1. Основная литература

1. Маклаков А.Г.Общая психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2007. – 583 с.: ил.

2. Марцинковская Т.Д.История психологии: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 544 с.

3. Немов Р.С. Психология: В 2-х кн. Кн.1 Общие основы психологии. - М.: Просвещение, 1994.

4. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1986.

5. Общая психология / Сост. Е.И. Рогов. - М.: Просвещение, 1995.

6. Петровский А.В. Введение в психологию. - М.: Изд. центр «Академия», 1995.

7. Психология: Учебник для педагогических вузов /Под ред. Б.А.Сосновского. – М.:Высшее образование, 2008. - 660 с.

2. Дополнительная литература:

1. Айзенк Г. Проверьте свои способности. - М.: Мир, 1972.

2. Венгер Л.А. Педагогика способностей. - М.: Знание, 1973.

3. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1991.

4. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. / Пер. с франц. - М.: Мир, 1992.

5. Ковалев А.Т. Психология личности. - М.: Просвещение, 1970.

6. Коломинский Я. Беседы о тайнах психики. - М., 1976.

7. Лапп Д. Улучшаем память в любом возрасте / Пер. с франц. - М.: Мир, 1993.

8. Левитов Н.Д. Психология характера. - М.: Просвещение, 1969.

9. Липкина А.И. Самооценка школьника. - М.: Знание, 1976.

10. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. - М.: Эйдос, 1994.

11. Лук А.Н. Эмоции и личность. - М.: Знание, 1982.

12. Платонов К. Занимательная психология. - С.-П., 1997.

13. Познавательные процессы и способности в обучении / Под ред. В.Д. Шадрикова. - М.: Просвещение, 1990.

14. Популярная психология: Хрестоматия / Сост. В.В. Мироненко. - М.: Просвещение, 1990.

15. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М.: Политиздат, 1990.

16. Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н.С. Лейтеса. - М.: Изд. центр «Академия», 1996.

17. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: Изд-во МГУ, 1982.

18. Ратанова Т.А., Золотарева Л.И., Шляхта Н.Ф. Методы изучения и психодиагностики личности. - М., 1997.

19. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. - М.: Педагогика, 1989.

20. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М.: Просвещение, 1986.

21. Фрейд З. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1990.

22. Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1987.

23. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. - М.: Изд-во МГУ, 1981.

24. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: Изд-во МГУ, 1979.

25. Хрестоматия по вниманию / Под ред. А.Н. Леонтьева и др. - М.: Изд-во МГУ, 1976.

26. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В. Мнемические способности: развитие и диагностика. - М.: Педагогика, 1990.

27. Ярошевский М.Г. История психологии. - М.: Мысль, 1976.

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М.: Просвещение, 1986.

2. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях:Учебное пособие. – СПб.:Питер, 2008. – 254 с.: ил.

3. Практикум по общей психологии / Под ред. А.И. Щербакова. - М.: Просвещение, 1990. – 288 с.:ил.

4. Тестовый контроль усвоения знаний по психологии6 Методическое пособие /сост. Г.М.Юшкова. – Сыктывкар: Изд-во Коми пед. ин-та, 2006. – Ч.1. – 34 с.