6.Тематичний план практичної підготовки.

Модуль 1.Кислотно-основні рівноваги та комплексноутворення в біологічних рідинах.

1.Якісні реакції визначення елементів s-блоку.

2.Якісні реакції визначення елементів р-блоку.

3.Якісні реакції визначення елементів d-блоку.

4.Визначення концентрації ŃaOH по HCl.

5.Визначення Κ і α слабкої кислоти.

6.Визначення буферної ємності розчинів фосфатного та гідрокарбонатного буферів.

Модуль 2.Рівноваги в біологічних системах на межі поділу фаз.

1.Хімічна рівновага. Вплив концентрації та температури на зміщення хімічної рівноваги.

2.Потенціометричне визначення pH біологічних рідин.

3.Хроматографічні методи аналізу сумішей біологічно активних речовин.

4.Отримання золів конденсаційним методом та визначення знаку заряда гранули.

5.Вивчення властивості розчинів ВМС. ІЕТ білка.

7. Тематичний план самостійної (індивідуальної) роботи студентів

№ п/п	Тема	Кількість годин	Вид контролю
1.	Підготовка до практичних занять для оволодіння вмінням інтерпретувати закономірності та пояснювати механізми фізико-хімічних процесів, що відбуваються в розчинах та на межі поділу фаз, аналізувати взаємозв'язки між цими процесами (явищами) та їх біологічною значимістю і використанням в практичній медицині, пояснювати принципи певних методів кількісних визначень біологічно активних речовин.	25	Поточний контроль на практичних заняттях.
2.	Вміти визначати кількісний вміст кислот та основ в розчині, виконувати потенціометричні дослідження, визначати адсорбцію речовин з розчинів, готувати буферні розчини із заданим рН, визначати ізоелектричну точку білка, проводити експрес-аналіз розчинів методом тонкошарової хроматографії.	14	Поточний контроль на практичних заняттях.
3.	Індивідуальна робота - підготовка огляду наукової літератури однієї з тем СРС.	3	Реферат.
4.	Підготовка до підсумкового контролю засвоєння модулів.	8	Підсумковий контроль.
Разом		50

Розподіл балів, присвоюваних студентам

Модуль 1.(поточне тестування)	Кількість балів
Змістовий модуль 1	60
Тема 1	10
Тема 2	10
Тема 3	10
Тема 4	10
Тема 5	10
Тема 6	10
Змістовий модуль 2	60
Тема 7	10
Тема 8	10
Тема 9	10
Тема 10	10
Тема 11	10
Тема 12	10
Разом змістові модулі	120
Підсумковий контроль засвоєння модуля 1	80
Разом сума балів засвоєння модуля 1	200
Модуль 2(поточне тестування)	Кількість балів
Змістовий модуль 3	60
Тема 13	10
Тема 14	10
Тема 15	10
Тема 16	10
Тема 17	10
Тема 18	10
Змістовий модуль 4	50
Тема 19	10
Тема 20	10
Тема 21	10
Тема 22	10
Тема 23	10
Разом змістові модулі	110
Самостійна (індивідуальна) робота студентів	10
Разом	120
Підсумковий контроль засвоєння модуля 2	80
Разом сума балів за засвоєння модуля 2	200
Разом сума балів за вивчення дисципліни	400

Змістовий модуль 1:

Оцінка “5” конвертується в 10 балів

“4” – в 8 балів

“3” – в 4 балів

“2”-- в 0 балів

Змістовий модуль 2 та 3.

Оцінка “5” конвертується в 10 балів

“4”--- в 8 балів

“3”— в 4 балів

“2”— в 0 балів

Змістовий модуль 4.

Оцінка “5” конвертується в 10 балів

“4”— в 8 балів

“3”— в 4 балів

“2”— в 0 балів

Мінімальна кількість балів, з якою студент допускається до складання підсумкового контролю модуля 1 – 48; до складання підсумкового контролю модуля 2 – 44.

Форми контролю

Поточний контроль здійснюється на кожному практичному занятті відповідно до конкретних цілей теми, на практичних підсумкових заняттях – відповідно до конкретних цілей змістових модулів. Рекомендується застосовувати на всіх практичних заняттях види об’єктивного контролю теоретичної підготовки та контроль засвоєння практичних навичок.

Підсумковий контроль засвоєння модуля відбувається по завершенню вивчення блоку відповідних змістових модулів шляхом тестування. Максимальна кількість балів, що присвоюється студенту при засвоєнні модуля (залікового кредиту ЕСТS)-200.

Єдина шкала оцінок для студентів

Оцінка ЕСТS	Статистичний показник	Традиційна оцінка
А	Найкращі 10% студентів	Відмінно
В	Наступні 25% студентів	Добре
С	Наступні 30% студентів	Добре
В	Наступні 25% студентів	Задовільно
Е	Останні 10% студентів	Задовільно
Fх	Повторна здача	Незадовільно з можливістю повторного складання
F	Обов'язковий повторний курс навчання	Незадовільно з обов'язковим повторним курсом

Для тих студентів, хто бажає покращити свою успішністі до вищої оцінки при засвоєнні дисципліни (модуля), можливе проведення повторного підсумкового контролю в комісії. Методика проведення підсумкового контролю визначається вищим навчальним закладом й відображається у робочій навчальній програмі з дисципліни.

Перелік питань до підсумкового контролю знань з дисципліни.

Змістовий модуль 1. Хімія біогенних елементів. Комплексоутворення в біологічних рідинах

1. Електронна структура біогенних елементів. Типові хімічні властивості елементів та їх сполук (реакції без зміни ступеня окиснення, зі зміною ступеня окиснення, комплексоутворення)Форми сполук s- , p-, d-елементів. Кислотно-основні властивості. Зв'язок між місцезнаходженням s- , p-, d-елементів в періодичній системі та їх вмістом в організмі.

2. Розчини комплексних сполук. Сучасні уявлення про будову комплексних сполук. Класифікація комплексних сполук (за природою лігандів та зарядом внутрішньої сфери).

3. Константи нестійкості та стійкості комплексних іонів. Основи комплексонометрії.

4. Внутрішньокомплексні сполуки. Поліядерні комплекси. Комплексні сполуки в біологічних системах. Уявлення про будову гемоглобіну.