає індивідуальний план підготовки, але є і загальні рекомендації.
Медична сестра зобов'язана:
- Попередити пацієнта про призначене дослідження не менше, ніж за два дні;
- Проконтролювати виконання пацієнтом призначеної дієти і з другої половини дня, що передує дослідженню, обмежити прийом рідини;
- Напередодні провести глибоку, до "чистих" промивних вод, очисну клізму;
- Вранці, в день дослідження за 2 години до нього провести очисну клізму з 6 склянок теплої води + настій ромашки.
Дослідження проводиться суворо натщесерце, в рентгенологічному кабінеті внутрішньовенно вводиться контрастна речовина (верографин, урографін та ін.)
Медична сестра зобов'язана пам'ятати, що контрастні речовини вводяться у вену пацієнта в горизонтальне положення зі швидкістю 0,3 мл / сек.
Ретроградна урографія
(Дослідження нирок за допомогою контрастних речовин через ниркові шляхи)
Контрастна речовина вводиться через катетер, тому спеціальної підготовки пацієнта не потрібно.
ПІДГОТОВКА до ультразвукового дослідження заключається у звільненні кишечника від газів. Це досягається шляхом додержання спеціальної дієти. В даний час клізми і прийоми карболена, церукала практично не використовуються.
Зразки ситуаційних задач
Задача №1. Дівчинка 10-річного віку після вживання смажених грибів відчула себе дуже погано: з’явилась блювота, блідість шкірних покривів, запаморочення. Була викликана «швидка допомога» і дитині надана невідкладна допомога.
Завдання: перерахуйте дії медичного персоналу «швидкої допомоги».
Задача №2.
Нормативні дані лейкоцитів та еритроцитів в аналізі сечі за Нечипоренком у дітей складає відповідно:
А) <4000 і <1000 В) 4000 і 1000 С) <2000 і <1000 Д) <4000 і <500 Е) <2000 і <100
Задача №3.
Нормативні дані лейкоцитів та еритроцитів в аналізі сечі за Амбюрже у дітей складає відповідно:
А) <4000 і <1000 В) 4000 і 1000 С) <2000 і <1000 Д) <4000 і <500 Е) <2000 і <100
Відповіді на ситуаційні задачі:
Задача №1 1) провести промивання шлунка 0,5-1% розчином соди, перевареною водою через зонд (1 л на рік життя, але не більше 8-10л); слідкувати за кількістю введеної рідини і кількістю промивних вод (можлива різниця до 400 мл); 2) дати дитині випити 2-4 склянки теплої води і викликати блювання, натискуючи на корінь язика; 3) всередину дати сольове проносне (сульфат магнію в дозі 0,5 г/кг, попередньо розчинивши в 50-100 мл води), активоване вугілля (2-3 столові ложки з водою у вигляді кашки); 4) поставити очисну або сифонну клізму.
Задача №2:
Правильна відповідь С
Задача №3.
Правильна відповідь С
Рекомендована література:
Основна: Джерела інформації:
-
Капітан Т.В. Пропедевтика дитячих хвороб з доглядом за дітьми. – Вінниця-Київ, 2001
-
Пропедевтика дитячих хвороб / навчальний посібник за редакцією проф.. О. Гнатейка. – Львів: Ліга-прес, 2004
-
Алгоритм практичних навичок у педіатрії / Навчальний посібник за ред.. проф.. О.Є. Федорців. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2006.
-
Мурашко В.В., Шульганов Е.Г., Панченко А.В. Общий уход за больными. – М.: Медицина,1988
-
Загальний догляд за дітьми / Л.С. Калиновська та ін.. – К.: «Вища школа», 1993. Гребнев А.А., Шептулин А.А., Основы общего ухода за больными / Учебное пособие. – М.: Медицина,1991.
-
Щуліпенко І.М. Загальний і спеціальний медичний догляд за хворими з основами валеології. – К.:”КИЙ”, 1998.
-
Нетяженко В.З., Сьоміна А.Г., Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд за хворими. К.:Здоров’я, 1993.
Додаткова:
-
Мухина С.А., Тарновская И.И. Общий уход за больными. – М.: Медицина, 1989. –
-
Пауткин Ю.В. Элементы общего ухода за больными. М.,1988.
-
Смирнова З.М., Алтинбекова З.Б. Основи сестринської справи. Посібник з мед сестринського процесу.- К.:"Здоров’я".-2002.