Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
starchenko-proekt_star4enko.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
02.12.2018
Размер:
419.33 Кб
Скачать

Глава 2. Анализ результатов анкетирования

2.1. Анализ результатов анкетирования участников викторины

Перед проведением викторины учащимся 7-х классов было предложено ответить на вопросы анкеты:

    1. Нравится ли тебе математика?

    2. Любишь ли ты решать занимательные задачи?

    3. Хотелось бы тебе поучаствовать в викторине «Самый умный математик?»

    4. Что ты хочешь от участия в этой викторине?

В анкетировании приняли участие 58 человек.

На вопрос «Нравится ли тебе математика?» встречались следующие ответы:

ДА

НЕТ

НЕ ОЧЕНЬ

52%

17%

31%

На вопрос «Любишь ли ты решать занимательные задачи?» встречались ответы:

ДА

НЕТ

НЕ ОЧЕНЬ

43%

47%

10%

На вопрос «Хотелось бы тебе поучаствовать в викторине «Самый умный математик?» встречались ответы:

ДА

НЕТ

НЕ ОЧЕНЬ

64%

19%

17%

На вопрос «Что ты хочешь от участия в этой викторине?» было дано множество различных вариантов ответов, среди которых наиболее часто встречались следующие:

  • Проверить свои знания – 38%;

  • Победить – 16%;

  • Порешать интересные задачи – 27%;

  • Хорошо провести время – 14%

Результаты анкетирования показали, что больше половины респондентов любят математику и хотели бы поучаствовать в викторине «Самый умный математик». От викторины большинству опрошенных хотелось бы получить проверки своих знаний и порешать интересные задачи.

После проведения викторины участникам было предложено ответить на вопросы анкеты:

  1. Понравилась ли тебе викторина?

  2. Узнал ли ты для себя что-то новое после участия в викторине? Если да, то интересно ли тебе было бы подготовить сообщение на уроке об этом?

  3. Хотел ли ты ещё поучаствовать в такой викторине? Если да, то по каким предметам, кроме математики?

  4. Что тебе не понравилось в викторине?

В анкетирование приняли участие 12 человек.

На вопрос «Понравилась ли тебе викторина?» встречались следующие ответы:

ДА

НЕТ

НЕ ОЧЕНЬ

92%

0%

8%

На вопрос «Узнал ли ты для себя что-то новое после участия в викторине? Если да, то интересно ли тебе было бы подготовить сообщение на уроке об этом?» встречались следующие ответы:

ДА

НЕТ

100%

0%

ДА

НЕТ

83%

17%

На вопрос «Хотел ли ты ещё поучаствовать в такой викторине? Если да, то по каким предметам, кроме математики?» встречались следующие ответы:

ДА

НЕТ

100%

0%

  • История;

  • Иностранный язык;

  • Физика;

  • География;

  • Биология

На вопрос «Что тебе не понравилось в викторине?» было дано множество различных вариантов ответов, среди которых встречались следующие:

  • Проиграл(а);

  • Мало времени на раздумывание

Результаты анкетирования показали, что участие в викторине повысило познавательный интерес учащихся, многие готовы подготовить сообщение по новым сведениям.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]