Билет№8

1)Конституция РФ о правах и свободах человека и гражданина.

2)Государство или правительство должно гарантировать осуществление прав и свобод человека?

3)Представьте, что в одной из поездок вы оказались в группе людей, которые не понимают вашего языка. Какими способами вы попробуйте установить контакт?

Билет№9

1)Биологическое и социальное в человеке.

2)Ученые сделали попытку изучить воздействие различных факторов на повышение производительности труда (30% происходит за счет технического прогресса). Назовите другие факторы, которые обеспечивают повышение производительности труда.

3)В вашу квартиру, в которой в данный момент находитесь только вы, пришли с обыском сотрудники милиции. Они объяснили, что по их данным в вашем доме хранятся наркотики. Какие предусмотренные законом действия вы можете предпринять в данной ситуации?

Билет№10

1)Экономика и ее роль в жизни общества.

2) «Родители и дети не могут быть равноправны в материальном плане. В демократической семье власть родителей основывается на неписанном соглашении». Как вы понимаете слова автора о «неписанном соглашении между родителями и детьми»?

3)Вам исполнилось 16 лет, вы решили устроиться на временную работу во время летних каникул. Какие документы вы должны представить работодателю и какой документ вы должны подписать?

Билет№11

1)Конституция РФ о федеративном устройстве России.

2)Адам Смит исследовал и описал механизм рыночного регулирования экономике без вмешательства государства, назвав его «невидимой рукой» рынка. Объясните действия этого механизма.

3)Вас попросили помочь пятикласснику, т.к. у него появились проблемы с учебой. Составьте план своих действий.

Билет№12

1)Экономические системы и право собственности.

2) «Глина, из которой ты слеплен, высохла и затвердела, и уже нечто и никто не сумеют пробудить в тебе уснувшего музыканта». Что необходимо человеку чтобы стать музыкантом, поэтом , художником, ученым?

3)Проанализируйте свой нынешний социальный статус. Какие новые статусные позиции вы хотели бы обрести?

Билет№13

1)Понятие «гражданское общество» и «правовое государство».

2)Прочитайте документ и ответьте на вопросы к нему. Австрийский экономист Ф.А.Хайек писал: «Поскольку никакой мыслимый центр не в состоянии наблюдать постоянно меняющиеся спросы предложения на различные товары, оперативно доводить информацию до заинтересованных сторон то, существует функция системы цен». Используя знания курса, объясните что такое «рыночное равновесие».

3)Выступление перед классом о события за месяц. Как вы будете готовиться к выступлению?

Билет№14

1)Предпринимательство.

2)Гражданин иностранной державы совершил ДТП в России. При составлении протокола каждая из сторон оказывала свою невиновность. Кто из них в данной ситуации имеет больше прав?

3)В одном из 9 классов шел диспут, посвященных выбору профессий. 3 точки зрения: в основе выбора лежит стремление реализовать свои силы и возможности; многими людьми движет желание получать большую зарплату; люди ориентируются на потребности страны. Кого бы поддержали вы?