
- •Вычислительная техника и сети в отрасли
- •1. Информация из фгос, относящаяся к дисциплине
- •Вид деятельности выпускника
- •Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •Перечень компетенций, установленных фгос
- •Перечень умений и знаний, установленных фгос
- •Цели и задачи освоения программы дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые освоения дисциплины (результаты освоения дисциплины)
- •Основная структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Перечень основных разделов и тем дисциплины
- •Краткое описание содержания теоретической части разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Этапы развития вычислительной техники
- •Тема 2. Классификация и структура эвм
- •Тема 3. Состав вычислительной системы
- •Тема 4. Аппаратная конфигурация эвм
- •Тема 5. Программная конфигурация эвм
- •Тема 6. Сетевые архитектуры
- •Тема 7. Сетевые модели
- •Тема 8. Сетевые протоколы
- •Тема 9. Физическая среда передачи данных
- •Тема 10. Методы передачи данных
- •Тема 11. Организация межсетевого взаимодействия
- •Тема 12. Глобальные сети
- •Тема 13. Применение вычислительной техники на предприятиях автомобильного транспорта
- •Тема 14. Перспективы развития вычислительных средств и компьютерных сетей
- •Краткое описание лабораторных работ
- •Перечень рекомендуемых лабораторных работ
- •Методические указания по выполнению лабораторных работ Лабораторная работа № 1. Сборка персонального компьютера из отдельных компонентов
- •Лабораторная работа № 2. Конфигурирование базового программного обеспечения
- •Лабораторная работа № 3. Обновление базового программного обеспечения материнской платы и видеоадаптера
- •Лабораторная работа № 4. Установка операционной системы
- •Лабораторная работа № 5. Установка драйверов устройств персонального компьютера
- •Лабораторная работа № 6. Настройка операционной системы
- •Лабораторная работа № 7. Установка прикладного программного обеспечения
- •Лабораторная работа № 8. Основы работы с реестром операционной системы Windows.
- •Лабораторная работа № 9. Установка и конфигурирование антивирусного программного обеспечения.
- •Лабораторная работа № 10 Проектирование и монтаж офисной локальной компьютерной сети
- •Лабораторная работа № 11 Монтаж кабельных сред технологии Ethernet.
- •Лабораторная работа № 12 Подключение и настройка сетевого адаптера
- •Лабораторная работа № 13 Подключение и настройка модема
- •Лабораторная работа № 14 Подключение компьютера к сети Internet
- •Лабораторная работа № 15 Подключение компьютера к беспроводной сети
- •Лабораторная работа № 16 Установка и настройка коммуникационного программного обеспечения
- •Лабораторная работа № 17 Установка и настройка web-браузера
- •Краткое описание практических занятий
- •Перечень практических занятий (наименования, темы)
- •Методические указания по выполнению заданий на практических занятиях Практическое занятие № 1 Архитектура персонального компьютера
- •Практическое занятие № 2 Определение и сравнение аппаратных конфигураций персональных компьютеров
- •Практическое занятие № 3 Базовое программное обеспечение
- •Практическое занятие № 4 Системное программное обеспечение
- •Практическое занятие № 5 Служебное программное обеспечение
- •Практическое занятие № 6 Прикладное программное обеспечение
- •Практическое занятие № 7 Компьютерные сети
- •Практическое занятие № 8 Совместное использование ресурсов пользователями локальной сети
- •Практическое занятие № 9 Адресация в ip-сетях. Подсети и маски
- •Практическое занятие № 10 Определение ip-адресов.
- •Практическое занятие № 11 Настройка протокола тср/iр в операционных системах
- •Практическое занятие № 12 Работа с диагностическими утилитами протокола тср/iр
- •Практическое занятие № 13 Устранение неполадок протокола tcp/ip
- •Практическое занятие № 14 Исследование сетевой службы dns
- •Практическое занятие № 15 Установка удаленного доступа к компьютеру
- •Практическое занятие № 16 Администрирование компьютерных сетей
- •Практическое занятие № 17 Службы Internet
- •Применяемые образовательные технологии
- •Экзаменационный билет № 1
- •Распределение содержания дисциплины по видам занятий
- •Лабораторные работы
- •Практические занятия
- •Самостоятельная работа
Тема 11. Организация межсетевого взаимодействия
Созданная на определенном этапе развития локальная вычислительная сеть с течением времени перестает удовлетворять потребности всех пользователей и возникает необходимость в расширении ее функциональных возможностей или охватываемой ею территории. Может возникнуть потребность объединения различных ЛВС, появившихся в разное время. Такое объединение бывает необходимо и для организации обмена данными с другими системами. Наконец, стремление получить выход на конкретные информационные ресурсы может потребовать подключения ЛВС к сетям более высокого уровня.
В качестве межсетевого интерфейса для соединения сетей между собой используются:
-
повторители;
-
мосты;
-
маршрутизаторы;
-
шлюзы.
Повторители (repiter) — устройства, усиливающие электрические сигналы и обеспечивающие сохранение формы и амплитуды сигнала при передаче его на большие расстояния. Повторители описываются протоколами канального уровня модели взаимодействия открытых систем, могут объединять сети, отличающиеся протоколами лишь на физическом уровне модели OSI (с одинаковыми протоколами управления на канальном и выше уровнях) и выполняют лишь регенерацию пакетов данных, обеспечивая тем самым электрическую независимость сопрягаемых сетей и защиту сигналов от воздействия помех. Использование усилителей позволяет расширить и протяженность одной сети за счет объединения нескольких сегментов сети в единое целое. При установке усилителя создается физический разрыв в линии связи, при этом сигнал воспринимается с одной стороны, регенерируется и направляется к другой части линии связи.
Мосты (bridge) описываются протоколами сетевого уровня OSI. Они регулируют трафик (передачу данных) между сетями, использующими одинаковые протоколы передачи данных на сетевом и выше уровнях, выполняя фильтрацию информационных пакетов в соответствии с адресами получателей. Мост может соединять сети разных топологий, но работающие под управлением однотипных сетевых операционных систем. Мосты бывают локальными и удаленными. Локальные мосты соединяют сети, расположенные на ограниченной территории в пределах уже существующей системы. Удаленные мосты прокладываются между разнесенными территориально сетями с помощью внешних каналов связи и модемов.
Маршрутизаторы (router) выполняют свои функции на транспортном уровне протоколов модели OSI и обеспечивают соединение логически не связанных сетей (имеющих одинаковые протоколы на сеансовом и выше уровнях OSI); они анализируют сообщение, определяют его дальнейший наилучший путь, выполняют его некоторое протокольное преобразование для согласования и передачи в другую сеть, создают нужный логический канал и передают сообщение по назначению. Маршрутизаторы предоставляют достаточно сложный уровень сервиса: они могут, например, соединять сети с разными методами доступа; могут перераспределять нагрузки в линиях связи, направляя сообщения в обход наиболее загруженных линий и т. д.
Шлюзы (gateway) — устройства, позволяющие объединить вычислительные сети, использующие различные протоколы OSI на всех ее уровнях; они выполняют протокольное преобразование для всех семи уровней управления модели OSI. Кроме функций маршрутизаторов они выполняют еще и преобразование формата информационных пакетов и их перекодирование, что особенно важно при объединении неоднородных сетей.
Мосты, маршрутизаторы и шлюзы в локальной вычислительной сети — это, как правило, выделенные компьютеры со специальным программным обеспечением и дополнительной связной аппаратурой.