Екзаменаційні питання з курсу “менеджмент” для студентів денної і заочної форми навчання

1. Розкрийте поняття рівні менеджменту.

2. Охарактеризуйте зовнішнє середовище організації.

3. Охарактеризуйте внутрішнє середовище організації.

4. Розкрийте сутність менеджменту як системи наукових знань.

5. Охарактеризуйте менеджмент як мистецтво.

6. Розкрийте категорії розподілу праці менеджерів.

7. Розкрийте роль та здібність менеджера в організації.

8. Охарактеризуйте передумови виникнення науки управління.

9. Охарактеризуйте класичну теорію менеджменту.

10. Охарактеризуйте неокласичну теорію менеджменту.

11. Розкрийте інтегровані підходи до управління.

12. Поясніть сучасні напрямки розвитку науки управління.

13. Розкрийте сутність управлінського та організаційного рішення.

14. Охарактеризуйте моделі теорії прийняття рішень

15. Охарактеризуйте етапи раціональної технології прийняття рішень.

16. Дайте характеристику індивідуальному та груповому прийняттю рішень.

17. Охарактеризуйте методи обґрунтування управлінських рішень.

18. Охарактеризуйте кількісні та якісні методи прогнозування.

19. Розкрийте сутність побудови дерева рішень.

20. Охарактеризуйте місце та основні елементи системи планування.

21. Охарактеризуйте етапи процесу планування.

22. Охарактеризуйте типи планів в організації.

23. Поясніть ситуаційні фактори планування.

24. Розкрийте поняття “мета” в управлінні та класифікуйте цілі організації.

25. Розкрийте концепцію управління за цілями.

26. Розкрийте зміст основних етапів управління за цілями.

27. Розкрийте поняття, значення та необхідність розробки стратегії.

28. Охарактеризуйте рівні та елементи стратегії.

29. Дайте характеристику зовнішньому аналізу організації.

30. Дайте характеристику внутрішньому аналізу організації.

31. Охарактеризуйте тактичні і оперативні плани.

32. Охарактеризуйте функціональні та типові стратегії М. Портера.

33. Охарактеризуйте функції організації та її місце в системі управління.

34. Розкрийте поняття організаційна структура як результат організаційної

35. діяльності

36. Дайте характеристику класичній теорії організації

37. Дайте характеристику ідеальної бюрократії.

38. Поясніть сильні і слабкі сторони бюрократичної моделі організації.

39. Розкрийте поведінковий підхід у теорії організації.

40. Розкрийте ситуаційний підхід у теорії організації.

41. Дайте характеристику проектуванню робіт в організації.

42. Поясніть сутність групування робітників організації.

43. Розкрийте сутність делегування та типів повноважень.

44. Охарактеризуйте діапазон контролю та фактори що його визначають.

45. Поясніть сутність вертикальної координації.

46. Поясніть сутність горизонтальної координації.

47. Охарактеризуйте лінійну і функціональну організаційну структуру.

48. Охарактеризуйте лінійно-функціональну організаційну структуру.

49. Охарактеризуйте переваги і недоліки різних типів організаційних структур.

50. Розкрийте сутність та процес організаційних змін.

51. Охарактеризуйте етапи процесу організаційних змін.

52. Розкрийте причини опору організаційним змінам та методи їх подолання.

53. Розкрийте поняття організація як соціальна система та значення людського фактора в управлінні.

54. Розкрийте поняття етика менеджера та фактори, що позитивно впливають на неї.

55. Розкрийте поняття, взаємозв’язок потреб, спонукань, цілей і дій працівника в моделі процесу мотивації.

56. Поясніть сутність змістовного підходу до мотивації.

57. Поясніть сутність теорії “ієрархії потреб” А. Маслоу.

58. Поясніть сутність теорії К. Алдерфера.

59. Поясніть сутність теорії потреб Д. Мак-Клеланда.

60. Поясніть сутність теорії “мотиваційної гігієни” Ф. Герцберга.

61. Поясніть сутність процесного підходу до мотивації.

62. Поясніть сутність теорії “сподівань” В. Врума.

63. Поясніть сутність теорії справедливості С. Адамса.

64. Охарактеризуйте модель Портера-Лоулера.

65. Розкрийте поняття вертикальний поділ праці, повноваження, вплив та влада.

66. Розкрийте поняття лідерства та форми влади.

67. Розкрийте поняття стилю керування та континууму стилів керування. “Теорія Х” і “Теорія Y” Д. Мак-Грегора.

68. Охарактеризуйте різні стилі керування.

69. Поясніть сутність ситуаційної моделі керування Ф. Фідлера.

70. Розкрийте поняття “група” та її вплив на поведінку індивідумів в організації.

71. Охарактеризуйте формальні та неформальні групи.

72. Охарактеризуйте типи формальних груп.

73. Розкрийте фактори, що впливають на ефективність діяльності груп в організації.

74. Охарактеризуйте процес комунікації, основні етапи та елементи.

75. Охарактеризуйте між особистісні комунікації та її методи.

76. Охарактеризуйте між рівневі, формальні та неформальні комунікації.

77. Охарактеризуйте перешкоди на шляху до ефективної комунікації.

78. Охарактеризуйте комунікаційні мережі та стратегії підвищення ефективності комунікацій.

79. Розкрийте поняття контролю та його місце у системі управління.

80. Охарактеризуйте етапи процесу контролю.

81. Охарактеризуйте види управлінського контролю.

82. Поясніть основні характеристики ефективної системи контролю.

83. Охарактеризуйте типи бюджетів, фінансовий аналіз та аналіз фінансової звітності.

84. Охарактеризуйте прямий управлінський контроль та його замінники.

85. Розкрийте сутність та типи конфліктів.

86. Назвіть і охарактеризуйте види конфліктів.

87. Назвіть суб’єктивні і об’єктивні причини, які спонукають до конфліктних ситуацій.

88. Охарактеризуйте методи розв’язання конфліктних ситуацій.

89. Сутність основних теорій само менеджменту.

90. Основні концепції само менеджменту.

91. Охарактеризуйте акмеологічну концепцію самоменеджменту

92. Охарактеризуйте підходи до вивчення організаційної ефективності.

93. Поясніть поняття продуктивності організації та ефективності управління.

94. Охарактеризуйте підходи до визначення ефективності управління.