17

Тема 2.Эволюция управленческой мысли

1. Историческое развитие организации как объекта управления

2. Эволюция управления как научной дисциплины:

• школы управления

1. Современные тенденции развития управления:

• подходы на основании выделения особенностей построения процесса управления

4. Проблемы современного менеджмента.

2.1. Историческое развитие организации как объекта управления

Начало процессу формирования менеджмента как научной дисциплины было по­ложено относительно недавно — во второй половине XIX в. Признание же в каче­стве самостоятельного вида профессиональной деятельности управление получи­ло только в первой половине XX в.

Между тем практика управления насчитывает тысячелетия. Потребность в нем возникает с момента объединения людей в группы и осуществления совместной деятельности.

Первоначально управление обеспечивало решение простейших задач, свя­занных с поддержанием жизни племени (добыча пищи, защита от нападения со­седей). С развитием цивилизации задачи управления усложняются. Особенно ярко это видно на примере управления военными организациями, церковью.

В эпоху рабовладения и феодализма управление строилось, в основном, на страхе и принуждении, основными его признаками являлись малочисленность руково­дящего звена, концентрация власти в руках высшего руководства, часто в лице одного человека — хозяина, собственника предприятия, имеющего небольшое число помощников. Кустарное производство обеспечивалось примитивными схе­мами управления, совершенствование которых не могло принести реальной при­были владельцу.

На рубеже ХУШ-Х1Х вв. в Западной Европе формируются новые производ­ственные отношения. Развитие фабричного производства, сопровождающееся увеличением размера предприятия, привлечением наемного труда, специализа­цией и механизацией труда, приводит к расширению товарных рынков. Карди­нально меняется и природа управленческого труда, нуждающаяся в применении более сложных методов и средств управления.

Первоначально изменения затро­нули текстильное производство, поэтому именно здесь проводятся первые экспе­рименты, направленные на поиск способов повышения производительности тру­да рабочих.

Таким образом, историческое развитие управления организацией было неразрывно связанно с развитием самих организаций, укрупнением предприятий, усложнением произ­водственных процессов и отношений, развитием знаний и навыков работников.

Различия между «старой» и новой организацией
«Старая» организация	Современная организация
Преимущественно малые и средние организации	Образование и увеличение количества крупных организаций. Повышается роль управленческих решений.
Небольшое количество руководителей, отсутствие руководителей среднего звена	Большое количество руководителей, в том числе и среднего звена, которые должны принимать управленческие решения в соответствии со своими полномочиями.
Занятие руководящих постов в организации по праву рождения или путем захвата власти	Занятие руководящих постов по праву компетентности с соблюдением законности и принятого в организации порядка
Управленческая работа не выделялась из общей деятельности в организации	Четко очерчены управленческие группы и специфика управленческого труда
Малое количество людей, способных принимать важные для организации решения	Большое количество людей, способных принимать важные для организации решения, но которые не являются руководителями
Акцент в управлении на приказы и интуицию	Акцент на коллективную работу и рациональность, в основе которой управленческие решения стали стержнем организационной культуры предприятия.

Компетентность руководителя определяется, прежде всего, эффективностью принятия управленческих решений и умением принятое решение реализовывать.