- •Казанский государственный технический университет им. А.Н.Туполева
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цель курсовой работы
- •2. Задание на курсовую работу
- •Постановка задачи
- •3. Отчетные материалы
- •4. Требования к курсовой работе
- •4.1. Объем и содержание курсовой работы
- •Постановка задачи;
- •Описание программы;
- •Инструкция по использованию программы;
- •4.2. Оформление курсовой работы
- •4.3.Сроки выполнения, контроля и представления курсовой работы
- •Постановка задачи.
- •5. Технология подготовки и решения задач на пэвм
- •6. Погрешности вычислений на пэвм
- •7. Методы решения инженерных задач
- •8. Рекомендуемая литература
- •9. Пример оформления пояснительной записки
- •Расчет на пэвм электрической цепи методом узловых напряжений
- •Казанский государственный технический университет имени а.Н.Туполева
- •Введение
- •1. Постановка задачи
- •2. Метод решения
- •4.3. Выходные параметры
- •4.4. Структура программы
- •4.5. Инструкция по использованию программы
- •5. Контрольный пример
- •6. Исходные данные и результаты счета
- •7. Сравнение результатов счета с использованием пакета MathCad
- •Заключение и выводы
- •8. Список использованной литературы
4.3.Сроки выполнения, контроля и представления курсовой работы
В соответствии с рассмотренными в разделе 3 этапами решения задач на ЭВМ рекомендуется выполнение курсовой работы вести в соответствии с графиком, составленным вместе с преподавателем. Это позволит обеспечить успешное выполнение работы, равномерную загрузку их в ходе курсового проектирования и возможность вмешательства в случае появления ошибок. В качестве вычислительных средств используются ПЭВМ, IBM PC/Pentium, поэтому необходимо четко придерживаться соответствующего графика работ в дисплейном классе вычислительного центра университета. Руководитель указывает сроки проведения проверок в задании на курсовую работу, а цель проверок объясняется при выдаче заданий, оформленных на соответствующих бланках. Рекомендуется делать проверки, ориентируясь на следующие этапы выполнения работ.
1) Подготовительный этап (1-3-я недели). Студент должен понять задание, ознакомиться с соответствующими разделами рекомендованной литературы и подготовить обзор и сформулировать математическую постановку задачи. Следует ясно представить цели решаемой задачи и внимательно проанализировать требования, предъявляемые к методам решения и ограничения по ресурсам ПЭВМ. Существенное внимание должно уделяться вопросам поиска подходов к решению аналогичных задач, возможностей использования типовых математических, алгоритмических и программных схем. По завершению данного этапа руководителем курсовой работы проводится проверка с целью оценки степени теоретической и практической подготовленности студента, правильности понимания им поставленной задачи, уровня изучения научно-технической литературы, правильности намеченных путей решения задачи на ПЭВМ и умения проводить системный анализ различных вариантов.
2) Проектный этап (4-8-я недели). На этом этапе студент должен рассмотреть различные пути решения поставленной задачи, предложить критерий оценки эффективности получаемых результатов, и оценить с его помощью различные варианты решения. На этом этапе разрабатывается алгоритмическое и программное обеспечение для решения задачи. Целью проверки на данном этапе является оценка правильности выбранных алгоритмических решений и возможностей программной реализации на ПЭВМ.
3) Реализационный этап (9-11-я недели). В начале этого этапа студент должен выбрать наиболее рациональный по машинной реализации алгоритм решения задачи и составить график дальнейшей работы, в ходе которой необходимо провести планирование машинного эксперимента, выполнить окончательную отладку программного обеспечения, получить результаты решения задачи на ПЭВМ и проанализировать их. Следует обратить внимание на полноту, правильность, и аккуратность ведения документации в ходе выполнения курсовой работы, на выбор методики машинного эксперимента, на полноту проверки правильности работы программы. Особое внимание должно быть уделено соблюдению требований стандартов при оформлении программной документации [3]. Целью проверки на данном этапе является контроль правильности разработанного программного обеспечения и оценки корректности полученных результатов решения задачи.
4) Исследовательский этап (12-13-я недели)
5) Оформительский этап (14-15-я недели). Студент обязан оформить пояснительную записку в соответствии с требованиями к оформлению технической и программной документации, регламентируемыми ЕСПД [3]. Целью проверки является контроль знаний по оформлению пояснительной записки и подготовленности студента к защите курсовой работы.
5) Заключительный этап (16-я неделя). На этом этапе проводится защита курсовых работ. Студент обязан представить руководителю окончательно оформленную пояснительную записку к курсовой работе не позже чем за два дня до защиты. В ней следует привести схемы разработанных алгоритмов (блок-схемы) и распечатки программ, проанализировать этапы отладки и достигнутую точность полученных результатов.
На заключительном этапе проводятся подготовка доклада и защита в форме презентации курсовой работы перед комиссией. Для доклада студенту отводится 3-5 мин, в связи с чем необходимо тщательно продумать его содержание, а также составить тезисы выступления и согласовать их с руководителем. В докладе в сжатой и четкой форме следует представить поставленную задачу, основное содержание курсовой работы, иллюстрируя принципиальные положения плакатами.
При подготовке доклада и плакатов основное внимание необходимо обратить на последовательность изложения:
