Заключение
Творчество –
«деятельность, порождающая нечто
качественно новое и отличающееся
неповторимостью, оригинальностью и
общественно-исторической уникальностью».
В творчестве выражается личностное:
только личностное может быть настолько
неповторимо-оригинальным, чтобы являть
собой всегда нечто качественно новое.
В творчестве (в самом широком смысле
слова) человек ощущает себя поистине
самим собой во имя нравственных связей
с людьми. Особенная, высокая радость
встречи с самим собой в творчестве -
есть вдохновение. Творчество обнаруживает
и укрепляет самобытность творца,
прокладывает ему дорогу к людям.
В работе реализованы
следующие задачи:
-
рассмотрен
творческий потенциал личности
-
изучено творческое
самовыражение личности
-
выявлены
показатели творческого потенциала и
творческого самовыражения
-
рассмотрена
технология развития творческого
потенциала личности
Список использованной
литературы:
-
Адамар
Ж. Исследование
психологии процесса изобретения в
области математики. М.,
1970.
-
Ананьев
Б. Г. Психология
и проблемы человекознания. Москва-Воронеж.
1996.
-
Ананьев
Б. Г. Человек
как предмет познания. —
СПб.: Питер, 2001.
-
Беляев
И. А. Творчество
как форма становления индивидуальной
целостности человека /
И. А. Беляев // Вестник Оренбургского
государственного университета. — 2010.
— № 10 (116), октябрь. — С.
57-61. http://elibrary.ru/item.asp?id=15250017
-
Бердяев
Н. А. Опыт
эсхатологической метафизики// Творчество
и объективация / сост. А. Г. Шиманский,
Ю. О. Шиманская. — Мн.: Экономпресс,
2000.
-
Бердяев
Н. А. Смысл
творчества // Философия творчества,
культуры и искусства. —
М.: Искусство, 1994.
-
Бочкарёв
Л.Л.Психология музыкальной деятельности
-М.:ИП РАН,1997; "Классика-ХХ1"-2006,2007,2008.
-
Винникотт
Д. Игра и реальность. М.:
Институт Общегуманитарных Исследований,
2002.
-
Дружинин
В. Н. Психология
общих способностей. СПб.: Питер, 2002.
-
Мэй
Р. Мужество творить: Очерк психологии
творчества. —
Львов: Инициатива; М.: Институт
общегуманитарных исследований, 2001.
-
Петрова
В. Н. Формирование
креативной личности в процессе обучения
в вузе //
Электронный журнал «Знание.
Понимание.
Умение». —
2009. — № 9 — Комплексные
исследования: тезаурусный
анализ мировой
культуры.